自从近代以来,世界发生了很大变化,先后经历了“一体化”、“工 业化”、“两极化”。如今呈现出“碎片化”状态。阅读下列材料回答问题。
(一体化)
材料一 ……以后欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时……往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐渐确立起来。
——世界历史九年级上册
(1)材料一中是什么事件把“世界开始连为一个整体”?
(工业化)
材料二 从 18 世纪 60 年代到 20 世纪前期,先后经历两次工业革命,从“手工工场生产”过渡到“大机器生产”,逐步实现了工业化。
(2)举出第二次工业革命交通方面的重要发明两例。
(两极化)
材料三 结合下图按要求作答。
(3)二战后,美苏两国由战时的同盟关系转面走向对抗。两国政治方面的对抗开始于什么事件?
(碎片化)
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其它地区,世界格局有进入“碎片化” 时代的征兆。
——中国社会科学院 2011 年《国际形势黄皮书》
材料五 我们正处于一个挑战频发的世界。世界经济增长需要新动力,发展需要更加普 惠平衡,贫富差距鸿沟有待弥合。地区热点持续动荡,恐怖主义蔓延肆虐。和平赤字、 发展赤字、治理赤字是摆在人类面前的严峻挑战。
请回答:
(4)根据材料四,说说世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势?
(5)结合材料五和所学知识,说说影响当今世界和平与发展的因素主要有哪些?(不得 照抄原文)
九年级历史综合题中等难度题
自从近代以来,世界发生了很大变化,先后经历了 “一体化”、“工业化”、“两极化”。如今呈现出“碎片化”状态,阅读下列材料回答问题。
材料一 ……以后欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时……往来日益密切.世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐渐确立起来.
——世界历史九年级二册
材料二 从18世纪60年代到20世纪前期,先后经历两次工业革命,从“手工工场生产”过渡到“大机器生产”,逐步实现了工业化。
材料三
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从传统的欧美强国向新兴大国转移,并扩散至其它地区,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
材料五 我们正处于一个挑战频发的世界,世界经济增长需要新动力,发展需要更加普惠平衡,贫富差距鸿沟有待弥合。地区热点持续动荡,恐怖主义蔓延肆虐。和平赤字、发展赤字、治理赤字是摆在人类面前的严峻挑战。
(1)材料一中是什么事件把“世界开始连为一个整体”?
(2)结合材料二和所学知识,写出两次工业革命的动力机分别是什么?举出两例新式交通工具
(3)依据材料三:二战后,美苏两国由战时的同盟关系走向对抗。两极格局的对抗开始于什么事件?两极格局正式形成在什么事件之后?两极格局结束于哪一事件?
(4)根据材料四,写出当今世界政治格局的发展趋势?例举出材料中所说的“新兴大国”有?
(5)结合材料五和所学知识回答:中国应如何面对当前世界局势的发展变化?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
自从近代以来,世界发生了很大变化,先后经历了“一体化”、“工 业化”、“两极化”。如今呈现出“碎片化”状态。阅读下列材料回答问题。
(一体化)
材料一 ……以后欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时……往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐渐确立起来。
——世界历史九年级上册
(1)材料一中是什么事件把“世界开始连为一个整体”?
(工业化)
材料二 从 18 世纪 60 年代到 20 世纪前期,先后经历两次工业革命,从“手工工场生产”过渡到“大机器生产”,逐步实现了工业化。
(2)举出第二次工业革命交通方面的重要发明两例。
(两极化)
材料三 结合下图按要求作答。
(3)二战后,美苏两国由战时的同盟关系转面走向对抗。两国政治方面的对抗开始于什么事件?
(碎片化)
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其它地区,世界格局有进入“碎片化” 时代的征兆。
——中国社会科学院 2011 年《国际形势黄皮书》
材料五 我们正处于一个挑战频发的世界。世界经济增长需要新动力,发展需要更加普 惠平衡,贫富差距鸿沟有待弥合。地区热点持续动荡,恐怖主义蔓延肆虐。和平赤字、 发展赤字、治理赤字是摆在人类面前的严峻挑战。
请回答:
(4)根据材料四,说说世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势?
(5)结合材料五和所学知识,说说影响当今世界和平与发展的因素主要有哪些?(不得 照抄原文)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
自近代以来,世界发生了很大的变化,先后经历了“一体化”“工业化”“两极化”。如今,世界呈现出“碎片化”状态。某校九年级(2)班同学以“世界局势的变化”为主题进行探究,请你参与
(一体化)
材料一 1500年以后的时代是一个意义重大的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布,实际上,1500年以前,存在着世界范围的种族隔离。今天,这一格局已彻底改变,其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,写出“1500年”前后,最早推动这个“意义重大的时代”到来的国家,并说明导致“一半的非洲人生活在非洲之外的地区”的历史原因。
(工业化)
材料二
(2)除材料二图A外,在欧洲社会转型时期出现的新的生产和经营方式还有什么?根据材料二并结合所学知识回答,图B所示的工业化时代,在交通运输方面有何重要发明?图C所示的工业时代也被称为什么时代?图C所示的工业时代对世界产生了什么影响?
(两极化)
材料三 二战后的世界局势示意图
(3)根据材料三并结合所学知识,指出美苏两国在二战后开始由战时的同盟关系走向对抗的标志。以美苏两国为代表的阵营的对抗,在亚洲和欧洲有何具体体现?(任选一洲作答即可,1分)请分析美苏对抗对世界产生的影响。
(碎片化)
材料四
(4)根据材料四并结合所学知识,分析美国挑起中美贸易摩擦的原因。面对美国发动的贸易战,你认为我国该如何应对?
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自近代以来,世界发生了很大变化,先后经历了“一体化”“工业化”“两极”“碎片化”状态。阅读材料,回答问题。
(一体化)
材料 为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(工业化)
材料二 表1 第一次工业革命发明成果一览表(部分)
——据中华书局版教材《世界历史九年级上册》整理
表2 第二次工业革命重要成果表(部分)
——据中华书局版教材《世界历史.九年级上册》整理
(两极化)
材料三 第二次世界天战结束后,美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇,美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位,而苏联则企求在本国周围建立起不容他人染指的势力范围。这两种战略目标发生了直接的冲突,每一方都成了另一万实现自身目标的巨大障碍,此种状态,加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突,使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。
——摘编自袁明《国际关系史》
(碎片化)
材料四 放眼当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——科学院《国际形势黄皮书》(2011年)
(1)材料一中作者提出了一个什么观点?结合所学知识,指出他得出这一观点的依据。
(2)观察材料二的表1,指出第一次工业革命的发明者主要是哪一类人物?根据表2并结合所学知识,指出第二次工业革命与第一次工业革命相比发生了哪些变化?
(3)根据材料三,概括美苏矛盾和分歧尖锐化的原因。结合所学知识,列举一战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。
(4)根据材料政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势?面对这一现状,中国应如何应对?
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进入近代以来,社会政治制度经历了不断演变的过程,在世界上的不同地区,不同时代,社会政治制度呈现多元化的特点,但追求政治民主是人类的共同目标。阅读下列材料:
材料一 有学者指出,“在率先建设现代化的那些社会中,由于现代性的挑战主要来自内部,因而转变过程徐徐展开,延续了几个世纪”。以英国为例,传统领导嬗变为现代化领导发生在1649-1832年,经济和政治转变是在1832-1945年,直到20世纪,国家的政治体制才完全适应了经济和社会的变革,社会整合则是二次世界大战后几十年的事情。
——摘自邢悦《国际关系:理论、历史与现实》
材料二 对美国历史进一步观察表明,也许美国的开国之父们设计美国宪法时,主导思想本来就不是“民主最大化”,而仅仅是“制衡最大化”。
——摘自刘瑜《民主的细节》
材料三 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——摘自马克垚主编《世界文明史》
请回答:
(1)材料一中以英国为例,提及传统领导嬗变为现代化领导最早发生在1649年,当时英国是通过什么途径确立了什么政治体制?(2分)
(2)材料二中“美国的开国之父们设计的美国宪法”是什么宪法?(1分),结合所学知识用一句话概述这部宪法“制衡最大化”的体现。(1分)
(3)材料三中指出,18世纪末法国大革命“要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”,分析阻碍法国资本主义发展的最大因素是什么?(1分)简要叙述法国大革命在思想传播上的积极意义。(1分)
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阅读材料,回答问题。
从16世纪前后到20世纪初,世界各地相对独立和相互隔绝的状态逐渐被打破,从此人类社会逐渐由分散隔绝状态进入整体发展的一体化进程。在其发展的过程中,主线是近代化。进入现代以来,世界日益成为一个密不可分的整体。结合所学知识回答问题。
请回答:
(1)什么事件使得世界各地打破隔绝的状态开始连成一个整体?
(2)一般认为,真正意义上的近代化的第一步完成于17世纪40年代到18世纪晚期。请以英国这一个时期政治、经济方面的变化加以说明。
(3)第二次世界大战后形成了什么样的世界格局?这一格局打破的标志是什么?当今世界出现了什么样的世界格局?
(4)哪一个组织的成立最体现世界经济全球化的趋势?在世界经济全球化的过程中,各国经济存在怎样的关系?中国应当怎样应对这一发展趋势?
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近代以来,西方国家工业文明的堀起深刻地影响着中国。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 世界因15世纪90年代的新发现而发生了变化。欧洲再不是环球事务边缘地带,而是世界发展的驱动引擎。
——彼得·弗兰科潘《丝绸之路:一部全新的世界史》
材料二 19世纪的工业发展以1870年为界,大体上分为两个完全不同的阶段。第一阶段或称为英国时期。可以用两个字来概括:煤和铁。当数不清的蒸汽动力应用干铁制机器的时候,规模上的变化已扩大到种类方面的变化,早期工业化制度建立起来了。第二阶段或称德国和美国时期(至1917年)。化学家和冶金家们已经把早期工业化的这两位孪生“大王”(燥和铁)变成了大批种类繁多的全新物质。大规模生产及流动组装线的诞生促进了垄断性组织形成。
——摘编自威廉·麦克尼尔《西方的兴起:人类共同体史》
材料三 如果我们把视野放大,从今天的角度去探讨150多年前这次战争的意义,我们会首先看到这场战争,把中国拖入世界,从此开始.中国遭受了列强的百般躁躏,从此开始,中国人经受了寻找新出路百般苦难。
——茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
材料四 《中国近代史大事年表》(节选)
(1)材料一中的“新发现”指哪一具体事件?分析欧洲成为世界发展的“驱动引擎”的有利因素。
(2)根据材料二,概括工业发展两个阶段的不同特点。
(3)从政治、经济、思想三方面,用史实说明材料三中的战争对中国社会产生的影响。
(4)材料四反映了近代中国哪两个领域的变化?任选一个领域,从材料中找出相对应的史实。(只写序号)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
工业化是近代以来世界历史发展的趋势,对人类的影响是全方位的、深远的。阅读材料,完成下列各题。
材料一:18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;农村人口大量流向城市,到1851年,城市人口已占总人口的51%;资产阶级推动了议会改革,选民人数由50万增加到了81.3万。政府先后出台了《济贫法修正案》、《工厂法》、《十小时工作法》、《公共卫生法》等,逐渐成为一个“福利国家”。
19世纪中后期,西方发明的轮船、火车、有线电报、照相、电影等陆续传入中国,人们的出行速度加快了,通讯方便了,精神生活也丰富了。
材料二:19世纪60~90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动,创办了一批近代工业,为中国近代工业化开辟了道路。
材料三: 科技的发展在给人类带来便利的同时,也加剧了战争的灾难性和毁灭性,战争的需要反过来推动科技的进步。
(l)材料一所指的“工业革命”首先发生在哪一个国家?它的扩展使人类进入到了什么时代?
(2)根据材料一,结合所学知识,从经济、政治、社会等角度中任选取一个角度分析西方工业革命的进步性。
(3)任举一例洋务运动前期创办的工业,并写出洋务运动的进步意义。
(4)请任举两例说明第一次世界大战推动下新兴的科技成果。
(5)第三次科技革命如火如荼,中国正积极融入其中。现代生物工程是第三次科技革命的重要组成部分,被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是谁?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
工业化是近代以来世界历史发展的趋势,对人类的影响是全方位的、深远的。
材料一 1770—1861年英国煤产量变化图(见下)
(1)1770—1861年,英国的煤炭产量呈现怎样的变化?简析出现这种变化的原因。
材料二 科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
⑵以交通工具的发明为例,说明“人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个‘村落’”。请将下表填充完整。
(3)阅读图片,回答人们的生产方式发生怎样的变化?
材料三 在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》,1878年通过了《公共卫生条例》,至此英国基本上建立起了完整的资源污染防治的法律体系。
——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
(3) 根据材料三概括指出英国治理环境问题的主要特点是什么?
(4)通过对材料二、三的学习,你有何感悟?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代以来,世界贸易的主导力量发生着变化。阅读材料回答问题。
材料一:在19世纪50-60年代,卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家。它们共同围绕着一个巨大的工业中心―英国。英国消费它们的原料,同时供给它们必需的工业品。
——马世力《世界史纲》
材料二:1900年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国19%,美国12%,德国13%,法国9%。从1870年至19份年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多
——马世力《世界史纲》
材料三:战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升
——何春超主编的《国际关系史》
材料四:
请回答
问题一:阅读材料一并联系所学知识,哪些事件推动了英国成为一个巨大的工业中心?
问题二:
材料四 体现了19世纪末20世纪初世界贸易的哪些特点?联系所学知识分析为什么会出现这些变化?
问题三:概括指出材料三中战后初期美国经济繁荣的原因。战后西欧国家经贸实力上升一,为加强经济合作,它们在20世纪60年代有什么大的举措?
问题四:材料四中左图体现了当今世界经济发展的什么特点?协调当今世界经济的支柱是哪一组织?结合材料四和所学知识,如何评价美国政府发动的贸易战?
问题五:通过以上材料的分析,世界贸易的主导力量发生着怎样的变化?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析