某同学设计了一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,放置一段时间,分析会出现的变化。
(1)用手捏萝卜的感觉:甲 _;乙 。(变硬或变软)
(2)结论: 。
(3)由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?
。
八年级生物探究题中等难度题
某同学设计了一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,放置一段时间,分析会出现的变化。
(1)用手捏萝卜的感觉:甲 _;乙 。(变硬或变软)
(2)结论: 。
(3)由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?
。
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
某同学设计了一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,放置一段时间,分析会出现的变化。
(1)用手捏萝卜的感觉:甲 ;乙 。(填变硬或变软)
(2)结论:甲 ;乙 。
(3)由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?
八年级生物探究题简单题查看答案及解析
图一是某同学设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口记下璃管内液面的高度.放置一段时间,分析会出现的变化:
(1)图一中玻璃管内液面高度变化情况为甲玻璃管液面的高度 ,乙玻璃管液面的高度
(2)图二ABC表示各种状态的萝卜细胞,A为正常状态的细胞,B为吸水状态的细胞,C为失水状态的细胞,则:甲萝卜的细胞由A变成 (填字母),乙萝卜的细胞由A变成 (填字母).
(3)细胞吸收的水分会进入细胞的 中.
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
(4分)某同学设计了一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,放置一段时间,分析会出现的变化。
⑴用手捏萝卜的感觉:甲______;乙_____。(变硬或变软)
⑵结论: ______________________________。
⑶由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?
八年级生物探究题简单题查看答案及解析
某同学设计了一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,放置一段时间,分析会出现的变化。
⑴用手捏萝卜的感觉:甲______;乙_____。(变硬或变软)
⑵结论: ______________________________。
⑶由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?
_______________________________。
八年级生物综合题简单题查看答案及解析
某同学设计了一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,放置一段时间,分析会出现的变化。
⑴用手捏萝卜的感觉:甲______;乙_____。(变硬或变软)
⑵结论: ______________________________。
⑶由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?
_______________________________。
八年级生物探究题简单题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
某同学设计了一组实验:取两个大小相同的萝卜甲、乙,将它们分别放入盛有等量的清水和浓盐水的两个烧杯里,放置一段时间,分析会出现的变化。
(1)用手捏萝卜的感觉:甲______;乙_____。(变种或变轻)
(2)由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?
_______________________________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
学生兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响,设计了如下探究实验:取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水,在B萝卜洞内装上等量的清水,过一段时间后,观察萝卜洞内液面升降的变化(如图一)。
(1)过了12小时候后观察发现:A萝卜洞里的水变多,萝卜变软;B萝卜洞里的水则变少,萝卜变硬,那么,此时B萝卜细胞发生了如图二中_________(填序号)所示的变化。
(2)得出结论:当外界溶液的浓度_________(大于或小于)萝卜细胞液浓度时,细胞吸水;反之则细胞失水。
(3)根据以上实验结论,我们可以解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为 (_________)
A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水B.土壤温度太高C.水分太多,根无法呼吸D.土壤缺乏足够的营养
八年级生物填空题困难题查看答案及解析