阅读下列材料，回答相关问题。材料一 5月4日下午，北京大学等13所大专院校的3000多名爱...

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 5月4日下午，北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安门前集会。他们高喊“外争国权，内除国贼”、“废除二十一条”等口号…学生们的爱国行动得到各界人士的同情和支持。

材料二　

材料三　 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

——毛泽东《七律长征》

（1）根据材料一及所学知识，说说五四运动爆发的原因是什么？这一运动对中国历史有什么重要意义？

（2）请写出材料二中这次会议召开的时间和地点？这次会议的召开有何重要意义？

（3）材料三中红军长征的原因是什么？长征期间召开了一次生死攸关的会议，这次会议的名称是什么？

（4）综合上述材料，回首中国共产党的发展历程，谈谈你的感受？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

每个时代都有青年勇立潮头，走在前列。请阅读材料，回答问题。

材料一 5月4日下午，北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安们高呼“外争国权，内除国贼”、“废除二十一条”等口号……学生的爱国行动的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。

﹣﹣﹣摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

（1）材料一中青年学生该运动中发挥着怎样的作用？如何理解“这是真正伟大的历史转折点”？

材料二　 严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。

﹣﹣﹣摘自人民教育出版社八年级上册《中国历史》

（2）材料二中“严峻的形势”指什么？青年学生们在中国共产党的领导下参加了什么运动？

材料三　 自古英雄出少年，在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出……在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出…杨靖字牺牲时是35岁……黄继光牺牲时是21岁……这样的青年英杰数不胜数!

﹣﹣﹣摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

（3）请列举出两位“在我们党领导人民进行革命的伟大历史进程中”涌现的青年英雄。（写出姓名即可，材料中已有的除外）

（4）联系上述材料，作为新时代的青少年，你将如何发挥自己的力量？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一：5月4日北京三千多名学生在天安门前集会，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，随后举行示威游行。

材料二：6月3日以后，上海工人罢工，支援学生爱国斗争……迫使北洋军阀释放被捕的学生……

材料三：由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营........

请回答：

（1）以上材料反映了什么历史事件？发生在哪一年？为纪念这一事件，我国政府设立了哪一个纪念日？

（2）这一事件的性质是什么？最能体现此性质的口号是什么？

（3）材料三中“新的社会力量”指的是什么？

（4）该事件在历史上有何划时代的意义？

（5）此事件中有哪些精神值的我们学习？

八年级历史综合题简单题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一：5月4日北京三千多名学生在天安门前集会，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，随后举行示威游行。

材料二：6月3日以后，上海工人罢工，支援学生爱国斗争……迫使北洋军阀释放被捕的学生……

材料三：由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营......

请回答：

（1）以上材料反映了什么历史事件？发生在哪一年？为纪念这一事件，我国政府设立了哪一个纪念日？

（2）这一事件的性质是什么？最能体现此性质的口号是什么？

（3）材料三中“新的社会力量”指的是什么？

（4）该事件在历史上有何划时代的意义？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题

材料一　 5月大事记：4日，北京大学等学校的3000多名学生到天安门前集会，举行示威游行，遭到军警镇压。5日，学生请校方出面救人。警察总监答曰：“无权放人。”8日总统要求审判学生，整顿学风。9日，蔡元培辞去北京大学校长之职。10日，32名学生受审。13日，北京各大专学校校长同时上交辞呈。14日，政府命令武力镇压学生活动。19日，北京所有大专学校的学生拒绝上课。20日，全市所有中学也开始罢课。

材料二　 2017年10月31日，在党的十九大胜利闭幕一周之际，习近平总书记带领中共中央政治局常委专程赶赴上海的兴业路76号和浙江嘉兴的南湖红船，沿着早期共产党人的足迹，探寻我们党的精神密码。

材料三　 1930年1月，毛泽东给林彪的信，即《星星之火，可以燎原》。回答了对“红旗能打多久”的疑问，提出了中国革命道路的基本思想。

材料四　 红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一。长征途中，党中央召开了一次重大的会议。这次会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位。长征迸发出的激荡人心的强大力量，跨越时空，跨越民族，是人类为追求真理和光明而不懈努力的伟大史诗。

材料五　 13名代表，五十多位党员，星星之火，终成燎原；90年艰苦辉煌，60余年国运昌隆，气壮山河，声震寰宇！90年前，中国共产党为黑暗的中国点起了一盏明灯，照亮了漫漫革命之路；90年后，《建党伟业》追本溯源，去寻找和讲述光明源头的故事。

——《建党伟业》中的特殊数字解读

请回答：

（1）材料一中反映的事件是什么？它具有怎样的性质？它具有伟大的历史意义，是什么的转折点？

（2）材料二中的“上海的兴业路76号和浙江嘉兴的南湖红船”与哪一重大历史事件有关？这一重大历史事件的意义是什么？

（3）材料三中提及的“星星之火，可以燎原”为中国革命找到了一条什么样的正确革命道路？

（4）材料四中党中央召开了一次重大会议指什么会议？长征三大主力胜利会师之地在哪里？长征胜利有什么重大意义？

（5）材料五中的“数字”：从“13”名代表、五十多位党员。到90年后的今天中共党员8000多万，这一数据的变化给我们什么启示？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

1919年5月4日，北京大学等13所大专院校3000多爱国学生，在天安门前集会，他们高呼“打倒列强，除军阀！”“取消二十一条”等口号，要求惩办亲日派卖国贼吴佩孚、张作霖、陆宗舆三人。(　　 )

八年级历史判断题简单题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二历史学家指出：“……（此次）运动是与新文化运动紧密结合的，而运动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力。”

请回答：

（1）材料一反映的是哪一个重大历史事件？今年是该事件爆发多少周年？

（2）依据材料一，指出当时学生斗争的两种方式分别是什么？

（3）学生的行为体现了怎样的精神？生活在今天的我们，应该怎样弘扬这种精神？

（4）结合所学和材料二，说一说新文化运动与此次运动的关系？

（5）儒家学说是中国传统文化的最重要组成部分之一，新文化运动中斗争矛头直接指向封建正统思想——孔孟之道，你认为我们今天在现代化的过程中应当如何对待传统文化？

八年级历史综合题简单题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题：

材料一：1919年5月，巴黎和会传来了中国外交失败的消息，激起了中国人民的无比愤慨。一场一学生斗争为先导的爱国运动，首先在北京爆发。5月4日，北京大学等13所大专院校的3000多爱国学生，在天安门前集会，随后举行游行示威。他们的爱国行为得到全国各地的积极响应。

材料二：1964年4月5日董必武同志题诗:“革命声传画舫中,诞生共党庆工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙访旧踪”。

材料三：毛泽东在《西江月·井冈山》（1928年秋）中写道：“早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。”

（1）结合材料一，分析青年学生在该事件中发挥了怎样的作用？谈谈你对广大学生的行为的理解。

（2）材料二诗中“画舫”因为召开了哪一次重要会议而闻名天下？这次会议党的中心任务是什么？你认为共党的诞生与材料一中的事件有何关联？

（3）材料三诗中“黄洋界上炮声隆”，创出了一条中国革命的武装斗争的新路，这条新路指的是什么？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料,回答问题。

材料一　 1919年,战胜国英法美等在巴黎开会,规定将德国在中国山东的权益全部转让给日本。

材料二　 1919年5月4日,北京3000多名学生汇集天安门前,发表宣言,并举行示威游行,高呼“外争主权，内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”等口号。

(1)材料一和材料二之间有何内在联系?

(2)材料二中的口号反映出这场运动的性质是什么?由材料二可以看出,这次运动首先在哪座城市爆发?其先锋力量是什么?后来,运动的中心转移到哪里?运动的主力是什么?

材料三 在纪念五四运动 100周年大会上,习近平总书记强调:五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富……大青少年要让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

(3)五四运动有哪些精神值得继承和发扬?请你写出一条。根据材料三并结合所学知识,写一写当代青少年应怎样让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。

八年级历史综合题困难题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 1919年，战胜国英法美等在巴黎开会，规定将德国在中国山东的权益全部转让给日本。

材料二　 1919年5月4日，北京3000多名学生汇集天安门前，发表宣言，并举行示威游行，高呼“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“拒绝在和约上签字”等口号。

材料三　 在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记强调：五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富……广大青少年要让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

（1）材料一和材料二之间有何内在联系？

（2）材料二中的口号反映出这场运动的性质是什么？

（3）根据材料三并结合所学知识，说说当代青年应怎样“让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析