八年级物理解答题中等难度题
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
设计一个简易实验证明:声音响度的大小与发声体振动的振幅有关。写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验结论。
(1)实验器材:________ 。
(2)实验步骤:________ ________
________ 。
(3)实验结论:________ 。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
利用一根薄钢尺和桌子,请你设计下列一个小实验,并简要说明实验步骤.验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.
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已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验具有可行性,要符合安全原则。
(1)实验器材:__________________________________________。
(2)实验步骤:______________________________________。
(3)实验分析与结论: ________________________。
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学生(甲) | 学生(乙) |
实验器材:大广口瓶、橡皮塞、小闹钟 实验步骤:把小闹钟调至响振状态,然后轻放于大广口瓶中,听小闹钟的铃声,要求能听到明显的铃声. 用橡皮塞盖在大广口瓶上并塞紧,要求不漏气.然后,再听小闹钟的铃声.实验分析与结论:瓶内空气与瓶外空气被大广口瓶和橡皮塞隔离,如果此时仍能听到小闹钟的铃声,则可证明听到的铃声是通过大广口瓶和橡皮塞传播出来的,即固体也能传播声音. | 实验器材:白纸、铅笔、长条桌 实验步骤:同学(丙)在长条桌的一端用铅笔在白纸上用力均匀地写“一”,同时同学(丁)在桌子的另一端把耳朵贴在面上听同学(丙)在白纸上写“一”的声音,重复几次实验,都可以听到写“一”时的声音. 同学(丁)将耳朵离开桌面(注意调整耳朵与笔的距离,保证与上几次实验相比,耳朵与笔的距离相同),同学(丙)在相同条件下继续写“一”,重复几次实验,都听不到同学(丙)在白纸上写“一”的声音. 实验分析与结论:在相同条件下,耳朵贴在桌面上听到的声音,在空气中则听不到声音,说明听到的声音是通过桌子传播的,即固体可以传播声音. |
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已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能传播声音,请写出实验的器材、步骤、实验分析及结论.要求设计的实验具有可行性,要符合安全原则.
(1)实验器材: ;
(2)实验步骤: ;
(3)实验分析及结论: .
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已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能传播声音,请写出实验的器材、步骤、实验分析及结论.要求设计的实验具有可行性,要符合安全原则.
(1)实验器材: ;
(2)实验步骤: ;
(3)实验分析及结论: .
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请设计一个简易实验,说明发声的物体在振动。(写出实验所需要的器材、主要的操作过程以及实验现象):
要求:设计的实验既要具有可行性,还要符合安全原则。
(1)实验器材:
(2)操作过程:
(3)实验现象:
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