有人说，“法律”是人类最大的发明，它让人类学会了如何驾驭自己。阅读材料，结合所学知识，回答...

有人说，“法律”是人类最大的发明，它让人类学会了如何驾驭自己。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　 在引言部分，汉谟拉比宣扬君权神授，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑；理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。

——齐涛主编：《世界通史教程》

（1）材料一中的“法典”出自哪一古国？据材料一，汉谟拉比宣称自己制定法典的目的和真实目的分别是什么？

材料二　 该法典（《罗马法大全》）鼓吹“君权神授”……一再强调奴隶和隶农必须服从主人，不得有任何反抗。……其中私法（民法）最完备，影响最大，人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲各资产阶级的立法，……大多受到罗马法的深刻影响。19世纪初颁布的《法国民法典》（即《拿破仑法典》），就是以罗马法为基础制定的。

——孟广林《世界中世纪史》

（2）材料二中的“法典”是哪个国家的哪位皇帝在位时编制的？据材料二，这部法典对近代欧洲国家法制建设有什么影响？

材料三　 第8条所有法国人都享有民事权利。第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。

——《拿破仑法典》

材料四　 拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）材料三、四体现了《拿破仑法典》的哪些基本原则？

（4）结合以上材料分析，以上三部法典分别维护的是哪个阶级的利益？

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

（1）根据材料一并结合所学知识，说说指导图一所示历史事件的基本法律是什么？这一法律规定我国的土地归谁所有？

材料二党的总路线规定，对手工业的社会主义改造，是经过合作化的道路，逐步把分散的个体生产改变为集体生产,把生产资料的私人所有制改变为合作社的集体所有制，把落后的手工业工具改变为先进的近代化机器。一句话,把手工业工业化；具体的做法便是组织手工业生产合作社。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 ——摘自《山西政报》1954年04期

（2）材料二反映了哪一历史事件？根据材料二，说说这一时期生产资料所有制发生了怎样的变化？

材料三1983年，在我国农村普遍实行的这一制度是我国农村集体经济的主要实现形式，主要生产资料归集体所有，在分配方面实行按劳分配原则……既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性，是适应我国农业特点和农村生产力发展水平及管理水平的一种较好的经济形式。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自中国国家博物馆编图书《复兴之路》

（3）材料三中的“这一制度”是什么？根据材料三，说说这一制度有何特点？

材料四习近平总书记在党的十九大报告中强调：“坚持社会主义市场经济改革方向”“加快完善社会主义市场经济体制”，并指出“经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点”……这些论述明确了加快完善社会主义市场经济体制的重点任务，是习近平新时代中国特色社会主义思想在经济体制改革领域的具体体现。

　　　　　　　　　　　　　 ——摘自穆虹《人民日报：加快完善社会主义市场经济体制》

（4）根据材料四，谈谈现阶段我党在经济体制改革中的重点有哪些？

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阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。

材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制……为新中国的工业化开辟道路。

（1）材料一出自中华人民共和国成立初期的哪一部法律文件

材料二下图为人民群众高举“人民公社好”标语牌。

1958年、1959年、1960年，我国粮食总产量分别为2亿吨、1.7亿吨、1.435亿吨。

（2）在1958年短短两三个月的时间里，全国农村就实现了人民公社化。材料中数据说明了什么突出的问题？请结合所学知识，分析出现这一问题的原因。

材料三

小岗村农民喜获丰收

安徽省凤阳县小岗生产队

1976年与1979年收入对比表

（3）哪一项政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠？这项政策的主要内容是什么？

（4）结合所学知识及身边的变化，就政府如何制定农业政策谈谈你的感想。

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阅读下列图文材料,结合所学知识回答问题。

材料一　废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制……为新中国的工业化开辟道路。

材料二

小岗村农民喜获丰收

（1）材料一出自新中国成立初期的哪一部法律文件?土地改革的基本完成有何意义?

（2）哪一项政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠?

（3）结合所学知识及身边的变化,就政府如何制定农业政策谈谈你的感想。

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阅读下列材料：

废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）以上材料出自新中国何时颁布的哪部法律？（2分）

（2）依据这部法律，我国进行了什么改革？（2分）这次改革使哪一阶层获得了解放？（2分）

（3）这次改革对中国政治方面有何重要意义？（2分）

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家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求，关注现实问题，以服务于国家强盛、人民幸福、民族自强和人类社会的进步为使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一

材料二“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内，流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？”

——节选自歌曲《松花江上》

材料三

（1）观察材料一图片，结合所学知识指出甲午中日战争对中国社会产生了怎样的影响。设立甲午中日战争纪念馆有什么作用？

（2）根据材料二指出九一八事变后中国共产党如何在东北地区领导抗战活动。结合所学史实说明“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点”。

（3）材料三反映的两个史实在中国抗战史上有何历史意义？

（4）综合上述材料，谈谈抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得我们学习。

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社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 1954年……政协作为统一战线组织继续存在，成为各民主党派和爱国民主人士参政议政的舞台……中国共产党与民主党派实行“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，受到各民主党派的热烈拥护。

——《中国历史》八年级下册

（1）政协会议召开后，初步建立了哪一政治制度？根据材料一回答政协的主要职能。

材料二　 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放，这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。

——毛泽东在1956年一次国务会议上的发言

（2）材料二反映的历史事件的实质是什么？此时我国建立起来哪一制度？

材料三　

（3）材料三中的宪法在哪次会议上颁布？宪法规定，何为最高国家权力机关？宪法以国家根本大法的形式确定了哪一制度？

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、最进步的的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”

——恩格斯

材料二：一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的：当他们发挥各种动物机能的时候，以及他们的理智的时候他们是平等的。

—— 伏尔泰

（1） 材料一中恩格斯所说的时代是什么时期？其指导思想是什么？这场运动有什么作用？

（2）材料二中的伏尔泰是哪次资产阶级思想解放运动的代表人物？核心内容是什么？与这场运动相辅相成的该国的另一场大革命有什么意义？

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我国是世界四大文明古国之一，在众多领域都曾领先于世界。阅读材料，结合所学知识回答问题。

（丰富的遗产）

材料一　 如图

（1）材料一图一是战国时期我国修建的一项水利工程，两千多年来一直造福人类，请指出该水利工程的作用。图二、图三是两宋时期商业繁荣下的文明成果，请你任选一幅图，从其反映的角度列举出一条这一时期商业繁荣的具体表现。

（创新的制度）

材料二　 我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的科举制度，及其定期举行的考试。

——《英国大百科全书》

现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。

——孙中山

（2）材料二中的“考试制度”是我国选官制度的一大创新，其正式创立的标志是什么？宋代出现了“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高”的社会氛围，在全国范围内营造了浓厚的读书风气，这与宋初实行的哪一政策有关？

（兼容并蓄的态度）

材料三　 古代中国对外交往简表

（3）依据所学知识，写出A、B处对应的人物。

（领先的理念）

材料四　 草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也；鼋鼍∫yuantuo）鱼、鳅鳝孕别之时，罔罟（gu）毒药不入泽，不夭其生，不绝其长也（这段话的大意是说，在植物开花生长的季节不得进山砍伐，在鼋、鼍、鱼、泥鰍、鳝鱼等繁殖的季节不得将渔网、毒药投放在湖泊、河泽之中，确保这些植物和动物的生长发育，之后才能获得这些自然资源）

——《荀子》

（4）材料四反映了中国古代很早就关注自然问题，请写出春秋或战国时期持有这种主张的一位思想家及其思想主张（写出一位思想家及其主张即可）。

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阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。（20分）

材料一　 “我们坚定不移的坚持独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作，继续同世界各国人民一道推进人类和平发展的崇高事业，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”

——胡锦涛在国庆六十周年大会上的讲话

（1）根据材料一回答，新中国成立后我国一直奉行什么样的外交政策?（2分）

（2）结合所学知识，说出和平共处五项原则的主要内容及其影响分别是什么?（7分）

材料二　

（3）左图是1955年召开的万隆会议，在会上中国代表团团长周恩来提出的什么方针，促进了会议的圆满成功?（2分）

（4）右图反映了我国在20世纪70年代取得的哪一重大外交成就?同时期，我国还取得了哪些重大外交成就（任举两例）?（6分）

（5）2001年我国在上海承办了哪次重要国际会议?（2分）

你认为中国外交取得重大成就的根本原因是什么?（1分）

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