1876 年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学...

1876 年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明（　　 ）

A．李鸿章的洋务思想日趋保守    B．郭嵩焘的主张超越主流思想

C．郭嵩焘对西方体制过于推崇    D．清廷的对外政策发生了变化

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1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明

A. 郭嵩焘的主张超越主流思想

B. 郭嵩焘对西方体制过于推崇

C. 李鸿章的洋务思想日趋保守

D. 清廷的对外政策发生了变化

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1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明

A. 李鸿章的洋务思想日趋保守

B. 郭嵩焘对西方体制过于推崇

C. 郭嵩焘的主张超越主流思想

D. 清廷的对外政策发生了变化

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1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明

A.李鸿章的洋务思想日趋保守

B.郭嵩焘对西方体制过于推崇

C.郭嵩焘的主张超越主流思想

D.清廷的对外政策发生了变化

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李四光在日本留学期间选择了造船专业，其主要的目的是

A. 发展中国的海外贸易

B. 建立民族的造船工业

C. 建设强大的海军

D. 为甲午中日战争雪耻

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郭嵩焘出使英法后眼界大开，认为李鸿章积极购买兵器，派学生学习西方利器，“徒能考求洋人末务而忘其本也”。郭嵩焘这一认识

A. 表明洋务思想有新发展

B. 反映了维新派的政治主张

C. 加快了留学事业的发展

D. 是对中体西用思想的否定

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1906年2月，清政府拟定了一项决议：凡派去日本留学的，只限于那些擅长中文并精通儒家经典的学生。对该决议的理解，正确的是

A.甲午战争失败，积极学习日本先进的政治制度

B.尊孔复古思想盛行，加强儒家思想在日本的宣传

C.“天朝上国”观念根深蒂固，限制留日学生人数

D.针对资产阶级革命派在日本的活动，加强对留日学生的控制

【答案】D

【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。留学日本的学生的条件是擅长中文并精通儒家经典的学生，并不是限制留日学生人数，也说明了清政府维护封建制度的前提下学习日本,从而排除A、C；尊孔复古思想盛行于袁世凯统治时期；排除B。因此最有可能的选择是D，因为儒家经典包含着维护封建制度的思想，控制学生的思想，抵制资产阶级革命派等民主思想。

考点：近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的背景

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2014-2015学年江西白鹭洲中学高二下期第一次月考历史试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】

“……夫和议正开，我等所希望所庆祝者，岂不曰世界上有正义、有人道、有公理。归还青岛，取消中日密约，军事协定，以及其他不平等之条约，公理也，即正义也。……”(引自《北京学生界宣言》)资料显示不出　　

A．国难当头，民族主义思想空前高涨

B．人们进一步认识到日本侵略中国的虎狼之心

C．中国人民对“公理战胜强权”的幻想彻底破灭

D．五四运动是中国共产党发动的一次爱国政治运动

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1866年，奕忻在同文馆添设科学班，遭到大学士倭仁的反对；1877年，郭嵩焘劝李鸿章扩大留学，遭到大学者王闿运的谩骂；1880年，李鸿章、刘铭传请修建铁路，只修了天津附近的一小段，并遭到反对。这些现象表明当时

A. 闭关锁国政策得以延续

B. 守旧势力主导政局

C. 西方科技大规模的传入

D. 社会转型异常艰难

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1866年，奕訢在同文馆添设科学班，遭到大学士倭仁的反对；1877年，郭嵩焘劝李鸿章扩大留学，遭到大学者王闿运的谩骂。这些现象表明当时

A. 闭关锁国政策得以延续

B. 守旧势力主导政局

C. 西方科技大规模的传入

D. 社会转型异常艰难

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据《中国教育》载：“六五”（1981–1985年）期间，我国按照国家统一计划先后派出的留学人员达到30500余人。与此相关的热门话题创作的《世界大串联》《出国热潮面面观》《出国出国》等报告文学相继问世。在大小外文书店，《新英汉词典》《新概念英语》《生活日语》等格外好售。这主要反映出

A．中美、中日关系开始走向正常化           B．改革开放促使国人渴望了解世界

C．中国的教育体制开始与世界接轨           D．社会主义建设需要大量外语人才

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