下列来自高中某教材目录的标题，其表述实际上已隐含着作者某种价值判断的是
A．古代中国的经济政策
B．近代中国资本主义的历史命运
C．物质生活和社会习俗的变迁
D．开辟文明交往的新航线
高三历史选择题中等难度题
下列来自高中某教材目录的标题，其表述实际上已隐含着作者某种价值判断的是
A．古代中国的经济政策
B．近代中国资本主义的历史命运
C．物质生活和社会习俗的变迁
D．开辟文明交往的新航线
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下列来自课本目录的标题，其表述实际上已隐含着作者某种价值判断的是 （ ）
A．古代中国的经济政策 B． 近代中国资本主义的历史命运
C．物质生活和社会习俗的变迁 D．开辟文明交往的航线
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“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一。作者往往用不同的字来表达态度，不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此，不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是：
A. 鸦片战争
B. 辛亥革命
C. 甲午战争
D. 义和团
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“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一，作者往往用不同的字来表达态度，不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此，不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特点的是（ ）
A．鸦片战争 B．太平天国 C．甲午战争 D．义和团
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“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一。作者往往用不同的字来表达态度，不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此，不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是
A．鸦片战争 B．辛亥革命 C．甲午战争 D．义和团
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“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一作者往往用不同的字来表达态度，不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此，不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是
A. 鸦片战争
B. 太平天国
C. 甲午战争
D. 维新变法
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“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一，作者往往用不同的字来表达态度，不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此，不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是
A．鸦片战争 B．太平天国
C．甲午战争 D．义和团
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下表为现行三种版本高中历史教材对同一历史事物(现象)的叙述。
| 高中教材版本 | 课文表述 |
| 人民教育出版社(必修II ) | 鸦片战争后，自然经济开始解体 |
| 人民出版社(必修II) | 鸦片战争前夕,中国的自然经济已经有了某种程度的分解 |
| 岳麓书社(必修II) | 鸦片战争后，小农经济开始解体 |
据此推断，三种教材都认定的历史事实是
A. 鸦片战争与自然经济解体无关 B. 自然经济是小农经济的特例
C. 战争是自然经济解体主要原因 D. 近代以来自然经济逐渐解体
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下表为现行三种版本高中历史教材对同一历史事物（现象）的叙述。
| 高中教材版本 | 课文表述 |
| 人民教育出版社（必修II） | 鸦片战争后，自然经济开始解体 |
| 人民出版社（必修II） | 鸦片战争前夕，中国的自然经济已经有了某种程度的分解 |
| 岳麓书社（必修II） | 鸦片战争后，小农经济开始解体 |
据此推断，三种教材都认定的历史事实是
A. 鸦片战争与自然经济的解体无关
B. 进入近代以来自然经济逐渐解体
C. 战争是自然经济解体的主要原因
D. 自然经济是小农经济的某种特例
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美国《时代》周刊曾这样报道:“对西方而言,这一事件已是巨大灾难;对共产主义而言,这是自俄国革命以来取得的最伟大胜利;对大多数中国人而言,这样将意味着和平。”文中“这一事件”隐含着作者某种强烈的价值判断的是( )
A.中国赢得民族抗战伟大胜利
B.新中国恢复联合国合法席位
C.解放战争即将取得最终胜利
D.重庆谈判《双十协定》签订
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