阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是A、古埃及人 B、古印度人 C、...

阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是

A、古埃及人     B、古印度人    C、阿拉伯人    D、中国人

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阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是（    ）

A．波斯人            B．阿拉伯人            C．古印度人         D．古埃及人

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阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是（）

A. 波斯人　　 B. 阿拉伯人

C. 古印度人　　 D. 古埃及人

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阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是

A、波斯人  B、古印度人  C、阿拉伯人  D、古埃及人

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“阿拉伯数字”是东方文明的重大成果。发明和创造“阿拉伯数字”的是(    )

A.波斯人       B. 阿拉伯人      C.古印度人       D. 古埃及人

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阿拉伯数字是东方文明的重大成果。发明“阿拉伯数字”的是（　　 ）

A．波斯人　　　　　　 B．阿拉伯人　　　　 C．古印度人　　　　　 D．古埃及人

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亚非大陆是人类文明的摇篮，岁月流逝，但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。下列搭配不正确的一组是（　　）

A. 古埃及——金字塔　　 B. 古印度——阿拉伯数字

C. 古代中国——甲骨文　　 D. 古巴比伦——种姓制度

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材料：古代亚非人民创造了辉煌的文化，在一些大江大河流域逐渐形成国家，古埃及、古印度、古巴比伦、中国被称为亚非四大文明古国。

请写出字母代表的文明区域名称，数字代表的文明成果，与国名相符。（6分）

文明区域：A.两河流域　 B.黄河流域　 C.印度河流域　 D.尼罗河流域

文明成果：①司母戊鼎　 ②种姓制度　　 ③金字塔　　 ④汉谟拉比法典

如：古埃及、D、③

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阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献不包括

A．传播了中国的四大发明

B．传播了印度人创造的0到9的计数法

C．传播了伊斯兰教

D．阿拉伯人写的《马可•波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往

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下列不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献的是

A．传播了中国的四大发明

B．传播了印度人创造的0到9的计数法

C．传播了伊斯兰教

D．阿拉伯人写的《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的憧憬和向往

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