-
阅读下列材料，回答问题：
材料一：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位，……世纪欧洲在世界贸易中的这种处境开始改善。欧洲人越来越广泛地融入经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界贸易的中心。
材料二：到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力在19世纪末统治了世界经济。
（1）依据材料一，指出欧洲在世界经济贸易中的地位发生了怎样的变化？出现这一变化的原因有哪些？
（2）依据材料二，概括19世纪末20世纪初欧洲国家与亚非拉国家的经济关系。结合所学知识，指出出现这一关系的主要原因有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，完成下列要求。
材料一：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。……16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——摘编自弗兰克《白银资本》
材料二：19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力在19世纪末统治了世界经济。
——摘编自斯皮瓦格尔《西方文明简史》
材料三：从社会生产力发展的角度分析，经济全球化是一个历史的过程。20世纪80年代以来，以信息技术革命为中心的高新技术的迅猛发展不仅冲破了国界，而且缩小了各国和各地区的距离，使世界经济发展的物理障碍日益减少，由此也进一步加速了经济全球化的快速发展。
——摘编自霍建国《经济全球化发展的大趋势不可逆转》
（1）据材料一指出13世纪至19世纪欧洲在世界贸易中的地位变化，并分析导致这一变化的原因。
（2）据材料二指出促成“真正的世界经济”形成的条件，并概括这一“世界经济”体系的内容。
（3）据材料三并结合所学知识，分析推动“20世纪80年代以来经济全球化”的动力，并指出中国如何适应并融入经济全球化趋势。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
阅读材料，完成下列要求。
材料一：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。……16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——摘编自弗兰克《白银资本》
材料二：本协议缔约方认识到需要积极努力以确保发展中国家，特别是其中的最不发达国家，在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额；热切希望达成互惠和互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中的歧视性待遇。
——《xx协定》
材料三：从社会生产力发展的角度分析，经济全球化是一个历史的过程。20世纪80年代以来，以信息技术革命为中心的高新技术的迅猛发展不仅冲破了国界，而且缩小了各国和各地区的距离，使世界经济发展的物理障碍日益减少，由此也进一步加速了经济全球化的快速发展。
——摘编自霍建国《经济全球化发展的大趋势不可逆转》
（1）据材料一指出13世纪至19世纪欧洲在世界贸易中的地位变化
（2）据材料二结合所学知识，你认为与该协定直接相关的组织是什么？该组织的宗旨是什么？
（3）据材料三并结合所学知识，分析推动“20世纪80年代以来经济全球化”的动力是什么你认为中国应该如何适应并融入经济全球化趋势。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
材料一：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
﹣﹣据《白银资本》
材料二：19世纪五六十年代，卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家。它们围绕着一个巨大的工业中心﹣﹣英国。到了19世纪末20世纪初，由于一批新工业国家的兴起，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的新格局。英国消费它们的原料，同时供给工业必需品。1913年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国15%，美国11%，德国13%，法国8%，俄国4%．1870〜1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明工业发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。
﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编K下卷》
材料三：据《北京日报》有一篇文章指出，医疗废物和电子垃圾等有毒废弃物“出口”发展中国家早已不是新鲜事。《泰晤士报》说，索马里、加纳、尼日利亚等非洲国家已经成为西方国家的“垃圾倾倒场”。古巴前领导人菲德尔•卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。
﹣﹣据新闻报道整理
材料四：世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
﹣﹣中国共产党第十九次全国代表大会报告
请回答：
（1）根据材料一概括13、14世纪欧洲在世界贸易中处于边缘地位的原因，16世纪这种状况为什么开始改善？
（2）19世纪五六十年代，英国为什么能成为工业中心？20世纪初世界贸易出现多中心的原因是什么？请列出除了英国以外的两个中心。
（3）材料三说明了什么？作为发展中国家，应该如何面对这一问题？
（4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来，……帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国……在经济总量上接近头号强国荚国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立.以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家
——《大国崛起》
材料三：（斯大林前期）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美国新闻记者林肯.斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。……苏联在这方面所取得的成功自觉或不自觉地影响了种种经济政策.
——《经济成长历程》岳麓版
材料四：
（1）根据材料一，分析英国霸主地位形成的历史条件。
（2）依据材料二及所学知识，指出美国在崛起中成功解决重大国内问题的表现。结合所学知识，分析“在此后50年美国”是如何“主导国际体系的建立”的。
（3）依据材料三及所学知识，斯大林前期苏联社会主义建设取得令全世界关注的成就是什么？这一成就的取得说明了什么问题？西方国家对苏联的“模仿”指的是什么？
（4）依据材料四，概括50年代至70年代日本经济发展的特点。结合所学知识，说明这一特点出现的自身因素。
（5）根据上述材料，当前我国在深入推进社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴的道路上，可以从各国崛起发展的历史中得到什么启示？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而不同。阅读下列材料，回答下列问题。
材料一 “16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来，英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料三 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识，分析英国霸主地位形成的历史条件。
(2)运用所学知识指出材料二中华盛顿的“有所为”?
(3)据材料三指出哪些规定体现出它在为民主立法?
九年级历史判断题困难题查看答案及解析
-
近代以来，欧洲经济政治力量的变化一直对世界格局的变动产生巨大影响。阅读材料，回答问题。
材料一 作为“海洋——商业——军事”文明的载体，欧洲各国对于海外世界的探索极为热衷。15世纪……带来的巨大贸易利益使欧洲资本主义力量空前发展，……
——《国政通讯前沿》
材料二 工业革命之后，……欧洲内部始终面临权力和经济实力失衡难题，以至于战争不断。自19世纪后半叶起，欧洲在国际格局中的权力中心地位经由欧洲内部的权力斗争逐渐丧失。
——《学习时报》
材料三 德国人侵占了整个欧洲大陆……战争彻底削弱了欧洲的霸权。德意志帝国和日本帝国崩溃后，欧亚出现巨大的权力真空，加上意识形态的不同，……一种“新形式的战争”开始了，美国共支付了125亿美元，加上欧洲的人力物力，使欧洲经济迅速复原……
——《全球通史》
请回答：
（1）材料一中15世纪“对海洋的探索”指什么事件？它使欧洲的商贸中心发生了怎样的变化？
（2）材料二中19世纪后半叶起“欧洲内部的权力斗争”最终引发了什么战争？其导火线是什么？
（3）据材料三结合所学知识，为了打败德意志和日本帝国，被侵略国家成立了世界反法西斯联盟，其成立的标志是什么？“新形式的战争”又是指什么？“欧洲经济迅速复原”直接得益于美国推行的什么措施？
（4）两极格局瓦解后，欧洲一体化进程加快，具体表现是什么？你认为欧洲能实现一体化吗？请说明理由。（不说明理由不得分）
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
14～16世纪，欧洲处于“人和世界被发现”的时代。阅读下列材料，回答问题。
材料一 14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》上卷）
（1）根据材料一，概括推动文艺复兴运动兴起的因素。
材料二 文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动——它（文艺复兴）改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的，初见曙光的资本主义时代。
——《世界史·近代史编》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析文艺复兴运动带来的影响。
材料三 一系列从西班牙和葡萄牙起航的，将来把南北美洲和非洲及欧洲连起来并最终通向亚洲的远航已经起锚。新思想、新商品将以人类历史上前所未有的数量和速度向新世界转移。新的黎明又将欧洲推向了舞台中心，并为它披上一层金色的霞光，赐予它一个黄金时代。欧洲人不仅在探索世界，而且想统治世界。
——摘自（英）彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》
（3）材料三中的“远航”指的是哪一历史事件？据材料，概括此次“远航”的影响。
（4）上述材料反映的两大历史事件有何共同作用？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题：
材料一
14世纪欧亚贸易商路 “三角贸易”示意图
材料二 1870-1913年世界贸易总额增加了32倍，同时呈现出新的变化：原科和工业制成品的世界贸易额呈现出均衡发展的趋势，工业发达国家与初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国间的相互依赖程度都加强了。在资本主义迅速发展的前提下，世界各国和各地区在经济上更紧密地连结在一起了。
材料三 “全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。
——《发展中国家怎么办：拉美国家的实践》
（1）材料中，欧洲地区贸易商路发生了什么变化？引起这种变化的直接原因是什么？
（2）依据材料二结合所学知识指出，主要资本主义国家发展到哪-阶段引起了世界贸易总额呈现出新的变化？这时期哪些科技文明加强了世界经济的联系？
（3）材料三对经济全球化持什么态度？反映了经济全球化产生了什么影响？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，回答下列问题：（14分）
材料一：16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。美国的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧三洲。非洲的咖啡传到欧美，亚洲的茶叶等传到了欧美。
材料二：今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车……20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程
材料三：下图漫画反映了发达国家是经济全球化最大的赢家，发展中国家可悲地扮演着输家的角色。
材料四：中国加入世贸组织的数据GDP增长率：2002年－8％ 2003年－9．1％ 2004年－9．5％外资增加：到2005年2月，实际利用外资5700亿美元；进出口增加：2004年9月，进口416亿美元，出口419亿美元，均比同时期增约30％。
（1）材料一反映的是世界历史上哪一重大世界，简述其影响。举出一位把隔绝地区沟通起来的人物。（3分）
（2）材料二反映的是经济发展中什么现象？它的表现有哪些？推动这一现象产生的原因以及这一现象所产生的积极影响。（5分）
（3）根据材料三和所学知识，指出发展中国家在国际竞争中处于不利的原因。发展中国家如果不想成为经济全球化中的输家，应当如何应对？（3分）
（4）材料四说明这一趋势对我国产生什么影响？（1分）
（5）从以上材料中，你获得哪些启示？（2分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析