计算：(1)将24.29°化为度、分、秒；(2)将36°40′30″化为度．

计算：

(1)将24.29°化为度、分、秒；

(2)将36°40′30″化为度．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

用度、分、秒表示24.29°＝_____．

七年级数学填空题简单题查看答案及解析

用度、分、秒表示24.29°＝_____．

七年级数学填空题简单题查看答案及解析

计算下列各式,并把结果化为只含有正整数次幂的形式:

(1)a-2b2·(-2a2b-2)-2÷(a-4b2);

(2) ÷·.

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

计算下列各式，且把结果化为只含有正整数指数的形式：

（1）（x﹣2）﹣3（yz﹣1）3 ；（2）a2b3（2a﹣1b）3

（3）（3a3b2c﹣1）﹣2（5ab﹣2c3）2；（4）．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

下列各方程，变形正确的是（　 ）

A. 化为

B. 化为

C. 化为

D. 化为

七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

下列各方程，变形正确的是                       (     )

A．=1化为x=                     B．1一2x=x化为3x=一1

C．化为 D．化为2(x一3)一5(x+4)=10

七年级数学选择题简单题查看答案及解析

下列各方程，变形正确的是（　　）

A. 3x＝1﹣2x化为3x﹣2x＝1

B. 1﹣[x﹣（2﹣x）]＝x化为3x＝﹣1

C. ﹣＝1化为x＝﹣

D. ＝1化为2（x﹣3）﹣5x＝10

七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

阅读下面的解题过程并回答问题.

解方程:.

解:①当时，原方程可化为，解得.经检验，符合题意；

②当时，原方程可化为，解得.经检验，x的值不合题意，舍去;

③当时，原方程可化为，解得音.经检验，符合题意.

所以原方程的解是或.

(1)根据上面的解题过程，求方程的解;

(2)根据上面的解题过程，求方程的解;

(3)方程　　　　　 解.(填“有”或“无”)

七年级数学解答题困难题查看答案及解析

下列方程的变形中，正确的是(　　 )

A. 方程，移项，得

B. 方程，去括号，得

C. 方程，未知数系数化为1，得

D. 方程，可化为

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