（8分）如图是某农田生态系统模式图，其中E是CO2，D是分解者，数字代表能量数值，单位是J/(cm2·y)，请据图回答下列问题。
（1）生态系统主要成分是
（填图中字母），碳元素在B与C之间流动形式是 。
（2）向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 。
（3）若生产者固定的能量是1000 J／(cm2·y)，则B捕食A的过程中能量传递效率为 。
（4）当生物B因使用农药数量减少时，生物C的种群数量短时间的变化为 。
（5）此农田生态系统弃耕以后发生的演替是 。写出该系统的一条食物链 （用图中字母表示）。
高二生物综合题困难题
（8分）如图是某农田生态系统模式图，其中E是CO2，D是分解者，数字代表能量数值，单位是J/(cm2·y)，请据图回答下列问题。
（1）生态系统主要成分是（填图中字母），碳元素在B与C之间流动形式是 。
（2）向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 。
（3）若生产者固定的能量是1000 J／(cm2·y)，则B捕食A的过程中能量传递效率为 。
（4）当生物B因使用农药数量减少时，生物C的种群数量短时间的变化为 。
（5）此农田生态系统弃耕以后发生的演替是 。写出该系统的一条食物链 （用图中字母表示）。
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如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J／(cm2·y),请回答下列问题：
（1）如图所示为生态系统成分中不属于生物群落的是 。（用字母回答），图中过程直接揭示了生态系统的主要功能是 。
（2）如果对该区域田鼠种群数量进行调查，通常采用的方法 ，其种群最基本的数量特征是 。
（3）若生产者固定的能量是1 000 J／(cm2·y)，则B捕食A的过程中能量传递效率为 ；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是 J／(cm2·y)。
（4）农田属于湿地，在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用，这体现了生物多样性的
价值。田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是 。向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 。
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如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题:
(1)如图所示为生态系统成分中不属于生物群落的是_________。(用字母回答)
(2)如果对该区域田鼠种群数量进行调查,通常采用的方法________________,其种群最基本的数量特征是_______________。
(3)若生产者固定的能量是1000 J/(cm2·y),则B捕食A的过程中能量传递效率为_____;B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是___________J/(cm2·y)。
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如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/（cm2·a）。下列相关叙述中，错误的是（ ）
A. 若该图表示食物链，则为A→B→C
B. B→C的能量传递效率是10%
C. 先进行物质循环，再进行能量流动
D. 如果生产者固定的能量是1 000 J/（cm2·a），A、B、C三个种群中，未被利用的能量占其同化量比例最高的是C种群
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如图是北方某草原生态系统模式图(数字代表某一时期统计的能量数值，单位是J/cm2)。下列有关该生态系统的分析，不正确的是
A．碳元素在甲、乙、丙及分解者之间以有机物的形式传递
B．甲到乙的能量传递效率高于乙到丙
C．各营养级的生物输出能量之和约为输入该营养级能量的10%～20%
D．各营养级之间存在的信息传递使生态系统稳定
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下图是北方某草原生态：系统模式图（数字代表某一时期统计的能量数值，单位是J/cm2）。下列有关该生态系统的分析，不正确的是（ ）
A．碳元素在甲、乙、丙及分解者之间以有机物的形式传递
B．甲到乙的能量传递效率高于乙到丙
C．各营养级的生物输出能量之和约为输入该营养级能量的10～20％
D．各营养级之间存在的信息传递使生态系统稳定
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（2014秋•漳州校级期末）如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/（cm2•a）．请回答下列问题：
（1）流经该农田生态系统的总能量为 ，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ．
（2）图中B和C的种间关系为 ，若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是 ．
（3）碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以 的形式进行．
（4）该生态系统与森林生态系统相比， （抵抗力/恢复力）稳定性更高．
（5）利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的 信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于 演替．
（6）用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图．
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如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。请回答下列问题：
(1)流经该农田生态系统的总能量为___________，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。
(2)图中B和C的种间关系为__________，若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。
(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。
(4)该生态系统与森林生态系统相比，__________ (抵抗力/恢复力)稳定性更高。
(5)利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的__________信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于__________演替。
(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图：
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（10分）右图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。请回答下列问题：
（1）流经该农田生态系统的总能量为________，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________。
（2）若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是________。
（3）碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以________的形式进行。
（4）该生态系统与森林生态系统相比，________（抵抗力/恢复力）稳定性更高。
（5）利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的________信息；若该农田被弃耕，
则该农田发生的群落演替属于________演替。
（6）用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图：
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下图是某草原生态系统的模型，数字代表能量数值，单位是J/（cm2·a），请回答下列问题。
（1）流入该生态系统的总能量为________J/（cm2·a）。次级消费者增加10千克,需要消耗的生产者
千克。
（2）生态系统碳的吸收和释放主要是通过 实现的。
（3）图中揭示生态系统的主要功能是__________________________。
下图表示草原上两类动物（植食动物和肉食动物）利用食物的部分过程。
（4）能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为_______
(用序号表示）；肉食动物粪便中的能量等于 (用序号表示）；人们在圈养某种植食动物时，一般需要提髙食物的利用率即 的比值(用序号表示）。
（5）气温逐渐降低时，若⑥保持不变，恒温动物狼的⑦/⑥的值将 （升高、不变、降低），而变温动物蛇的⑦/⑥的值将 （升高、不变、降低）。
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