为了了解在校中学生课外读书的总体情况,发挥经典文学作品的渐染与熏陶作用,团市委随机向本市三所学校一千名中学生发放了调查材料,调查内容以及有关数据如以下两表所示。结合调查目的,请用简明的语言陈述调查结论。
表一 课外读书总体情况
阅读材料分类 | 比例(%) |
各学科参考书 | 69 |
经典文学作品 | 9 |
流行文学期刊 | 7 |
体育文娱杂志 | 10 |
其他 | 5 |
表二 经典文学作品阅读情况
经典文学作品阅读的方式选择及效果自评 | |||
方式选择及学生比例(%) | 效果自评及学生比例(%) | ||
接受教师或家长指导 | 33 | 好 | 73 |
一般 | 27 | ||
个人自由或随机阅读 | 67 | 好 | 32 |
一般 | 68 | ||
注 “表一”中的“比例”是将每类阅读材料作为课外阅读首选的学生人数占总调查人数的百分比。
调查结论:____________________________________________________________
高三语文语言应用中等难度题
为了了解在校中学生课外读书的总体情况,发挥经典文学作品的渐染与熏陶作用,团市委随机向本市三所学校一千名中学生发放了调查材料,调查内容以及有关数据如以下两表所示。结合调查目的,请用简明的语言陈述调查结论。
表一 课外读书总体情况
阅读材料分类 | 比例(%) |
各学科参考书 | 69 |
经典文学作品 | 9 |
流行文学期刊 | 7 |
体育文娱杂志 | 10 |
其他 | 5 |
表二 经典文学作品阅读情况
经典文学作品阅读的方式选择及效果自评 | |||
方式选择及学生比例(%) | 效果自评及学生比例(%) | ||
接受教师或家长指导 | 33 | 好 | 73 |
一般 | 27 | ||
个人自由或随机阅读 | 67 | 好 | 32 |
一般 | 68 | ||
注 “表一”中的“比例”是将每类阅读材料作为课外阅读首选的学生人数占总调查人数的百分比。
调查结论:____________________________________________________________
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
为响应文化大发展、大繁荣的治国理念。了解在校中学生课外经典文学作品阅读的总体情况,发挥经典文学作品的渐染与熏陶作用,团市委随机向本市三所学校一千名中学生发放了调查材料。调查内容以及有关数据如下两表所示:
(表一)课外读书总体情况 (表二)经典文学作品阅读情况
阅读材料分类 | 比例(﹪) | 经典文学作品阅读的方式选择及效果自评 | ||||
各学科参考书 | 69 | 方式选择及学生比例(﹪) | 效果自评及学生比例(﹪) | |||
经典文学作品 | 9 | 接受教师或家长指导 | 33 | 好 | 73 | |
流行文学期刊 | 7 | 一般 | 27 | |||
体育文娱杂志 | 10 | 个人自由或随机阅读 | 67 | 好 | 32 | |
其它 | 5 | 一般 | 68 |
【注】表中的“比例”指的是选择各项的人数与受调查的总人数的百分比。
问:请你结合调查目的,用简明的语言回答下面的问题。
(1)概括两表关于“经典文学作品阅读”的调查结论。(50字以内)
(2)请针对调查得出的结论,谈谈你的看法。(80字左右)
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阅读下面图表,按照要求回答问题。(4分)
春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:
中学生阅读方法调查结果
方法 | 随便翻翻,了解大意 | 只挑选有趣的地方读 | 摘抄好词佳句 | 能有选择性的精读、品读 |
结果 | 57% | 23% | 15% | 18% |
(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。(2分)
从图表中可知:
(2)对所概括的信息进行简要点评。(2分)
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阅读下面图表,按照要求回答问题。(4分)
春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:
中学生阅读方法调查结果
方法 | 随便翻翻,了解大意 | 只挑选有趣的地方读 | 摘抄好词佳句 | 能有选择性的精读、品读 |
结果 | 57% | 23% | 15% | 18% |
(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。(2分)
从图表中可知:
对所概括的信息进行简要点评。(2分)
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阅读下面图表,按照要求回答问题。(5分)
春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:
中学生阅读方法调查结果
方法 | 随便翻翻,了解大意 | 只挑选有趣的地方读 | 摘抄好词佳句 | 能有选择性的精读、品读 |
结果 | 57% | 23% | 15% | 18% |
(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。(2分)
从图表中可知:
(2)对所概括的信息进行简要点评。(3分)
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阅读下面的图表,按要求回答问题。(5分)
春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:
中学生阅读方法调查结果
方法 | 随便翻翻,了解大意 | 只挑选有趣的地方读 | 摘抄好词佳句 | 能有选择性地精读 |
结果 | 57% | 23% | 15% | 18% |
(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。(2分)
答:
(2)对图表反映的情况进行简要点评。(3分)
答:
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阅读下面的图表,按要求回答问题。5分
春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:
中学生阅读方法调查结果
方法 | 随便翻翻,了解大意 | 只挑选有趣的地方读 | 摘抄好词佳句 | 能有选择性地精读 |
结果 | 57% | 23% | 15% | 18% |
(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。2分
(2)对图表反映了什么情况?如何改变这种情况?请简要回答。3分
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阅读下面图表,按照要求回答问题。
春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:
中学生阅读方法调查结果
方法 | 随便翻翻 了解大意 | 只挑选有趣的地方读 | 摘抄好词佳句 | 能有选择性的 精读、品读 |
结果 | 57% | 23% | 15% | 18% |
(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。
从图表中可知:
(2)对所概括的信息进行简要点评。
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阅读下面的图表,按要求回答问题。5分
春晖中学在学校读书节期间对1000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:
中学生阅读方法调查结果
方法 | 随便翻翻,了解大意 | 只挑选有趣的地方读 | 摘抄好词佳句 | 能有选择性地精读 |
结果 | 57% | 23% | 15% | 18% |
(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。2分
(2)对图表反映了什么情况?如何改变这种情况?请简要回答。3分
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阅读下面的图表,按要求回答问题。
春晖中学在学校读书节期间对1 000多名在校生进行了一次调查。其结果如下:
中学生阅读方法调查结果
方法 | 随便翻翻,了解大意 | 只挑选有趣的地方读 | 摘抄好词佳句 | 能有选择性地精读 |
结果 | 57% | 23% | 15% | 18% |
(1)用简明的语言介绍调查表所包含的信息。
(2)对图表反映的情况进行简要点评。
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