哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是
A.不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全
B.德国的再次统一推动了世界经济的发展
C.冷战秩序的瓦解加速了欧洲一体化的进程
D.冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程
高三历史选择题简单题
哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是( )
A．不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全
B．德国的再次统一推动了世界经济的发展
C．冷战秩序的瓦解加速了欧洲一体化的进程
D．冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程
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哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是（ ）
A．不诉诸武力的冷战方式保障了经济安全
B．德国的再次统一推动了世界经济的发展
C．世界面临着多极化趋势的冲击
D．冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程
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哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是
A.不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全
B.德国的再次统一推动了世界经济的发展
C.冷战秩序的瓦解加速了欧洲一体化的进程
D.冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程
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哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是
A.不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全
B.德国的再次统一推动了世界经济的发展
C.冷战秩序的瓦解加速了欧洲一体化的进程
D.冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程
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哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的塌陷视为“世界经济的转折点”。其主要依据是：
A．不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全
B．德国的再次统一推动了世界经济的发展
C．冷战秩序的瓦解加速了欧洲一体化的进程
D．冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程
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哈佛大学教授弗格森认为，11．9事件（即1989年柏林墙坍塌）比9．11事件（即2001年美国世贸中心双塔坍塌）的影响更为深远，是世界经济的转折点。其主要依据是此事件
A．标志着两极格局的解体 B．加速了世界经济全球化进程
C．转移了美国的战略重点 D．瓦解了美国主导的经济体系
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哈佛大学教授弗格森认为，11．9事件（即1989年柏林墙坍塌）比9．11事件（即2001年美国世贸中心双塔坍塌）的影响更为深远，是世界经济的转折点。其主要依据是此事件
A．标志着两极格局的解体 B．加速了世界经济全球化进程
C．转移了美国的战略重点 D．瓦解了美国主导的经济体系
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有学者将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是
A．“不诉诸武力”的冷战保障了经济安全
B．德国再次统一改变了经济集团力量对比
C．苏联势力退出欧洲改变了世界经济格局
D．冷战秩序的瓦解加速了经济全球化进程
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美国加州大学教授肯尼斯·沃兹于1963年撰写了《两极世界的稳定》一文，其文中不可能涉及的史实为
A．华沙条约签订 B．古巴导弹危机 C．东德建柏林墙 D．中日邦交正常化
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肯尼斯·沃兹是国际关系理论领域的领军人物，美国加州大学伯克利分校政治学荣誉教授，他于1963年撰写了《两极世界的稳定》一文，其文中有可能涉及的史实有
①欧共体成立 ②北约、华约的成立 ③古巴导弹危机 ④柏林墙修建
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④
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