19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是（ ）
A.证明病毒不具有细胞结构 B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C.揭示细胞统一性和生物结构统一性 D.发现动、植物细胞的不同之处
高二生物选择题简单题
19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是（ ）
A.证明病毒不具有细胞结构 B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C.揭示细胞统一性和生物结构统一性 D.发现动、植物细胞的不同之处
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19世纪30年代创立的细胞学说的最主要意义是 （ ）
A.证明病毒不具有细胞结构 B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C.发现动植物细胞的不同之处 D.证明生物之间存在亲缘关系
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19世纪30年代创立的细胞学说的最主要意义是 （ ）
A.证明病毒不具有细胞结构 B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C.发现动植物细胞的不同之处 D.证明生物之间存在亲缘关系
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19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（ ）
(A)证明病毒不具有细胞结构
(B)使人们对生物体的结构认识进入微观领域
(C)证明生物之间存在亲缘关系
(D)发现动植物细胞的不同之处
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19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（ ）
A．证明病毒不具有细胞结构
B．使人们对生物体结构的认识进入微观领域
C．揭示细胞统一性和生物体结构统一性
D．发现动、植物细胞的不同之处
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下列关于细胞学说的叙述，正确的是( )
A．证明病毒不具有细胞结构
B．使人们对生物体的结构的认识进入微观领域
C．细胞学说揭示生物体的统一性
D．发现动、植物细胞的不同之处
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细胞学说指出：细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是
A. 告诉人们所有的生物均由细胞构成
B. 证明了生物彼此间存在着亲缘关系
C. 说明了动植物细胞是一样的
D. 使人们对生物体的认识进入分子水平
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下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ）
A．英国的科学家虎克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者
B．使人们对生物体的认识进入分子水平
C．细胞具有相对独立性
D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
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关于细胞学说的叙述，不正确的是（ ）
A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.建立者主要是施莱登和施旺
C.它使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
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下列有关细胞学说粒的错误的是
A. 细胞学说主要由施莱登和施旺提出
B. 建立细胞学说的意义在于揭示了生物体结构的统一性
C. 细胞学说揭示了病毒、细菌、动物、植物都是由细胞构成的
D. 细胞学说的建立支持所有生物有共同祖先的进化观点
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