藜是一种耐旱且在一定环境条件下耐寒性可变的植物，为了初步研究其耐旱性的分子机理，研究人员做了如下实验：
材料用具：
若干抗旱的藜种子，培养液，一定量的浓度分别为5%、10%、20%（m/V）PEG（无毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。
实验步骤：
步骤一，选取若干抗旱的藜种子，消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中，在室温下培养至藜幼苗长出3-4叶。
步骤二，选取数量相等且长势相同的藜幼苗分别放入 培养液继续培养（不考虑培养过程中培养液浓度变化）。
步骤三，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片，洗净、吸干，测量叶片中的 。
实验结果：如图所示。
回答下列问题：
（1）请将上述实验步骤二和三中的操作补全。
（2）20%PEG处理组7d的数据偏差明显，应 以确定此结果的准确性。若经证明结果准确，对此现象的合理解释是 。
（3）根据实验藜耐旱的机理可能是干旱诱导蛋白质基因的表达，可溶性蛋白质含量增加，提高 以增强植物细胞的吸水能力，从而提高耐旱性。
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藜是一种耐旱且在一定环境条件下耐寒性可变的植物，为了初步研究其耐旱性的分子机理，研究人员做了如下实验：
材料用具：
若干抗旱的藜种子，培养液，一定量的浓度分别为5%、10%、20%（m/V）PEG（无毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。
实验步骤：
步骤一，选取若干抗旱的藜种子，消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中，在室温下培养至藜幼苗长出3-4叶。
步骤二，选取数量相等且长势相同的藜幼苗分别放入 培养液继续培养（不考虑培养过程中培养液浓度变化）。
步骤三，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片，洗净、吸干，测量叶片中的 。
实验结果：如图所示。
回答下列问题：
（1）请将上述实验步骤二和三中的操作补全。
（2）20%PEG处理组7d的数据偏差明显，应 以确定此结果的准确性。若经证明结果准确，对此现象的合理解释是 。
（3）根据实验藜耐旱的机理可能是干旱诱导蛋白质基因的表达，可溶性蛋白质含量增加，提高 以增强植物细胞的吸水能力，从而提高耐旱性。
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藜是一种耐旱且在一定环境条件下耐旱性可变的植物,为了研究干旱对藜干旱诱导蛋白基因表达的影响,研究人员做了如下实验。请回答下列问题:
材料用具:
若干抗旱的藜种子,培养液,一定量的浓度分别为5%、10%、20%(m/v)PEG(无毒性聚乙二醇)的培养液,石英砂和塑料盒等。
实验步骤:
第一步:选取若干抗旱的藜种子,消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中,在室温下培养至藜幼苗长出3～4叶。
第二步:选取数量相等且长势相同的藜幼苗分别放入含有等量的5%、10%、20%(m/v)PEG的培养液中继续培养(不考虑培养过程中培养液浓度变化)。
第三步:在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、相同大小且数量相等的叶片,洗净、吸干,测量叶片中的可溶性蛋白产生量。
实验结果:如下图所示。
(1)该实验中的自变量是 ,无关变量是 (至少写两个)。
(2)用含有等量5%、10%、20%(m/v)PEG的培养液来替代不同干旱程度的土壤做实验,其优点是 。
(3)实验步骤 设计不合理,理由是 。
(4)根据实验结果分析,前5天不同浓度的PEG是通过影响 而导致可溶性蛋白产量增加;可溶性蛋白帮助藜抵抗干旱环境的原因可能是 ,从而增强植物细胞的 能力。
(5)在浓度为20%的PEG条件下,第5天后可溶性蛋白产生量下降,其原因可能是藜处于高浓度的PEG溶液中时间过长,植物体内 受抑制,影响细胞代谢。
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（16分）金银花是一种耐旱且在一定环境条件下耐旱性可变的植物，为了研究干旱对金银花干旱诱导蛋白基因表达的影响，研究人员做了如下实验：
材料用具：若干抗旱的金银花种子，培养液，一定量的浓度分别为5%、10%、20%（m/v）PEG（无毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。
实验步骤：
第一步，选取若干抗旱的金银花种子，消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中，在室温下培养至金银花幼苗长出3~4叶。
第二步，选取数量相等且长势相同的金银花幼苗分别放入含有等量的5%、10%、20%（m/v）PEG的培养液继续培养（不考虑培养过程中培养液浓度变化）。
第三步，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片，洗净、吸干，测量叶片中的可溶性蛋白产生量。实验结果：如图1所示．回答下列问题：
（1）该实验中的自变量是 ，无关变量是 （至少写两个）。
（2）该实验不直接用干旱程度不同的土壤来做实验，而用含有等量5%、10%、20%（m/v）PEG的培养液来替代，其目的是 。
（3）实验步骤二设计不合理，理由是 。
（4）根据实验结果可知，前5天不同浓度的PEG是通过影响 而导致可溶性蛋白产量增加；通过分析发现这些可溶性蛋白中酶类占很大一部分，这体现了基因控制性状的方式之一是： 。
（5）图2表示金银花在干旱环境中，细胞接受一系列外界信号刺激，激活相关基因，进而引起细胞内一系列代谢变化的过程．其中催化过程①的酶是 。与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是： 。过程②除了需要图中已表示出的条件外，还需要 （至少写出3项）。一个mRNA上结合多个核糖体的意义是 。
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金银花是一种耐旱且在一定环境条件下耐旱性可变的植物，为了研究干旱对金银花基因表达的影响，研究人员做了如下实验：
材料用具：若干抗旱的金银花种子，培养液，一定量的浓度分别为5%、10%、20%（m/v）PEG（无毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。
实验步骤：
第一步，选取若干抗旱消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中，在室温下培养至藜幼苗长出3-4叶。
第二步，选取数量相等且长势相同的金银花幼苗分别放入含有等量的5%、10%、20%（m/v）PEG的培养液继续培养（不考虑培养过程中培养液浓度变化）。
第三步，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片，洗净、吸干，测量叶片中的可溶性蛋白产生量。
实验结果：如图所示．
回答下列问题：
（1）该实验中的自变量是_________，无关变量是________（至少写两个）．
（2）第二步设计不合理，理由是__________________。根据以上信息，第三步测量的指标是___________。
（3）用含有等量5%、10%、20%（m/v）PEG的培养液来替代不同干旱程度的土壤来做实验，其优点是_________________________________。
（4）根据实验结果可知，前5天不同浓度的PEG是通过影响___________而导致可溶性蛋白产量增加；可溶性蛋白帮助金银花抵抗干旱环境的作用可能是___________，增强植物细胞的吸水能力．
（5）在浓度为20%的PEG条件下，第5天后可溶性蛋白产生量下降，其原因可能是金银花处于高浓度的PEG溶液时间过长，植物体内___________受抑制，影响细胞代谢．
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蝴蝶兰是一种观赏植物，因其美观、耐旱、易于栽培而备受青睐。某科研团队为研究蝴蝶兰的耐旱机理，测得该植株在正常和干旱条件下CO2吸收速率日变化曲线如下图1；下图2为蝴蝶兰在干旱时CO2固定途径。请回答：
（1）由图1可知，正常条件下P点时刻含义是______，W点时蝴蝶兰叶肉细胞光合作用所需的CO2来自于______。
（2）图1表明，干旱条件下蝴蝶兰CO2吸收的特点是______，原因是______。
（3）根据图2可知，蝴蝶兰夜间吸收的CO2以化合物______的形式储存。白天释放CO2，通过光反应提供的_____完成卡尔文循环（暗反应）。
（4）欲使栽培蝴蝶兰较快生长，应避免长期干旱，原因是干旱条件下蝴蝶兰夜间会出现______。
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为了探究外源生长素对杨树抗旱性的影响，研究人员利用盆栽欧美杨幼苗进行相关实验，结果如下图所示。请分析回答问题：
(1) 光合作用过程中，消耗水的场所是________。实验结果显示：正常浇水条件下(土壤含水量为50%)，外源生长素处理对欧美杨幼苗的光合速率影响________；干旱条件下，两组欧美杨的光合速率均下降，但生长素处理能________。
(2) 为探究外源生长素影响欧美杨幼苗光合速率的机理，科研人员测定了不同状况下的叶绿素相对含量，结果如下图。据此分析，外源生长素通过________，而促进光合作用的________阶段。
(3) 研究人员进一步测得干旱条件下，外源生长素会使欧美杨叶片气孔密度下降10%左右。说明外源生长素能________气孔的发育，减少了水分散失，从而提高欧美杨的耐旱性。
(4) 科研人员对(3)的分子机制提出的假设是：外源生长素通过调控与气孔发育有关基因的表达进而调控气孔的发育。目前，研究人员已找到了与之有关的7个基因。现提取干旱条件下欧美杨叶片的总RNA，根据上述7个基因设计特定的引物，反转录获得________并测定其含量，计算得出7个基因的相对转录丰度(与无激素组相比，同一基因在IAA组的转录水平的高低)如右上图所示。若结果支持假设，则表明基因________(填数字序号)的表达产物可促进气孔的发育。
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为了探究外源生长素对杨树抗旱性的影响，研究人员利用盆栽欧美杨幼苗进行相关实验，结果如下图所示。请分析回答问题：
(1) 光合作用过程中，消耗水的场所是________。实验结果显示：正常浇水条件下(土壤含水量为50%)，外源生长素处理对欧美杨幼苗的光合速率影响________；干旱条件下，两组欧美杨的光合速率均下降，但生长素处理能________。
(2) 为探究外源生长素影响欧美杨幼苗光合速率的机理，科研人员测定了不同状况下的叶绿素相对含量，结果如下图。据此分析，外源生长素通过________，而促进光合作用的________阶段。
(3) 研究人员进一步测得干旱条件下，外源生长素会使欧美杨叶片气孔密度下降10%左右。说明外源生长素能________气孔的发育，减少了水分散失，从而提高欧美杨的耐旱性。
(4) 科研人员对(3)的分子机制提出的假设是：外源生长素通过调控与气孔发育有关基因的表达进而调控气孔的发育。目前，研究人员已找到了与之有关的7个基因。现提取干旱条件下欧美杨叶片的总RNA，根据上述7个基因设计特定的引物，反转录获得________并测定其含量，计算得出7个基因的相对转录丰度(与无激素组相比，同一基因在IAA组的转录水平的高低)如右上图所示。若结果支持假设，则表明基因________(填数字序号)的表达产物可促进气孔的发育。
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为研究环境因素对植物光合作用的影响，某同学进行了实验。所用材料和用具包括：符合实验条件的黑藻若干，蒸馏水，试管，25瓦、50瓦、100瓦的日光灯，精密pH试纸。请完成下列实验步骤并回答问题：
（1）实验步骤：
①在25℃条件下，将符合实验条件的黑藻平均分成若干组，放入相应的试管中并编号，加入等量蒸馏水浸没黑藻。
②在黑暗条件下放置一段时间，用________测定试管中水的pH，待其相对稳定时，记录数值。
③将试管分别移到________光照条件下，每5分钟测定pH并记录一次，一段时间后，pH重新处于相对稳定状态。
（2）此实验的目的是________。
（3）此实验依据的原理是：黑藻进行光合作用________，通过测定________。
（4）考虑到水中pH变化会受到非生物因素的影响，上述实验设计还应该补充________。具体做法是另取三支试管分别加入________，然后重复②③步骤。
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（7分）为研究环境因素对植物光合作用的影响，某同学进行了实验。所用材料和用具包括：符合实验条件的黑藻若干，蒸馏水，试管，25瓦、50瓦、100
瓦的日光灯，精密pH试纸。请完成下列实验步骤并回答问题：
（1）实验步骤：
①在25℃条件下，将符合实验条件的黑藻平均分成若干组，放入相应的试管中并编号，加入等量蒸馏水浸没黑藻。
②在黑暗条件下放置一段时间，用 测定试管中水的pH，待其相对稳定时，记录数值。
③将试管分别移到 光照条件下，每5分钟测定pH并记录一次，一段时间后，pH重新处于
相对稳定状态。
（2）此实验的目的是 。
（3）此实验依据的原理是：黑藻进行光合作用 ，之后通过测定 。
（4）考虑到水中pH变化会受到非生物因素的影响，上述实验设计还应该补充 。具体做法是另取三支试管分别加入 ，然后重复②③步骤。
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科研人员研究了植物抗旱能力与吸收CO2能力的关系，将叶面积相等的的A、B两种耐旱能力不同的植物叶片分别置于相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示：
（1）据图实验进行到20min时，A植物叶片积累的有机物量_____________（填大于、小于或等于）B植物叶片，判断的依据是____________________________________________________。
（2）根据上图研究结果判断，A、B两种植物，更适合生活在干旱土壤中的植物是_____________，理由是____________________。
（3）浇水可解除干旱胁迫，请用文字和箭头形式说明给植物浇H218O形成C6H12O6的过程中氧原子的转移途径：_________________________________。
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