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图片资料是了解历史的重要途径之一，以下图片折射出中国近代化的历程，请根据图片和所学知识，回答下列问题：
（1）图1的企业是在什么运动中创办的？这场运动的倡导者创办的另外两大军事工业是什么？
（2）图2中人物领导了什么变法？图3起义成功后，孙中山颁布了中国历史上第一部资产阶级民主宪法是什么？
（3）图4中杂志的创办标志着新文化运动的兴起。五四运动后，该运动主要宣传的思想是什么？
（4）纵观中国近代化历程，你能得到什么认识？
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图片资料是了解历史的重要途径之一。请根据图片和所学知识，回答下列问题。
（1）图1的企业是在什么运动中创办的？这场运动的口号是什么？
（2）图2人物领导了什么变法？图3起义成功后，孙中山颁布了中国历史上第一部资产阶级民主宪法是什么？
（3）以上三张图片都体现了中国近代社会的一个重要发展历程，请你为此历程做一个主题归纳。
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（10分）下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片，结合所学知识，回答问题。
（1）请按顺序分别指出上述四幅图片所反映的重大历史事件。（4分）
（2）请列举一例与图一同一性质的企业名称。（1分）图二所反映的事件高举哪两面大旗？（1分）图三所反映的历史事件爆发的导火线是什么？（1分）图四所反映的事件有何重大历史意义？（1分）
（3）若将这些事件归类划分为两个学习主题，这两个主题应该是什么？（2分）
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中国共产党领导的人民军队是一支具有优良传统的队伍，在不同历史时期都作出了巨大贡献。下列图片是这支军队发展历程的缩影。结合图片和所学知识，回答问题。
(1)根据图一，这支人民军队创建于哪一年?
(2)图二的场景发生在解放战争时期三大战役中的哪一战役?
(3)我国的战略核力量由哪几部分组成?
(4)导弹部队的组建标志着人民军队现代化建设走上了什么道路?
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中国共产党领导的人民军队是一支具有优良传统的队伍，在不同历史时期都作出了巨大贡献。下列图片是这支军队发展历程的缩影。结合图片和所学知识，回答问题。
(1)根据图一，这支人民军队创建于哪一年?(1分)
(2)图二的场景发生在解放战争时期三大战役中的哪一战役？(2分)
(3)我国的战略核力量由哪几部分组成?(3分)
(4)导弹部队的组建标志着人民军队现代化建设走上了什么道路?(2分)
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中国近现代史上，不同历史时期的爱国阶层提出的救国口号，折射了近现代中国的百年变迁。为开展研究性学习，初二历史兴趣小组搜集了以下图片，请你结合所学知识回答问题。
(1)图一，《海国图志》。结合所学回答，魏源编纂该书的目的是什么？魏源的主张在哪一运动中得以实践，说出这一运动的口号。
(2)图二，五四运动。请写出五四运动中最能体现运动性质的口号，五四运动在中国民主革命中具有怎样的地位？
(3）图三，中国共产党在民主革命的初期提出了“星星之火，可以燎原”的口号，之后中国共产党找到了一条怎样的革命道路？这条道路的起点是什么？
(4)图四，“宁为战死鬼，不作亡国奴”。列举最能体现中国人民不做“亡国奴”的具体史实两例。
(5)图五，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。图中的“铁人”是谁？同一时 期，被誉为“党的好干部”的人是谁？
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中国近现代史上，不同历史时期的爱国阶层提出的救国口号，折射了近现代中国的百年变迁。为开展研究性学习，初二历史兴趣小组搜集了以下图片，请你结合所学知识回答问题。
(1)图一，《海国图志》。结合所学回答，魏源编纂该书的目的是什么？魏源的主张在哪一运动中得以实践，说出这一运动的口号。
(2)图二，五四运动。请写出五四运动中最能体现运动性质的口号，五四运动在中国民主革命中具有怎样的地位？
(3）图三，中国共产党在民主革命的初期提出了“星星之火，可以燎原”的口号，之后中国共产党找到了一条怎样的革命道路？这条道路的起点是什么？
(4)图四，“宁为战死鬼，不作亡国奴”。列举最能体现中国人民不做“亡国奴”的具体史实两例。
(5)图五，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。图中的“铁人”是谁？同一时 期，被誉为“党的好干部”的人是谁？
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在中国共产党的领导下，我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光荣历程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 如下图
（1）根据材料一并结合所学知识，请写出与以上三幅图片相关的历史事件并指出它们之间的内在联系。
材料二 40年前的冬天，在安徽凤阳县小岗村，一双双手突破命运的禁锢。当时的生产队队长严俊昌联合同村农民干了一件惊天动地的大事。18枚红手印，最终成为惠及亿万农民的改革浪潮。
——摘自纪录片《我们一起走过》
（2）小岗村的村民们做了什么惊天动地的大事？它体现了怎样的精神？
材料三 我国的经济体制改革在经历了80年代以农村改革为重点的第一阶段后，80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来，以中国共产党第十四大为标志，改革进入了新阶段。……新阶段是改革的攻坚阶段，是以建立新体制为主要使命的阶段。
——宁可主编《中国经济发展史》
（3）材料三中的“新体制”指什么？结合所学知识，指出我国城市经济体制改革的中心环节是什么？
材料四 30年来，在党中央坚强领导和全国大力支持下，海南经济特区坚持锐意改革，勇于突破传统经济体制束缚，经济社会发展取得了令人瞩目的成绩。1987年，海南地区生产总值仅有57.28亿元，地方财政收入不到3个亿。到2017年，海南地区生产总值达到4462.5亿元，人均地区生产总值7179美元，地方一般公共预算收入674亿元，地区生产总值、人均生产总值、地方财政收入分别增长21.8倍、14.3倍、226.8倍，现代服务业、热带农业、新型工业迅速成长，交通、电力、水利、通信等基础设施日趋完备。改革开放取得重要突破，在农垦体制改革、“多规合一”改革、省直管市县的行政管理体制改革、航权开放等方面走在全国前列。国际交流合作空前扩大，成功举办了18届博鳌亚洲论坛年会。在全国率先建设生态省，大气和水体质量保持领先水平。人民生活明显改善，教育、卫生、文化等社会事业加快发展，城乡面貌发生深刻变化。经过3年不懈努力，海南已从一个边陲海岛发展成为我国改革开放的重要窗口。
——摘自《习近平：在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话》
（4）根据材料四，概括海南经济特区30年来取得的成就，简要分析上述成就取得的原因。
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观察图片，回答问题。
（1）结合所学知识，将三幅图片按时间先后顺序排列。
（2）图一命名的依据是什么？研究这一时期的历史我们还可以依据哪些史料？请至少写出一条。
（3）综合以上探究，我们了解历史的途径有哪些？我们应该如何传承历史？请分别写出一点。
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观察图片，回答问题。
（1）结合所学知识，将三幅图片按时间先后顺序排列。
（2）图一命名的依据是什么？研究这一时期的历史我们还可以依据哪些史料？请至少写出一条。
（3）综合以上探究，我们了解历史的途径有哪些？我们应该如何传承历史？请分别写出一点。
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