“日本在西方殖民者坚船利炮的威胁下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……。”为“弃旧图新、迎头赶上”,日本实施了( )
A. 大化改新 B. 1861年改革
C. 明治维新 D. 百日维新
九年级历史选择题简单题
“日本在西方殖民者坚船利炮的威胁下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……。”为“弃旧图新、迎头赶上”,日本实施了( )
A. 大化改新 B. 1861年改革
C. 明治维新 D. 百日维新
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“日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧退图新、迎头赶上的历史机遇……”为 “弃旧图新、迎头赶上”,日本实施了( )
A.大化改新 B.1861年改革
C.明治维新 D.百日维新
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阅读材料,完成下列要求。
材料一(日本)在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……
——选自《大国崛起》解说词
(1)近代日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件?该事件取得成功的前提是什么?
材料二 1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界,也充分暴露了自由市场经济的弊端。而苏联却在第一个五年建设计划(1928~1932年)的指导下,获得突飞猛进的发展。这时,欧美……开始转向苏联寻找出路。……(苏联)所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”。一时之间,“计划”成了最时髦的名词。
——《大国崛起》
(2)依据材料二,结合所学知识回答:“20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经”的原因。
(3)当今世界,各国命运相互依存休威与共。请根据下表中当今世界出现的一些现象,归纳该现象体现的问题,并就这些问题提出合理化建议。
现象 | 问题 |
◆2020年1月,伊朗将军苏莱曼尼在伊拉克巴格达国际机场外遭美军空袭身亡。 | 霸权主义 |
◆各种旗号的恐怖主义组织有1000多个,各种恐怖主义行动,每年都要发生数百起。 | 恐怖主义 |
◆人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,引发了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。 | A |
◆不仅带来了巨大的环境压力,而且世界粮食问题日益凸显,教育、住房、就业、社会保障等方面也面临巨大挑战。 | B |
◆截止2020.5.21 17:39国内新冠疫情 累计确诊84516例,国外疫情累计确诊5020430例,其中美国累计确诊1593039 例,俄罗斯累计确诊317554例,阿尔及利亚累计确诊7542例。 | C |
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阅读材料,回答问题。
材料一:19世纪中期,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国主义列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二:明治维新部分史实列表
时间 | 主要内容 |
1868年 | 明治天皇颁布;《五条誓文》,这是推动国家变革,开启变法图强大幕的总纲领,从此,日本进入了一个被成为明治维新的时代 |
1871年 | 以岩仓县视为特命全权大使的日本使节团登上了美国公司的轮船。从横滨出发奔赴美国和欧洲 |
1872年 | 颁布教育改革法令——《学制》,发展近代资本主义性质的义务教育报 |
1878年 | 根据使节团访问欧美的日记,书信等资料出版了美国阅实记在日本民众中起到了很好的介绍和推动作用 |
(1)材料一中的“生存危机”指什么?第一个给日本制造“生存危机”的是哪一个国家?
(2)据材料二,归纳日本通过哪些方式将“生存危机”转变为“历史机遇”。
(3)据材料及所学知识概括明治维新对日本社会发展产生了哪些积极影响。
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阅读下列材料,回答问题。(共10分)
材料一 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己……成为唯一一个挤入帝国列强行列……的亚洲国家。
——选自《大国崛起》解说词
材料二 盟国(美、英、中、苏)对日作战直到它停止抵抗为止;日本政府应立即宣布所有武装部队无条件投降……军队完全解除武装……战犯交付审判……不准日本保有可供重新武装作战的工业…
——选自《波茨坦公告》
材料三 ……美国借机派第七舰队开进了台湾海峡,(1950年)10月,美军无视中国的警告,越过三八线,将战火扩大到鸭绿江边,新生政权的安全受到了威胁。
——选自《复兴之路》解说词
材料四 “(1972年访问中国时)我走完梯级时决心伸出我的手,一边向他(周恩来)走去.当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
——选自《尼克松回忆录》
(1)材料一中的国家通过哪一改革使自己“弃旧图新、迎头赶上”?在其强大之后不久发动了哪一侵华战争?这次战争后中日签订了哪一不平等条约?(3分)
(2)依据材料二回答,中美等国在哪一战争中结为“盟国”?哪一文件的签署成为其结盟的标志性事件?(2分)
(3)在材料三中,当“新生政权的安全受到了威胁”时,中国人民反击美国侵略行为的历史事件是什么?(1分)
(4)材料四中,“一个时代结束了,另一个时代开始了”是指中美关系发生了怎样的变化?同一年,哪位日本首相访华,中日两国正式建立外交关系?(2分)
(5)通过对以上材料的分析,你认为在错综复杂的国际环境中,我国如何才能立于不败之地?(2分)
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读史料,启迪智慧。
材料一 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为惟一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘自《大国崛起》
材料二 过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在(19世纪60年代),日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。
——摘自《全球通史》
(1)材料一中提到的大约在150年前,日本遭遇的巨大生存危机指的是什么?(2分)
(2)面对这一危机,日本政府采取的应对措施是什么?(2分)效果如何?(3分)
(3)阅读材料二后,你认为“日本向西方借用了它所盼望的东西”具体指的是什么?(2分)
(4)谈谈两则材料带给你哪些启示?(6分)
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:大约在150年前,(一个)住于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料二:
材料三:如下图
(1)据材料一,概括这一重大改革给该国带来的积极影响。
(2)从材料二表中可以看出中国国内生产总值呈现的总体趋势是怎样的?其主要原因是什么?
(3)观察材料三图,分析图片中的“一点”是指哪个地方?针对这一问题,中国政府制定了怎样的基本方针?
(4)综上所述,你得到了哪些认识?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界第二大经济强国。——电视片《大国崛起》解说词
材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”
——电视片《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“岛国”指的是哪个国家?19世纪60年代末开始,该国为“弃旧图新”在经济方面采取了哪些措施?(例举一个)“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家?日本明治维新后,日本摆脱了沦为什么的危机?
(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍?
(3)这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?
(4)同期与材料一国家类似的改革是什么改革,这两次改革有何相同点?
(5)材料一和材料二的国家走上资本主义道路的途径分别是什么?
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(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 大约在150年前,(一个)住于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。
材料二 1956-1978年,日本经济年拉长率达11.6%,增长速度相当于美国的2.7倍,联邦德国的2.3倍。随着经济高速增长,日本成为世界上最大的债权国,外汇储备居世界第一。1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国。
材料三 2014年3月28日,正在德国进行国事访问的习近平发表演讲:70多年前,日本军国主义侵入中国南京市,制造了屠杀30多万中国军民的惨绝人寰的血案。日本内阁官房长官菅义伟立即表示:不否认旧日本军在南京进行的杀伤及掠夺行为,但关于死难者人数存在各种意见,日本政府未予断定。
2014年4月4日,日本文部省结束了对明年4月启用的新一轮小学教科书的审定,在被其认可合格的该批小学教科书中,首次出现称钓鱼岛为日“固有领土”。
(1)材料一中的“岛国”19世纪60年代末,“弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”的重大改革是什么?请根据材料一,概括这一重大改革给该国带来的积极影响。(3分)
(2)二战后日本经济恢复和发展得益于那个国家的帮助和扶植?除此之外,还有哪些原因?(3分)
(3)从材料三可以看出,当前影响中日关系正常发展、导致两国外交关系“冰点”的原因是什么?(2分)
(4)结合以上材料想一想,日本怎样才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系?(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界第二大经济强国。——电视片《大国崛起》解说词
材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”
——电视片《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“岛国”指的是哪个国家?19世纪60年代末开始,该国为“弃旧图新”在经济方面采取了哪些措施?(例举一个)“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家?日本明治维新后,日本摆脱了沦为什么的危机?
(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍?
(3)这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?
(4)同期与材料一国家类似的改革是什么改革,这两次改革有何相同点?
(5)材料一和材料二的国家走上资本主义道路的途径分别是什么?
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