(9分)下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。请回答:
实验操作分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
① 向试管中加入唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
② 向试管中加入可溶性的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
③ 控制温度 | 0℃ | 37℃ | 60℃ |
④ 将唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡后分别保温5min | |||
⑤ 向试管中滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
⑥ 观察实验现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
(1)为保证实验的科学性和严谨性,该同学在此实验操作过程中至少需要_______支试管。
(2)若实验结束后,将甲组的温度调节到37℃,保温一段时间后,甲组的实验现象是_______________,原因是______________________。
(3)在该实验的基础上要进一步探究唾液淀粉酶的最适温度,实验设计思路是_______________________。
(4)若将实验中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?____________,为什么?_____________________________。
高三生物综合题中等难度题
(9分)下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。请回答:
实验操作分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
① 向试管中加入唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
② 向试管中加入可溶性的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
③ 控制温度 | 0℃ | 37℃ | 60℃ |
④ 将唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡后分别保温5min | |||
⑤ 向试管中滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
⑥ 观察实验现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
(1)为保证实验的科学性和严谨性,该同学在此实验操作过程中至少需要_______支试管。
(2)若实验结束后,将甲组的温度调节到37℃,保温一段时间后,甲组的实验现象是_______________,原因是______________________。
(3)在该实验的基础上要进一步探究唾液淀粉酶的最适温度,实验设计思路是_______________________。
(4)若将实验中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?____________,为什么?_____________________________。
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下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。该同学进行实验时,正确的操作步骤应是
实验操作分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
①向试管中加入唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
②向试管中加入可溶性的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
③维持温度(5min) | 0℃ | 37℃ | 60℃ |
④唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡 | |||
⑤向试管中滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
⑥观察实验现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
A. ①→③→④→③→⑤→⑥ B. ②→③→④→③→⑤→⑥
C. ①→②→④→③→⑤→⑥ D. ①→③→②→③→④→③→⑤→⑥
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下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤和探究某种过氧化氢酶的最适pH的实验结果。据此回答下列问题。
探究温度对酶活性影响的实验(实验一) | ||||||||||
实验步骤 | 分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | ||||||
①淀粉酶溶液 | 1 mL | 1 mL | 1 mL | |||||||
②可溶性淀粉溶液 | 5 mL | 5 mL | 5 mL | |||||||
③控制温度 | 0℃ | 60℃ | 90℃ | |||||||
④将新鲜淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合后分别恒温 | ||||||||||
⑤测定单位时间内淀粉的________ | ||||||||||
探究某种过氧化氢酶的最适pH的实验(实验二) | ||||||||||
组别 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | |||||
pH | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||
H2O2溶液完全分解所需时间(秒) | 300 | 180 | 90 | 192 | 284 | |||||
(1)在实验一中,pH属于________变量。
(2)实验一的①②③步骤为错误操作,正确的操作应该是________。
(3)实验一的第⑤步最好选用________(试剂)测定单位时间内淀粉的________。
(4)如将实验一的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?________,为什么?________。
(5)分析实验二的结果,可得到的结论是 ;在该预实验的基础上要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH,可在pH为________之间设置梯度进行研究。
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在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中,某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验:
分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
枝条 | 10个,带芽 | 10个,带芽 | 10个,带芽 | 10个,无芽 |
浸泡 下端 | 5×10-5g/mL的NAA溶液10 min | 5×10-1g/mL的NAA溶液10 min | 清水 10min | 清水 10 min |
扦插 | 扦插于潮湿的沙土中,其他条件相同且适宜 | |||
结果 | 生根较多 | 几乎不生根 | 生根较少 | 几乎不生根 |
下列所作出的分析,错误的是 ( )
A.丙组的芽能产生NAA促进扦插枝条生少量的根
B.丁组由于缺少激素来源,故扦插枝条几乎不生根
C.由本实验可看出高浓度的NAA能抑制扦插枝条生根
D.由本实验不能确定促进扦插枝条生根的适宜的NAA浓度
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探究温度对胃蛋白酶活性的影响,材料有pH=2的多酶片溶液,pH=2的盐酸、10%的蛋清溶液,测定不同温度下,蛋清被胃蛋白酶水解(变澄清)所需要的时间。实验 分甲、乙、丙三组,甲组为27℃乙组为37℃;丙组为47℃, 实验步骤如下:
①每组四支试管,编号1、2、3、4。
②1号和2号试管各注入一滴管蛋清溶液,3号试管注入一滴管多酶片溶液,4号试管注入一滴管盐酸溶液。
③把4支试管同时放入所测温度水浴锅中保温2-3分钟。
④将1号试管与3号试管混合摇匀、2号试管与4号试管混合摇匀。
⑤把实验组和对照组同时放入相应温度的水浴锅中,计时。
⑥每隔2分钟取出观察蛋清澄清度的变化,记录变澄清的时间。
请回答下列问题:
(1)实验步骤④中,2号试管与4号试管混合摇匀的作用是 __________________ 。
(2)为避免偶然因素的干扰,对实验的改进方案是_________________________。
(3)多酶片是由胃蛋白酶和胰酶共同组成的复方制剂。其中胰酶主要含胰蛋白醇、胰脂 肪酶及胰淀粉酶,在小肠中发挥作用。胰酶对上述实验__________________ (有/无)影响,原因是______________________ 。
(4)多酶片的成分:胰酶、胃蛋白酶、糖衣层(遇酸易溶化),肠溶衣层(遇碱易溶化)。 为了让多酶片在胃和小肠都发挥作用,多酶片自外而内的成分依次是___________________________。
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保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者实验的分组和实验结果如下:
实验分组:甲组:蚕豆叶片+ 100mLpH 为7的KCl溶液+太阳光照
乙组:蚕豆叶片+ 100mL pH为7的KCl溶液十黑暗处理
丙组:蚕豆叶片+ 100mL pH为4.5的KCl溶液+太阳光照
丁组:蚕豆叶片+ 100mL pH为7的NaCl 溶液+太阳光照
每组设置若干个重复样品。
制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:
请回答:
(l)该实验的目的是。
(2)与气孔的开闭调节过程直接相关的细胞器有________。
(3)请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。
(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。
① 在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入100mL 的________和蒸馏水。
② 在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。
③ 将烧杯置 于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。
④,记录并统计实验结果。
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保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:
( l )实验分组:甲组:蚕豆叶片+ 100mLpH 为7的KCl溶液+太阳光照
乙组:蚕豆叶片十 100mLpH 为7的KCl溶液十黑暗处理
丙组:蚕豆叶片十 100mL pH 为4.5的KCl溶液+太阳光照
丁组:蚕豆叶片十 100mL pH 为7的NaCl 溶液+太阳光照
每组设置若干个重复样品。
( 2 )制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:
请回答: (l)该预实验的目的是。
(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有和________。
(3)请根据上表数据用柱形图表示光照下 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。
(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。
① 在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加人100mL的、
和蒸馏水。
② 在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。
③ 将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。
④,记录并统计实验结果。
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保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:
( l )实验分组:甲组:蚕豆叶片+ l00mLpH 为7的KCI溶液+太阳光照
乙组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的KCI溶液十黑暗处理
丙组:蚕豆叶片十 100mL pH 为4.5的KCI溶液+太阳光照
丁组:蚕豆叶片十 l00mL pH 为7的NaCI 溶液+太阳光照
每组设置若干个重复样品。
( 2 )制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如表:
请回答:
(l)该预实验的目的是________。
(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有________ 。(2分)
(3)请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。(3分)
(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。
① 在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入100ml 的________和蒸馏水。
② 在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。
③ 将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。
④________,记录并统计实验结果。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:
( l )实验分组:甲组:蚕豆叶片+ l00mLpH 为7的KCI溶液+太阳光照
乙组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的KCI溶液十黑暗处理
丙组:蚕豆叶片十 100mL pH 为4.5的KCI溶液+太阳光照
丁组:蚕豆叶片十 l00mL pH 为7的NaCI 溶液+太阳光照
每组设置若干个重复样品。
( 2 )制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:
请回答: (l)该预实验的目的是________。
(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有________(写出2种)。
(3)请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。
(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。
① 在上面实验的基础上,再 取三个烧杯编号,分别加人100ml 的________和蒸馏水。
② 在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。
③ 将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。
④________,记录并统计实验结果。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:
( l )实验分组:甲组:蚕豆叶片+ l00mLpH 为7的KCl溶液+太阳光照
乙组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的KCl溶液十黑暗处理
丙组:蚕豆叶片十 100mLpH 为4.5的KCl溶液+太阳光照
丁组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的NaCl溶液+太阳光照
每组设置若干个重复样品。
( 2 )制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:请回答:
(l)该预实验的目的是。
(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有________ 。(2分)
(3)请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。(3分)
(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。
① 在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号 ,分别加人100ml 的________和蒸馏水。
② 在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。
③ 将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。
④________,记录并统计实验结果。
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析