将番茄和水稻分别培养在含Ca2＋、Mg2＋、Si4＋的培养液中。一段时间后，测定培养液中3...

将番茄和水稻分别培养在含Ca^2＋、Mg^2＋、Si^4＋的培养液中。一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如下图所示。该实验

的结果不能说明（    ）

A．不同植物对同种离子的吸收量是不同的

B．同一种植物对不同离子的吸收量是不同的

C．与番茄相比，水稻对Si^4＋需要量大，对Ca^2＋

需要量小

D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关

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将番茄和水稻分别培养在含Ca^2＋、Mg^2＋、Si^4＋的培养液中，一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如右下图所示。该实验的结果不能说明

A.不同植物对同种离子的吸收量是不同的

B.同一种植物对不同离子的吸收量是不同的

C.与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小

D.植物对各离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关

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科学家做过这样的实验：先准备好含有Ca2+、Mg2+、Si4+的一定量培养液两等份，再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后，两种培养液中离子浓度的变化如图所示。依此分析，下列说法正确的是(　　　 )

A．本实验的自变量是不同种类的离子

B．水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度升高是由于水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相对速率

C．番茄细胞膜上运载Si4+的载体比运载Ca2+、Mg2+的载体多

D．水稻培养液中的各种离子浓度变化程度不同的根本原因是基因不同

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番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果。

Ⅰ、科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2＋、Mg2＋、Si4＋的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（如图1）。图2表示某离子吸收速率与氧气浓度的关系，请分析回答以下问题：

（1）由图1可知，番茄对　　　　 　　 的吸收最少，而对另外两种离子的吸收较多，该实例可说明细胞膜具有

　　　　　　　　 功能。

（2）从物质跨膜运输的特点分析，图2中的A点，离子吸收率很低主要是受　　　　　　　　 的限制。

Ⅱ、某地区经常出现番茄小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测。

材料用具：番茄幼苗若干、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。

（3）实验原理：镁和锌分别是植物生长和发育的　　　　 元素和　　　　　　 元素。它们在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状。根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对番茄生长发育的比较，判断小叶病的病因。

（4）该实验中的对照组是：　　　　　　　　　　　　　　 。

方法步骤：

第一步：配制适量的全素培养液放入A培养缸，配置　　　　　　　　 培养液，分别放入B、C两个培养缸中。

第二步：_____________________________________________。

第三步：放在适宜且相同的条件下培养一段时间，观察番茄幼苗的生长发育状况。

第四步：结果预测和分析：

①若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，而C缸没有出现小叶病，则说明番茄小叶病是由缺锌引起的。

②若……

③若……

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科学家将水稻和番茄分别放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培养液中培养，相同条件下培养一段时间后，培养液中的离子浓度变化情况如下图所示。下列分析正确的是

A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度与吸水的速度相同

B. 番茄从培养液中吸收Ca2+，而从体内排出SiO44-

C. 最可能水稻根细胞膜上运输SiO44-的载体数量明显多于番茄的Ca2+和Mg2+的跨膜运输可以是逆相对含量梯度的

D. 水稻和番茄对Mg2+离子的吸收没有体现细胞膜的选择透过性

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科学家做过这样的实验：准备好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培养液，将番茄和水稻分别在上述培养液中培养，一段时间后，记录到的结果如下图所示，下列说法错误的是（ ）

A. 水稻和番茄对离子的吸收需要载体蛋白的参与

B. 此实验证明同一植物对不同种离子的吸收具有差异性

C. 水稻与番茄相比，对Ca2+、Mg2+需要量小，而对Si044-需要量大

D. 此过程中水稻没有吸收Ca2+，但却正常吸水，所以结束时溶液中Ca2+ 浓度比初始值大

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科学家做过这样的实验：准备好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培养液，将番茄和水稻分别在上述培养

液中培养，一段时间后，记录到的结果如下图所示，下列说法错误的是

A. 水稻和番茄对离子的吸收需要载体蛋白的参与

B. 此过程中水稻没有吸收Ca2+，但却正常吸水，所以结束时溶液中Ca2+浓度比初始值大

C. 番茄与水稻相比，对Ca2+、Mg2+需要量大，而对Si044-需要量小

D. 此实验证明不同植物对同一种离子的吸收具有选择性

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将番茄和水稻分别的培养在含有Mg2+、Ca2+、SiO44-的培养液中。一段时间后，培养液中的离子浓度变化如下图所示。下列有关分析不正确的是

A. 水稻对水的吸收率大于对Mg2+的吸收率

B. 番茄通过主动运输排除SiO44-，使溶液中SiO44-浓度提高

C. 番茄和水稻对离子的吸收均具有选择性

D. 培养液的初始浓度小于水稻和番茄的细胞液浓度

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将番茄和水稻分别放在含有Ca2+．Mg2+和SiO44﹣的培养液中培养．培养液中离子浓度变化如图。根据实验结果，以下结论正确的是（    ）

A. 水稻对SiO44﹣的吸收量大，是因为水稻细胞内SiO44﹣含量低

B. 不同作物对无机盐的吸收差异与细胞膜上载体多少有关

C. 植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度

D. Ca2+．Mg2+和SiO44﹣的跨膜运输是顺相对含量梯度的

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下表表示将水稻和番茄分别放入培养液中，一段时间后，培养液中各种离子的相对浓度（初始状态下各种离子的相对浓度均为1），下列叙述正确的是（　　 ）

A.细胞对离子的吸收量主要取决于细胞对离子的需求量

B.番茄细胞对Ca2+的需求量小于SiO44-

C.离子是顺相对含量梯度进行跨膜运输的

D.水稻吸收Mg2+和Ca2+时的载体蛋白相同

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