阅读下列材料，回答问题： （1）图一人物在统一六国后为了巩固地方统治的需要实行什么制度？在...

阅读下列材料，回答问题：

（1）图一人物在统一六国后为了巩固地方统治的需要实行什么制度？在经济上和文化上采取什么措施？　　

（2）图二人物在反腐败强化监察制度在中央设置什么官职监察官员？并接受谁的主张把哪家学说的思想确立为正统思想？他为了网罗人才，还在中央设立了什么教育机构？　　　　　　　　

（3）图一、图二两个人物在统治期间为加强思想统治分别采取了什么措施？

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为了适应新的统一形势,加强加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,并采取了一系列措施来巩固统一.结合有关知识,回答下列问题:

(1).秦最终统一六国的时间是?

(2)在地方上推行什么制度,在我国历史上影响深远?

(3)为了安定北边,维护国家的统一,秦在北疆采取了什么措施?为了开发南疆秦始皇又兴修了什么?

(4)秦的统一，有何意义？

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阅读材料，回答问题

材料一　 读图说史

（1）根据材料一中图一的两幅图片，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。图二所示是秦始皇为加强统治实行的什么制度？

材料二　 《史记·平津侯主父列传》记栽：今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱……愿些下令诸侯推恩分子弟，以地侯之、彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。

（2）材料二中的“上”是谁？他采纳了主父偃的建议，采取了什么措施？

材料三　 据《晋书》记载：晋武帝分封诸王，“以郡为国，邑二万户为大国，置上中，下三军，兵五千人；邑万户为次国，置上军下军，兵三千人；五千户为小国，五一军，兵千五百人。”

（3）想一想材料三反映的西晋政府实行的是什么制度？在此以前还有哪些朝代实行过？这种制度对西晋的统治有何影响？

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认真观察下图，回答问题。

（1）图一人物是谁？他一生最大的历史功绩是什么？

（2）图二图三反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施？这些措施的实行有什么作用？

（3）秦长城的修建是为了抵御哪一个少数民族的进攻？

（4）为加强控制，秦朝在地方上推行什么制度？

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观察图片，回答问题。

（1）根据图一可知西周统治者实行的是什么制度？实行此制度的目的是什么？

（2）根据图二指出秦始皇为加强统治，在地方上推行了什么制度？此外，秦始皇还采取了许多巩固统一的措施，请举一例有关经济方面的措施。

（3）结合所学知识，从社会性质发展的角度指出图一到图二发生的变化。

（4）结合所学知识，请说说秦朝在我国历史上的地位。

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读图，回答问题：

（1）如表反映了我国古代的什么制度？这一制度的开创实践者是谁？依据右表说出该朝代在地方上实行什么制度？

（2）上面制度的开创者，还采取了哪些措施来加强统治、巩固统一？

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读图，回答问题：

（1）如表反映了我国古代的什么制度？这一制度的开创实践者是谁？依据右表说出该朝代在地方上实行什么制度？

（2）上面制度的开创者，还采取了哪些措施来加强统治、巩固统一？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。

——王亚南《中国官僚政治研究》

材料二：如图是秦始皇为巩固国家统一而采取的一种措施。

（1）材料一中“始皇吞并六国，统一宇内”是哪一年？被他定为“千年第一帝都”的是哪个城市？

（2）秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式？

（3）材料二反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施？该措施有何作用？

（4）结合所学知识，谈谈你对国家统一的认识？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：……惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……（毛泽东《沁园春·雪》）

（1）材料一中“秦皇”为了巩固“大一统”，在政治上建立什么制度？经济上统一使用什么货币？为巩固统治，在地方上推行什么制度？

（2）秦皇、汉武为加强思想统治，分别采取什么措施？

（3）秦皇汉武分别采用哪一学派的思想来治国？

材料二：汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。……——摘自人教版历史七年级

（4）材料二反映了汉初社会封国势力大的问题，汉武帝采取了哪一措施解决这一问题？这是根据谁的建议？

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“秦王扫六合，虎视何雄哉！”灭掉六国的“秦王”为巩固统治，采取了一系列措施，下列措施与此不符的是

A、统一货币　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、统一文字

C、实行郡县制度　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、创立科举制度

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