根据下图所示的动物呼吸作用强度测定装置,完成哺乳动物呼吸作用强度与外界环境温度关系的实验,并回答有关问题。
实验目的:探究哺乳动物的呼吸强度与外界环境温度的关系。
实验原理:
(1)哺乳动物的体温能在一定范围内保持相对的恒定,这种体温的相对恒定是通过完善的调节机制,使机体产热量和散热量保持动态平衡来实现的。当处于炎热环境中,皮肤里的 接受刺激后,将兴奋传入 中的体温调节中枢,通过中枢的调节,使皮肤血管舒张,血流量增加,从而使散热量增加,保持体温相对恒定。
(2)动物产热的主要生理过程为细胞的有氧呼吸,请写出细胞有氧呼吸过程的反应式:_ 。
(3)动物有氧呼吸作用强度可以用单位时间耗氧量来标定,耗氧量可用动物呼吸作用强度测定装置进行测定并按内筒与外筒高度差计数。
实验材料与用具:动物呼吸作用强度测定装置4套,恒温培养箱4个,大小、生理状态相近的小白鼠若干只,计时器,标签纸等。
实验步骤:
①将4个恒温培养箱分别调节成10℃,20℃、30℃、40℃,并编号为甲、乙、丙、丁组.
②将 分别装入4套呼吸作用强度测定装置中。
③将4套装有小白鼠的装置分别放入4个不同温度的恒温培养箱中。
④ 。
实验结果:(设计表格用于结果统计)
实验结论及解释:
①结论: 。
②解释:
高三生物综合题极难题
根据下图所示的动物呼吸作用强度测定装置,完成哺乳动物呼吸作用强度与外界环境温度关系的实验,并回答有关问题。
实验目的:探究哺乳动物的呼吸强度与外界环境温度的关系。
实验原理:
(1)哺乳动物的体温能在一定范围内保持相对的恒定,这种体温的相对恒定是通过完善的调节机制,使机体产热量和散热量保持动态平衡来实现的。当处于炎热环境中,皮肤里的 接受刺激后,将兴奋传入 中的体温调节中枢,通过中枢的调节,使皮肤血管舒张,血流量增加,从而使散热量增加,保持体温相对恒定。
(2)动物产热的主要生理过程为细胞的有氧呼吸,请写出细胞有氧呼吸过程的反应式:_ 。
(3)动物有氧呼吸作用强度可以用单位时间耗氧量来标定,耗氧量可用动物呼吸作用强度测定装置进行测定并按内筒与外筒高度差计数。
实验材料与用具:动物呼吸作用强度测定装置4套,恒温培养箱4个,大小、生理状态相近的小白鼠若干只,计时器,标签纸等。
实验步骤:
①将4个恒温培养箱分别调节成10℃,20℃、30℃、40℃,并编号为甲、乙、丙、丁组.
②将 分别装入4套呼吸作用强度测定装置中。
③将4套装有小白鼠的装置分别放入4个不同温度的恒温培养箱中。
④ 。
实验结果:(设计表格用于结果统计)
实验结论及解释:
①结论: 。
②解释:
高三生物综合题极难题查看答案及解析
根据下图动物呼吸作用强度测定装置、下列实验材料用具,完成哺乳动物呼吸作用强度与外界环境温度关系的实验并冋答有关问题。
一、实验目的
验证哺乳动物随外界环境温度升高呼吸强度降低。
二、实验原理
1.哺乳动物的体温能在一定范围内保持相对的恒定,这种体温的相对恒定是由于完善的调节机制实现的机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。当处于炎热环境中,皮肤里的温觉感受器接受刺激后,将兴奋传入____________中的体温调节中枢,通过中枢的调节,使皮肤血管舒张,增加皮肤的血流量,从而使散热量增加,保持体温相对恒定。
2.动物产热的主要方式为细胞的有氧呼吸,请写出细胞有氧呼吸的总反应式:_______________。
3.动物有氧呼吸作用强度,可以通过单位时间耗氧量作为衡量标定耗氧量,可用动物呼吸作用强度测定装置进行测定并按内筒与外筒高度差计算。
三、实验材料与工具
动物呼吸作用强度测定装置4套、恒温培养箱4个、小白鼠若干只、计时器、标签纸等。
四、实验步骤
1.将四个恒温培养箱分别调节成10℃、20℃、30℃、40℃,并编号为甲、乙、丙、丁组。
2.__________________________________________,分别装入4套呼吸作用强度测定装置中。
3.将4套装有小白鼠的装置分别放入4个不同温度的恒温培养箱中.
4.计时一段时间后,观察记录数据。
五、实验结果
设计表格用于结果统计:_________________
六、实验结论及解释:
①实验结论:________________________________________________________。
②解释:_______________________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
下图甲、乙为探究酵母菌呼吸作用方式实验,图丙是在特定光照强度下柑橘幼苗光合速率的测定装置,根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题。
(1)图甲和乙实验为_______(对照、对比)实验。 检测B中有无酒精生成用________试剂,颜色由橙色变为________。
(2)若丙装置放在适宜光下一段时间,有色液滴会向____(左、右、不)移动。
(3)若要用丙装置测量幼苗在某一光强下的光合速率,由于灯光照射后会引起装置内温度改变,从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差?____________。
(4)为了进一步研究柑橘的光合作用影响因素。某同学观测了不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:
( 注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)
①CO2以____方式进入叶绿体后,与________结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的_______。
②在弱光下,柑橘通过________和_______来吸收更多的光能,以适应弱光环境。
③对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是____,最后发生改变的是____。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
下图甲、乙为探究酵母菌呼吸作用方式实验,图丙是在特定光照强度下柑橘幼苗光合速率的测定装置,根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题。
(1)图甲和乙实验为_____(对照、对比)实验。检测B中有无酒精生成用____试剂,颜色由橙色变为_____。
(2)若丙装置放在适宜光下一段时间,有色液滴会向___(左、右、不)移动。
(3)若要用丙装置测量幼苗在某一光强下的光合速率,由于灯光照射后会引起装置内温度改变,从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差? ____________________。
(4)为了进一步研究柑橘的光合作用影响因素。某同学观测了不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:
(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)
①CO2以_____方式进入叶绿体后,与____结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的________。
②在弱光下,柑橘通过____和____来吸收更多的光能,以适应弱光环境。
③对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是____,最后发生改变的是____。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(10分)某生物兴趣小组探究某植物光合强度,设计了如图装置进行实验。假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下。请分析回答有关问题:
1.实验一:测定植物呼吸作用强度时,烧杯中加入_____________(NaHCO3/NaOH溶液)。将装置置于_____________条件下。1小时后装置中红墨水滴向左移动,原因是__________________________。读取移动刻度为2cm。
2.实验二:测定植物的净光合作用强度时,烧杯中加入_____________(NaHCO3/NaOH溶液)。将装置置于_____________条件下。1小时后装置红墨水滴移动的方向是___________,移动刻度为10cm。
3.根据上述实验。假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的O2增加或减少1g,且昼夜温度控制相等,那么该植物的呼吸作用速率是_________g/小时;给予光照12小时,黑暗12小时,则24小时葡萄糖的积累量是___________g。
4.实验三:假如实验装置移到不够稳定的环境条件下,增加一对照装置,玻璃钟罩内植物以已死亡植物代替,实验装置中另放入一只昆虫,其他均与原装置相同。在光照下1小时,读取对照装置红墨水滴左移0.5cm,实验装置红墨水滴右移0.4cm。光照24小时后,玻璃钟罩内昆虫仍然成活还是死亡?_________,请用数据说明你的理由____________________。
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
(每空2分,共16分)下图甲装置用于测定植物光合作用速率,图乙表示该实验植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换,图丙表示光强度与光合作用速率的关系。请据图回答:
(1)该植物在光合作用过程中能量的变化过程是__________________________。
(2)写出光合作用的反应式___________________________________________。
(3)如甲图所示,如果温度不变而适当增加光源与实验装置的距离,则对应乙图中减弱的箭头是______________。如果光照强度处于丙图中的B点时,乙图中应存在的箭头是___________________。
(4)若该植物的叶肉细胞处于乙图状态时,相当于丙图曲线______________(填范围)。
(5)如果A点时02吸收量为a mol/(cm2·h),C点时的02释放量为bmol/(cm2·h),则在C点时C02的固定量为__________ mol/(cm2·h)。
(6)图丙中A—C段限制黑藻光合速率的主要因素是____________,C点以后限制黑藻光合速率的环境因素有____________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某转基因作物有很强的光合作用能力。请利用下列装置完成对该作物光合作用强度测试的实验,并分析回答有关问题:
实验步骤
第一步测定植物呼吸作用强度。
(1)首先甲、乙两装置的D中都放入等量的NaOH溶液,装置乙作对照,NaOH溶液的作用是 ;然后将装置甲、乙的玻璃钟罩进行 处理,放在温度等条件相同的环境中;30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
第二步测定植物净光合作用强度。
(2)先将甲、乙两装置D中放入 ,该溶液的作用是 ;随后把装置甲、乙放在光照充足、温度相同的环境中;30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方 向和刻度。
实验操作30分钟后,甲、乙两装置红墨水滴移动情况记录如下:
实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
测定植物呼吸作用强度 | 甲装置 | 左移1.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm | |
测定植物净光合作用强度 | 甲装置 | 右移4.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm | |
实验分析
(3)假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么以葡萄糖增减量作为衡量指标,该植物的呼吸作用速率是 g/h;白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是 g。(不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用的影响)
高三生物综合题困难题查看答案及解析
某转基因作物有很强的光合作用能力。请利用下列装置完成对该作物光合作用强度测试的实验,并分析回答有关问题:
实验步骤
第一步测定植物呼吸作用强度。
(1)首先甲、乙两装置的D中都放入等量的NaOH溶液,装置乙作对照,NaOH溶液的作用是________;然后将装置甲、乙的玻璃钟罩进行_______处理,放在温度等条件相同的环境中;30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
第二步测定植物净光合作用强度。
(2)先将甲、乙两装置D中放入________,该溶液的作用是_________;随后把装置甲、乙放在光照充足、温度相同的环境中;30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。实验操作30分钟后,甲、乙两装置红墨水滴移动情况记录如下:
实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
测定植物呼吸作用强度 | 甲装置 | 左移1.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm | |
测定植物净光合作用强度 | 甲装置 | 右移4.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm |
实验分析
(3)假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么以葡萄糖增减量作为衡量指标,该植物的呼吸作用速率是________g/h;白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是_________g。(不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用的影响)
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
下图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的叙述错误的是( )
A.试管内加入的试剂是NaOH溶液
B.温水的作用是使瓶内温度相对稳定
C.实验中玻璃管内的红墨水向右移动
D.该装置直接测定动物呼吸释放的CO2量
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图甲曲线表示某植物在恒温30"C时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
(1)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中Y点将向________移动,若该植物出现黄化现象,图甲曲线中Y点将向________移动。
(2)该植物叶绿体在光照强度达到饱和时8小时固定CO2量为________g。
(3)若实验乙中每隔15min增加一次广口瓶与灯之间的距离,则有色小液滴向移动的速率减小,原因是________和________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析