(10分每空2分,遗传图解4分)遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为,1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇,他想知道白眼性状是如何遗传的,便做了下图所示的杂交实验:
(1)根据摩尔根的杂交实验结果,你能分别获得哪些结论?
①果蝇的红眼对白眼是显性(或红眼和白眼受一对等位基因控制的)。
②果蝇的红眼与白眼这一对相对性状的遗传符合基因分离定律。
③______________________________
(2)根据F2中果蝇性别表现,摩尔根提出的假设是控制白眼的基因在X染色体上,Y上不含有它的等位基因。试用遗传图解释摩尔根的实验结果(红眼基因为B、白眼基因为b)
(3)摩尔根通过测交进一步验证此假说是否正确,他选用__________类型果蝇交配,若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为__________时,则假说是正确的。
高一生物综合题中等难度题
(10分每空2分,遗传图解4分)遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为,1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇,他想知道白眼性状是如何遗传的,便做了下图所示的杂交实验:
(1)根据摩尔根的杂交实验结果,你能分别获得哪些结论?
①果蝇的红眼对白眼是显性(或红眼和白眼受一对等位基因控制的)。
②果蝇的红眼与白眼这一对相对性状的遗传符合基因分离定律。
③______________________________
(2)根据F2中果蝇性别表现,摩尔根提出的假设是控制白眼的基因在X染色体上,Y上不含有它的等位基因。试用遗传图解释摩尔根的实验结果(红眼基因为B、白眼基因为b)
(3)摩尔根通过测交进一步验证此假说是否正确,他选用__________类型果蝇交配,若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为__________时,则假说是正确的。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为,1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇,他想知道白眼性状是如何遗传的,便做了下图所示的杂交实验:
(1)根据摩尔根的杂交实验结果,你能分别获得哪些结论?
①果蝇的红眼对白眼是显性(或红眼和白眼受一对等位基因控制的)。
②果蝇的红眼与白眼这一对相对性状的遗传符合基因分离定律。
③______________ ________________
(2)根据F2中果蝇性别表现,摩尔根提出的假设是控制白眼的基因在X染色体上,Y上不含有它的等位基因。试用遗传图解释摩尔根的实验结果(红眼基因为B、白眼基因为b)
(3)摩尔根通过测交进一步验证此假说是否正确,他选用__________类型果蝇交配,若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为______ ____时,则假说是正确的。
高一生物综合题困难题查看答案及解析
1909年,摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇,为了探究白眼性状的遗传特点,摩尔根用这只果蝇做了一系列精巧的实验。杂交实验之一如下图示,回答下列问题:
(1)根据实验结果,可提出两种假设:假设一,白眼基因仅位于X染色体上;假设二,白眼基因位于X、Y染色体的同源区段。不考虑“白眼基因仅位于Y染色体上”的原因是_______________________________________________________。
(2)将F1红眼雌果蝇与亲代白眼雄果蝇测交,不能对假设一、二作出判断的原因是_______________________________________________________。
(3)请从野生型和子一代果蝇中挑选材料设计一次交配方案对假设一、二作出判断。交配方案:_______________________________________________________。
预期结果及结论:
①若_______________________________________________________,则假设一正确。
②若_______________________________________________________,则假设二正确。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
野生型的果蝇复眼都是红色(红眼),但摩尔根发现了一只复眼的颜色完全为白色(白眼)的雄蝇。通过对此白眼突变型的研究,发现了该基因的遗传特点。摩尔根设计了白眼雄蝇x红眼雌蝇、F1果蝇兄妹间交配、回交、测交一系列的实验,如下表所示。
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
亲本组合 | 红眼♀×白眼♂ | 红眼♀X白眼♂ (实验一的F1) | 白眼♀×红眼♂ (实验二的F1)(另一纯种) |
F1表现型 及比例 | 红眼♀、红眼♂ 随机交配 | 红眼 红眼 白眼 白眼 ♀ ♂ ♀ ♂ 1 :1 : 1 : 1 | 红眼♀、白眼♂ 随机交配 |
F2表现型 及比例 | 红眼、红眼、白眼 ♀ ♂ ♂ 2 : 1 : 1 | 红眼 红眼 白眼 白眼 ♀ ♂ ♀ ♂ 1 :1 : 1 : 1 |
1.红眼果蝇中出现了白眼果蝇,原因是果蝇发生了__________,白眼基因与红眼基因相比,其碱基数量__________(填写系列选项的字母)。
A.相同 B.减少 C.增多 D.都有可能
2.根据实验一和实验三,可以确定白眼是由位于__________染色体上的__________基因控制的。
3.实验二这种杂交方式在遗传学中属于__________。
4.实验一F2中的红眼雌果蝇中,纯合体占__________。
高一生物实验题中等难度题查看答案及解析
有关科学史的叙述中,正确的是( )
A.1928年,格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质
B.1903年,萨顿运用假说演绎法提出了基因在染色体上
C.1910年,摩尔根通过红眼和白眼果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上
D.1866年,孟德尔通过豌豆杂交实验证明了伴性遗传
高一生物单选题简单题查看答案及解析
果蝇是遗传学中良好的实验材料,科研人员从野生型红眼果蝇中第一次发现一种紫眼突变体(雌雄均有),为研究其遗传机制,做了一系列的实验。请回答下列相关问题:
(1)让野生型红眼果蝇与紫眼突变体杂交,正反交所得的 F1 雌雄表现一致,这说明控制紫眼的基因位于___________ 染色体上;另外发现 F1 的表现只有红眼,则说明紫眼为___________(填:显性 或隐性)突变;若让 F1 的雌雄个体自由交配,F2 的表现型及比例为______________ ,产生这种现象的根本原因是_____。
(2)在探究“生物的遗传与染色体到底有什么关系,基因又是怎么回事”的过程中,摩尔根通过果蝇实验,提出了一个假说,其内容是:_____。为了验证这一假说,摩尔根做了多组验证实验,其中最为关键的验证实验的杂交组合是: ________________。
高一生物实验题中等难度题查看答案及解析
在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法一致的是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A. ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B. ①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C. ①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D. ①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上( )
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A. ①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法
B. ①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法
C. ①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
D. ①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法
高一生物选择题简单题查看答案及解析
在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析