豌豆是一种良好的遗传学研究材料，具有后代数量多，繁殖周期短等特点。孟德尔用豌豆进行杂交实验...

豌豆是一种良好的遗传学研究材料，具有后代数量多，繁殖周期短等特点。孟德尔用豌豆进行杂交实验，过程如图所示。请用现代遗传学知识回答下列问题：

（1）豌豆植株的高茎和矮茎是一对相对________。

（2）子一代植株全部是高茎，则控制豌豆高茎类型的基因称为________基因，高茎植株的体细胞中________（填“有”或“没有”）控制矮茎类型的基因。

（3）若控制高茎和矮茎的基因用D、d表示，则子二代中矮茎植株的基因组成是________，矮茎植株所占的比例是________。

（4）孟德尔还用子一代高茎植株与矮茎植株杂交，产生的子代中高茎植株与矮茎植株数量比为________。对此实验进行子一代高茎植株产生生殖细胞过程中，基因D与d发生了________，从而产生2种生殖细胞：受精过程中，雌雄生殖细胞结合机会________。

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豌豆是一种良好的遗传学研究材料，具有后代数量多，繁殖周期短等特点。孟德尔用豌豆进行杂交实验，过程如图所示。请用现代遗传学知识回答下列问题：

（1）豌豆植株的高茎和矮茎是一对相对________。

（2）子一代植株全部是高茎，则控制豌豆高茎类型的基因称为________基因，高茎植株的体细胞中________（填“有”或“没有”）控制矮茎类型的基因。

（3）若控制高茎和矮茎的基因用D、d表示，则子二代中矮茎植株的基因组成是________，矮茎植株所占的比例是________。

（4）孟德尔还用子一代高茎植株与矮茎植株杂交，产生的子代中高茎植株与矮茎植株数量比为________。对此实验进行子一代高茎植株产生生殖细胞过程中，基因D与d发生了________，从而产生2种生殖细胞：受精过程中，雌雄生殖细胞结合机会________。

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孟德尔的豌豆杂交实验

(1) 实验材料:具有 ____ 。

(2) 传粉方式:____ 。

(3) 研究对象: ____ 的遗传。

(4) 实验操作及现象

① 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，由杂交子一代种子长成的植株都是____ 的。

② 把子一代杂种高茎豌豆的种子种下去，长成的子二代植株有高茎的也有矮茎的，但____ 的要少得多。

(5) 现象解释

① 性状的显性和隐性具有相对性状的两个____ 个体杂交时(如高茎豌豆与矮茎豌豆杂交) ，子一代表现出的性状叫作____ (如____ ) ;未表现的性状(如____ ) ，叫作 ____ 。

② 基因的显性与隐性

a. 显性基因:控制____ 的基因，用同一英文字母的____ 表示，如D.

b. 隐性基因:控制____ 的基因，用同一英文字母的 ____ 表示，如d。

③ 体细胞和生殖细胞中基因的存在形式

a.体细胞中的基因是____ 存在的，生殖细胞中只有成对基因中的 ____ 。

b.举例：亲代纯种高茎豌豆的体细胞中成对的基因(显性基因用D表示，隐性基因用d表示) 为____ ，纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基因为____ ，子代体细胞中成对的基因分别来自____ ，即为____ 。

④子一代自交后产生的子二代的基因组成和性状 表现子一代(Dd) 的生殖细胞，有的含有____ 基因，有的含有____ 基因。如果子一代之间交配，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会____ ，子二代的基因组成就有 ____ 三种，表现出的性状有 ____ 。可见，在子一代中，虽然____ 控制的性状不表现，但它还会____ 下去。

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豌豆是遗传学研究常用的实验材料，请分析回答：

（1）选用豌豆作为遗传研究的材料，易于成功的原因是______（至少写出两点），孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交，F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3：1．F2出现3：1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中______，分别进入不同的配子中，且受精时雌雄配子随机结合，若F2植株全部自交，预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为______。

（2）研究发现，皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶，导致细胞内淀粉含量______，种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩，由此说明基因是通过控制______来控制代谢过程，进而控制生物的性状。

（3）豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质．决定产生豌豆素的基因A对a为显性，当基因B存在时，豌豆素的产生受到抑制，已知A和a、B和b两对基因独立遗传，现用两个不能产生豌豆素的纯种（品系甲、品系乙）和野生型豌豆（AAbb）进行如下两组实验：亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为______、______。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型，可取该豌豆进行自交，若后代全为不能产生豌豆素的植株，则其基因型为______。

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著名遗传学家孟德尔选用具有明显相对性状的豌豆，进行人工控制的传粉杂交，研究相对性状的遗传，表格是孟德尔所做的部分实验数据，请你分析后回答：

（1）从A组实验来判断，种子黄色是___性性状。

（2）B组的子代表现出全部是种子绿色的，如果将子代种下，在自然的情况下，它的后代表现出的性状将是种子___色。

（3）从C，D组实验来看，隐性性状是种皮___。

（4）D组的父本的基因组成应该是___（用BB，Bb，或bb表示）。

（5）E组的高茎豌豆杂交，后代出现了矮茎豌豆，这种现象在生物学上称作___。

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孟德尔用22种豌豆进行了八年实验，成功地将自己变为“遗传学之父”．已知豌豆种皮有黄色与绿色两种，现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交，后代全为黄色豌豆．若用Y、y表示相关基因，据孟德尔理论推测，该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是（　　）

A. 黄色，Yy B. 黄色，YY或Yy C. 绿色，Yy D. 绿色，YY或Yy

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孟德尔用22种豌豆进行了八年实验，成功地将自己变为“遗传学之父”。已知豌豆种皮有黄色与绿色两种，现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交，后代全为黄色豌豆。若用Y、y表示相关基因，据孟德尔理论推测，该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是(　　)

A. 黄色，Yy　　 B. 黄色，YY或Yy

C. 绿色，Yy　　 D. 绿色，YY或Yy

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现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验，统计结果如下表，请据表分析并回答下列问题：

（1）豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为_________，是由_________控制的。第一组中亲代是紫花，子代也是紫花的现象叫_________。

（2）根据表中第_________组的遗传性状统计结果，可推断出_________是显性性状。

（3）若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因，则第三组中子代紫花个体的基因组成是_________。

（4）经过研究得知，豌豆体细胞中有7对染色体，则其生殖细胞中有_________条染色体。

（5）将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的土壤中，前者产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为_________。

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现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验，统计结果如下表，请据表分析并回答下列问题：

（1）豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为_________，是由_________控制的。第一组中亲代是紫花，子代也是紫花的现象叫_________。

（2）根据表中第_________组的遗传性状统计结果，可推断出_________是显性性状。

（3）若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因，则第三组中子代紫花个体的基因组成是_________。

（4）经过研究得知，豌豆体细胞中有7对染色体，则其生殖细胞中有_________条染色体。

（5）将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的土壤中，前者产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为_________。

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现代遗传学的莫基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验，统计结果如下表，请根据表中数据信息回答下列问题：

（1）豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为________，是由________控制的。第一组中亲代是紫花，子代也是紫花的现象叫________。

（2）根据表中第________组的遗传性状统计结果，可推断出是________显性性状。

（3）若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因，则第三组中子代紫花个体的基因组成是________。

（4）经过研究得知，豌豆体细胞中有7对染色体，则其生殖细胞中有________条染色体。

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