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光明中学八年级以“学语文·悟和谐”为主题开展了语文实践活动。请你积极参加，并完成下列各项任务。
（画说和谐）
解说：“禾”，既是声旁也是形旁，是“龢”的省略，表示吹奏用芦管编成的“排笛”，造成不同声部的乐音美妙谐调共震。比喻不同人的言论相互响应，相互协调、合拍。
解说：“皆”，是“谐”的本字。皆，金文（比，两人在一起，一同）（曰，言说），表示异口同声。当“皆”的“异口同声”本义消失后，篆文再加上“言”（言论）另造“谐”代替。造字本义：动词，观点一致，相溶相和。
“和谐”是对立事物之间在一定的条件下，具体、动态、相对、辩证的统一，它是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。
1.为使同学们更好地理解“和谐”二字的本源，第一小组同学搜集展示了上面的材料。老师发现两个字的解说中各有一个错别字，要求你找出并改正。
（1）图一“解说”中的“________”改成“________”。
（2）图二“解说”中的“________”改为“________”。
（读文析句）
和谐之美
①著名作家冰心说过：美的真谛应该是和谐。
②和谐是大街小巷中飘入耳鼓的一声声暖人的问候，和谐是危难中伸出来的一双双援助的手，和谐是迷茫中指明方向的一个路标，和谐是寒夜里现出的一缕曙光……
③和谐是满眼画意宛自天开的《苏州园林》，和谐是南国水乡意美情柔的《昆明的雨》；和谐是父亲爬过铁路买回来的一捧红彤彤的橘子， ……
④和谐是高亢激昂之歌，需要你的欣赏；和谐是美丽芬芳之花，需要你的护养；和谐是辽阔奔放之海，需要你的徜徉。
2.在诗文诵读活动中，第二小组的同学朗诵了他们创作的《和谐之美》。请你品读朗词，并完成下列任务。
（1）仿照③段划浪线的句子，在横线上续写一句话，丰富文段内容:________________。
（2）找出下列表述中有误的一项（________）
A．①段中划线句换成“美的真谛难道不应该是和谐吗？”，语气比原句强烈。
B．文段中加点的短语“苏州园林”“ 指明方向”“满眼画意”结构各不相同。
C．“和谐是南国水乡意美情柔的《昆明的雨》”句的主干是“和谐是《昆明的雨》”。
D．第④段运用排比的修辞手法来表达强烈的感情。
3.第三小组开展了以“享和谐社会·念长征英烈”为主题的经典读书活动。请根据你的阅读积累，回答下面的问题。
这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈喽，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他是 A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高才生。……我一边和 A 谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实。尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情，他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。……他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。
文中的“A”是①______。作者通过和他的交谈和接触，认为他是一个②____________的人。
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近期，港闸中学八（1）班开展“我爱家乡”为主题的语文实践活动，请你完成以下活动任务。
（1）活动一：写邀请函
八（1）班班委决定邀请语文组的老师们1月18日下午3时到学校诚善楼报告厅一起参加“我爱家乡”的语文实践活动，请你以八（1）班班委的名义写一份邀请函。
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（2）活动二：拟写标题
1月18日，南通市博物馆馆长胡汉先生在港闸中学为八（1）班同学做了关于南通文化遗产的讲座。胡先生博学多才，结合南通实际情况，从物质文化遗产和非物质文化遗产两个方面做了丰富而精彩的讲座，并对如何保护我们南通的文化遗产提出了可行的建设性意见。同学们听得专心，受益匪浅，更加了解了南通，也更加热爱南通。
请你为上面这则新闻拟写标题。（不超过20个字）
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（3）活动三：根据提示填空
热爱自己的家乡是人类永恒的主题，法国作家法布尔热爱家乡、热爱大自然，写出了不朽的巨著《________》，这部作品被称为“科学与诗的完美结合”。你能根据下面文字的提示写出是哪些昆虫吗？
这种小动物长着六只短短的腿，尾巴上像挂了一盏灯似的，雄的发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。（______）
它在法布尔笔下像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。（______）
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每年4月23日是“世界读书日”。今年的读书日期间，实验初中八年级决定开展以“读书与交流”为主题的语文综合实践活动，请你参加。
①【浸润书香】为营造活动氛围，积极倡导好读书，读好书，请你为学校的电子显示屏原创一条含有“经典”一词的宣传语。
②【语言品味】学好语文读为先，读万卷书，才能行万里路。鲁迅先生曾说：“读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说：“读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书过程的见解中表述的主要意思分别是什么？
鲁迅的意思：
柯勒律治的意思：
③【百家争鸣】在本期的校刊中增设了“辩论”一栏，辩题是“是否在教室里增设‘图书角’”，请你以辩论中一方的身份，阐述自己鲜明的观点和理由。
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语文实践活动。
泰州市某学校八年级（1）班开展了“我们的互联网时代”语文实践系列活动，假设你有幸参加，请完成下列相应任务。
(1)对比阅读下面三则网络语言与古诗文句，概括两种不同表达方式的特点。
A．网络语言：每天都被自己帅到睡不着。
古诗文句：玉树临风美少年，揽镜自顾夜不眠。
B．网络语言：有钱，任性。
古诗文句：家有千金，行止由心。
C．网络语言：主要看气质。
古诗文句:请君莫羡解语花，腹有诗书气自华
(2)阅读下面的语段,完成相应的任务。
2019年11月11日，长城汽车国内第八个整车生产基地——长城汽车泰州整车项目正式开工建设。为了纪念这激动人心的时刻，当天语文老师布置了一篇作文。小明同学在作文中写道:“今日，语文老师官宣了一件大事，长城整车生产基地落户泰州了!听到这一消息，我激动不已，这一消息真给力，我必须给泰州市政府点赞，希望市政府给泰州带来更多的锦鲤。”他的爸爸看到后担心这样会让老师判定为不合格。小明却说:“这些词到处都在用，为什么我不能用?”
作业或作文中能不能用网络热词?对此你持怎样的观点?试做说明。
(3)汉语言是中华民族宝贵的非物质文化遗产。汉语言中的语用知识越来越受到重视。请你根据所学知识，找出下面句子的主干。
我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。（《昆明的雨》汪曾祺）
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语文综合实践活动。
新华中学开设语文实践活动课程，开展了“信”系列活动，请根据要求完成以下任务。
⑴（“信”卡片）制作诚信人物故事卡片，为主要人物建立档案。请你补全表格中①处的内容。
诚信人物故事卡片（001）
| 人物 | 出 处 | 成语故事 | 主 题 | 点 评 |
| 曾子 | 《韩非子•外储说左上》 | 曾子杀猪 | 立身之信 | 言必信，行必果 |
| 商鞅 | 《史记•商君列传》 | ① | 家国之信 | 轻诺必寡信 |
①______________________
⑵（“信”讲堂）国庆前夕，初二（1）班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“诚信·做人”。 整个过程以研讨为主，开展诚信做人大家谈。活动中，40多名同学踊跃发言，讨论“诚信缺失会带来什么不良影响”“我们中学生中有哪些失信行为”等热点问题。
请将此活动写成一句话新闻。（30字左右）
⑶（“信”公益）9月30日，学校组织志愿者到社区开展诚信宣传公益活动。小华参加活动后写下了自己的感言：这次“微”公益活动不但弘扬了志愿者精神，宣传了社会主义核心价值观，而且培养了我们的口头表达能力。
王老师觉得，小华的感言有语病，请你向小华指出错误并改正：
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综合性学习活动。（4分）
土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？2013年6月25日是我国第23个土地日，在它来临之际，梦想中学八年级开展了一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务。
（1）晓耕地现状。2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。（2分）
2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18．51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1 400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18．31亿亩，比上年度净减少了542．4万亩。2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一年度减少了29万亩。
变化的特点是：
（2）履节约行动。耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。（2分）
备选词语：光盘行动 开启 践行 勤俭人 收藏 节约风
前半句：珍惜土地资源心怀感恩情
后半句：
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语文实践活动。（共5分）
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。
（1）为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。（2分）
中学生课外阅读情况调查表
| 读书计划情况 | 读书笔记情况 |
| 有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
| 有计划 | 10．1％ | 每读必做 | 0％ |
| 有时有计划 | 31．3％ | 凭兴趣做 | 24．6％ |
| 没有计划 | 58．6％ | 从不做 | 75．4％ |
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从上表可以看出 ，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是 ；二是 。
（2）为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。（3分）
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语文实践活动。（共7分）
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。
1.为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。
中学生课外阅读情况调查表
| 读书计划情况 | 读书笔记情况 |
| 有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
| 有计划 | lO．1％ | 每读必做 | O％ |
| 有时有计划 | 31．3％ | 凭兴趣做 | 24．6％ |
| 没有计划 | 58．6％ | 从不做 | 75．4％ |
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：（4分）
2.为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。（3分）
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专题与语文实践活动。
专题一：某校八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你积极参加并完成下列任务。
（1）为本次活动拟写一条宣传标语（至少运用一种修辞手法）
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（2）张宁同学搜集了这样一幅宣传图片，请结合综合性学习相关知识，解释右边图片的寓意。（提示：上图底色为绿色，下图为灰色）
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（3）请结合材料和宣传画，如果你要劝说爸爸戒烟，会怎么说呢？
材料：现在世界各地都在倡导“低碳生活”，“低碳生活”成为一种时尚，耳濡目染也使我懂得了：低碳生活其实就是从生活细节上注意节能减耗的绿色生活方式。爸爸其他方面蛮通情达理，但一提到戒烟就会装糊涂。
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综合性学习
广益中学八年级语文备课组准备策划一期以“寻找身边的文化遗产”为主题的活动，请你参加并完成下列任务。
(1)（活动设计）班级将围绕该主题举行一系列活动，请仿照示例完成活动三的设计。
活动一:举行“马王堆的前世今生”专题讲座
活动二:参观“指尖上的绝技”湘绣展览
活动三: _____________
2)（微信邀请）
语文老师溪哥把邀请省艺术团陈教授来我校演出一场皮影戏一一《岳飞传)的任务交给了你，时间是1月18日晚上7:30，地点在广益中学益心厅。你会如何拟写这条微信呢?请写在下面的横线处。
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