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（本大题有两小题，共26分）
Ⅰ.(14分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称。请据图回答：
（1）①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是________(填图中数字)，过程④发生的场所是____________。
（2）物质d的结构简式是___________。
（3）假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会_____________。
（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。(注：气孔导度越大，气孔开启程度越大)
| 分组 测量指标 | 培养液中X的浓度/mol·m－3 |
| 5×10－5 | 5×10－4 | 5×10－3 |
| 叶片中X的浓度/nmol·g－1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
| 叶片的气孔导度/mol·m－2·s－1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
①以上方案有不完善的地方，请指二处并加以修正。
a.________
b.。
②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，在一定的浓度范围内，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度____________________。
Ⅱ.（12分）青蛙具有较高的生态价值，下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题：
（1）为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：
取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂：甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件（包括雄性成蛙），观察并记录排卵量，分别计算两组排卵量的平均值。
①本实验中________是实验组。
②本实验有多个变量，其中，________是自变量，“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是________。
③预测实验现象及结论：a________，说明雌激素能促进雌性成蛙排卵；b……；c……。（只要求完成对a内容的填空）
(2)新华社2010年3月1日电：瑞典科学家一项最新研究表明，高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为：造成雄性青蛙变性的原因可能有两个，其一，雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由________变成XX；其二，受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变，这种现象说明生物的性状是由________共同作用的。
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(16分) 下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h 为物质名称。请据图回答：
（1）①～⑤过程中，能够产生 ATP 的过程是 ________(填图中数字)，过程④发生的场所是____________。
（2）物质 d 的结构简式是___________。
（3）假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质 f 的含量将会_____________。假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中，一段时间后，根细胞仍能够进行的过程是_________
________________________（填图中数字）。
（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。(注：气孔导度越大，气孔开启程度越大)
| 分组 测量指标 | 培养液中X的浓度/mol·m－3 |
| 5×10－5 | 5×10－4 | 5×10－3 |
| 叶片中X的浓度/nmol·g－1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
| 叶片的气孔导度/mol·m－2·s－1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
① 以上方案有不完善的地方，请指二处并加以修正。________
。
②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，在一定的浓度范围内，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度____________________。
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（16分）下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，图2为a物质在滤纸上分离的情况。请据图回答：
（1）①～⑤过程中，能够产生ATP的过程有（填图中数字），过程②④发生的场所分别是 。
（2）物质d的结构简式是 。h表示的物质是 。
（3）若将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会 ________ 。通过测量单位时间内_______________量大小可知光合作用与呼吸作用强度相对大小。（填图中字母）。
提取物质a时需加入CaCO3，其目的是_________________。用纸层析法分离色素的原理是____________________________。
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下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～e为物质。
（1）b表示的物质是________，c表示的物质是_______，e表示的物质是__________。
（2）过程①④发生的场所分别是_______和_______。①～⑤过程中，能够产生ATP的过程有_________________________。（填图中数字）。
（3）提取色素a时需加入________，以防止研磨中色素被破坏。改变温度会影响③过程的强度，原因是温度可以影响______的活性。
（4）若将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质d的含量将会______。
（5）通常在水淹条件下植物对矿质元素的吸收量减少，为什么？___________。
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（15分）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
（1）图中b代表的物质是________，某植物叶肉细胞中过程①产生的b进入相邻细胞中过程⑤，需要穿过_________层生物膜。物质a分布在叶绿体的____________。
（2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是_______________ (填序号)，过程③发生的场所是____________________。在②中，如果用放射性同位素对g示踪，则放射性同位素最先出现在[ ]_________中（括号内填字母）。
（3）适宜的光照下，①过程为②过程提供的物质是____________和______________。上述③～⑤过程中，与无氧呼吸同样的是____________(填序号)过程。
（4）上述①～⑤过程中，有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是________(填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是_____________(填序号)。
在生态系统中，大气中的二氧化碳进入生物群落要经过图中的哪些生理过程？___________(填序号)。
（5）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。①_________________；②__________________________
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（2015春•永嘉县校级期中）如图某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
（1）能吸收光能的物质a分布在叶绿体的 类囊体薄膜 ，物质b是 O2 ，光反应为暗反应提供的物质是[c] [H] 和[e] ATP ．
（2）③、④和⑤发生的场所分别是 细胞质基质 、 叶绿体基质 、 叶绿体的类囊体薄膜 ．
（3）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是 ①②③⑤ ．
（4）较强光照下，⑤过程中d的移动方向是从 叶绿体基质 到 叶绿体的类囊体薄膜 （填场所）．
（5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是 增加 ；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是 增加 ．
（6）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 ③ （用图中标号表示）．
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（13分）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
（1）图中b代表的物质是 ，物质a分布在叶绿体的 。
（2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是 （填序号），其中产生量最多的过程是 ，过程③发生的场所是 。在②中，如果用放射性同位素对g示踪，则放射性同位素最先出现在[ ] 中（括号内填字母）。
（3）适宜的光照下，①过程为②过程提供的物质是 和 。
（4）上述①～⑤过程中，有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是 （填序号）。可在该植物根细胞中进行的过程是 （填序号）。
（5）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。① ；② 。
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下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
（1）图中b代表的物质是 ，物质a分布在叶绿体的 。
（2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是 (填序号)，其中产生量最多的过程是 ，过程③发生的场所是 。在②中，如果用放射性同位素对g示踪，则放射性同位素最先出现在[ ] 中（括号内填字母）。
（3）适宜的光照下，①过程为②过程提供的物质是 和 。
（4）上述①～⑤过程中，有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是 (填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是 (填序号)。
（5）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出
两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。① ；② 。
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（16分）（一）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①~⑤为生
理过程,a~h为物质名称,请回答：（每空1分）
（1）物质a分布在叶绿体的 ，提取该物质 时加入CaCO3的目的是 。
（2）过程②和③发生的场所分别是 。
（3）上述①~⑤过程中，必须有氧气参与进行的是 ，图中能够产生ATP的生理过程是 （两
空均用图中数字回答）。
（4）在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既要接受 释放的能量，又要被
还原（两空均用图中字母回答）。突然停止光照，C3和C5将如何变化 。
（二）如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：
（1）K+、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的是 。
（2）与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助 ，该物质是在细胞内的 上合成的。
（3）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过 方式进行，该种运输方式也体现出细胞膜 的结构特点。
（4）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂， 方式将会受到较大影响。
（5）影响B方式运输速度的因素为 ；与C运输方式有关的细胞器是 。
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（15分）图1是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，图2为a物质在滤纸上分离的情况。请据图回答：
（1）①～⑤过程中，能够产生ATP（填图中数字），过程④发生的场所是 。蓝藻虽然没有叶绿体，但是细胞内含有________和，能进行光合作用。
线粒体内进行的是图①—⑤过程中的________（填代号）过程，反应式是________。
（2）物质d的结构简式是 。h表示的物质是 。
（3）假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会 。假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中，一段时间后，根细胞仍能够进行的过程是________（填图中数字）。
（4）提取物质a时需加入CaCO3，其目的是 。从图2中可知，甲、乙、丙、丁四种色素中，________色素在层析液中的溶解度最大。
（5）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是________（填代号）。如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为________。
(6)农业生产上，我国古代人民就提出要“正其行，通其风”。结合曲线图，分析其原因是________。
两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。①