遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为，1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶...

（10分每空2分，遗传图解4分）遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为，1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇，他想知道白眼性状是如何遗传的，便做了下图所示的杂交实验：

（1）根据摩尔根的杂交实验结果，你能分别获得哪些结论？

①果蝇的红眼对白眼是显性（或红眼和白眼受一对等位基因控制的）。

②果蝇的红眼与白眼这一对相对性状的遗传符合基因分离定律。

③______________________________

（2）根据F2中果蝇性别表现，摩尔根提出的假设是控制白眼的基因在X染色体上，Y上不含有它的等位基因。试用遗传图解释摩尔根的实验结果（红眼基因为B、白眼基因为b）

（3）摩尔根通过测交进一步验证此假说是否正确，他选用__________类型果蝇交配，若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为__________时，则假说是正确的。

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遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为，1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇，他想知道白眼性状是如何遗传的，便做了下图所示的杂交实验：

（1）根据摩尔根的杂交实验结果，你能分别获得哪些结论？

①果蝇的红眼对白眼是显性（或红眼和白眼受一对等位基因控制的）。

②果蝇的红眼与白眼这一对相对性状的遗传符合基因分离定律。

③______________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ________________

（2）根据F2中果蝇性别表现，摩尔根提出的假设是控制白眼的基因在X染色体上，Y上不含有它的等位基因。试用遗传图解释摩尔根的实验结果（红眼基因为B、白眼基因为b）

（3）摩尔根通过测交进一步验证此假说是否正确，他选用__________类型果蝇交配，若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为______　　 ____时，则假说是正确的。

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1909年，摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇，为了探究白眼性状的遗传特点，摩尔根用这只果蝇做了一系列精巧的实验。杂交实验之一如下图示，回答下列问题：

(1)根据实验结果，可提出两种假设：假设一，白眼基因仅位于X染色体上；假设二，白眼基因位于X、Y染色体的同源区段。不考虑“白眼基因仅位于Y染色体上”的原因是_______________________________________________________。

(2)将F1红眼雌果蝇与亲代白眼雄果蝇测交，不能对假设一、二作出判断的原因是_______________________________________________________。

(3)请从野生型和子一代果蝇中挑选材料设计一次交配方案对假设一、二作出判断。交配方案：_______________________________________________________。

预期结果及结论：

①若_______________________________________________________，则假设一正确。

②若_______________________________________________________，则假设二正确。

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野生型的果蝇复眼都是红色（红眼），但摩尔根发现了一只复眼的颜色完全为白色（白眼）的雄蝇。通过对此白眼突变型的研究，发现了该基因的遗传特点。摩尔根设计了白眼雄蝇x红眼雌蝇、F1果蝇兄妹间交配、回交、测交一系列的实验，如下表所示。

1.红眼果蝇中出现了白眼果蝇，原因是果蝇发生了__________，白眼基因与红眼基因相比，其碱基数量__________（填写系列选项的字母）。

A．相同　　　　 B．减少　　　　　 C．增多　　　　 D．都有可能

2.根据实验一和实验三，可以确定白眼是由位于__________染色体上的__________基因控制的。

3.实验二这种杂交方式在遗传学中属于__________。

4.实验一F2中的红眼雌果蝇中，纯合体占__________。

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美国生物学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交（实验Ⅰ），结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配，F2中雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1：1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验（Ⅱ、Ⅲ）：下列有关叙述不正确的是（　　 ）

A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子

B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同说明果蝇的眼色遗传不符合遗传规律

C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因．

D.对实验I、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上

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有关科学史的叙述中，正确的是（　　 ）

A.1928年，格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质

B.1903年，萨顿运用假说演绎法提出了基因在染色体上

C.1910年，摩尔根通过红眼和白眼果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上

D.1866年，孟德尔通过豌豆杂交实验证明了伴性遗传

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利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律，摩尔根发现了伴性遗传。下列关于他们研究过程的分析错误的是

A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题

B．摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交试验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是F1雌雄交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性

C．孟德尔的豌豆杂交试验中，杂合子与隐性亲本杂交后代应发生1∶1的性状分离比属于“演绎”

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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（8分）果蝇的灰身（B）和黑身（b），红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制。美国遗传学家摩尔根等研究时发现：

（1）如果上述A、B组的组合均为正交，请预测每对性状的反交实验中F₁的性状表现：

A组结果为________。

B组结果为____________________ 。

（2）现用纯合亲本灰身红眼（♀)与黑身白眼（）杂交，再让F₁个体间杂交得到F₂代。预期F₂可能出现的基因型有________种，雄性中黑身白眼的概率是________。

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果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身对黑身为显性，基因位于常染色体上；红眼对白眼为显性，基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现：

（1）近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划而被进行基因测序的一种动物。科学家常选择果蝇作为实验材料的原因是_________________(举出两点即可)。

（2）已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上，选择的亲本表现型应为____________。

实验预期及相应结论为：

①_____________________________________________________；

②_____________________________________________________；

③_____________________________________________________。

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美国生物学家摩尔根利用偶然发现的一只白眼雄果蝇完成如下的杂交实验。以下对此实验过程及现象的分析、总结正确的是（　　 ）

A.果蝇红眼与白眼的遗传不符合基因的分离定律

B.亲代红眼与 F1雌性个体的基因型相同

C.F2雄性红眼与雌性红眼出现的概率不等

D.控制果蝇红眼和白眼的基因位于常染色体上

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