阅读材料，回答问题。有学者认为：“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能存在的...

阅读材料，回答问题。

有学者认为：“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能存在的活动单位。

阅读上述材料，请对“经济全球化与民族国家”的关系进行探讨。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，言之成理。）

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依据表格内容，请判断以下四种观点哪种属于极端全球主义者

A. “国家政府的权力或者国家主权今天正在被经济国际化或者全球治理削弱。”

B. “传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能继续存在的活动单位。”

C. “当代全球化正在重组或者重新调整国家政府的权力、功能以及权威。”

D. “国际秩序以及国际团结总会成为那些感到强大得足以把自己的意志强加给他人国家的口号。”

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二经济全球化起源于何时？国内外学者们有不同的见解。

“短时段”观点认为，始于二战后，人类已经意识到全球问题的存在需要各国政府和人民共同协商解决。特别是20世纪80年代末、90年代初，国际关系剧变以及多数国家积极融入世界经济体系，形成了经济全球化。

“中时段”观点认为，16世纪西欧资本主义兴起以来，以各种方式扩大了世界各地的交往和联系，西方文明成为世界的中心，资本主义生产方式将世界联为一体。

——摘编自刘军《如何认识全球化的起源》

运用世界近现代史的相关史实，论证材料二中的观点。

（说明：可选择材料二中一种观点，也可另有观点，从材料一中任选4个要素加以论证；要求观点明确、史论结合、史实准确。）

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“资本主义的基本逻辑—一资本积累、竞争和利润最大化，已经从意识上渗透进世界每一个角落。甚至于在资本主义经济的最外围，一切经济活动也都是按这一逻辑来进行的。”材料认为经济全球化的内涵是

A．由西方发达国家主导的世界经济全球扩张进程

B．国际金融资本和信息在全球范围内的大规模流动

C．资本主义生活方式对非西方世界的影响

D．资本主义生产方式、政治法律制度和思想观念的世界蔓延

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阅读下列材料，回答问题。

请判断以下四种观点哪种属于极端全球主义者（　　 ）

A.“国家政府的权力或者国家主权今天正在被经济国际化或者全球治理削弱。”

B.“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能继续存在的活动单位。”

C.“当代全球化正在重组或者重新调整国家政府的权力、功能以及权威。”

D.“国际秩序以及国际团结总会成为那些感到强大得足以把自己的意志强加给他人国家的口号。”

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

十九世纪前期，随着工业革命的展开，日耳曼兴起浪漫主义运动,学者文人对于历史传统与民族精神颇多歌咏,这个文化活动对于日耳曼人的统一建国激励甚大。……1862年,“现实主义政治”大师俾斯麦用铁血政策取得三次王朝统一战争的胜利,大大鼓舞了德意志民族的自豪感。1871年,统一的德意志帝国建立。当民族主义同强大的政治、外交、军事领袖结合起来后,他在动员、集合民族感情膨胀的民众方面便具备了无限潜力。……他们建立学校,向学生灌输爱国主义思想,还将青年征召入伍,让他们保卫国家利益,甚至有时还主动出兵攻击,以此来提高本民族的威望。二战后,德国被分区占领,再次分裂。东德经济发展缓慢,增长率从1984年的5．5%下降到1989年的2%,人们的日常生活必需品非常紧缺,买汽车必须提前10年预订。在200万人逃向西德后,东德于1961年开始修筑“柏林墙”,这严重伤害了德意志人民的感情。而西德经济在二战后始终保持高速而又相对稳定的增长,到1960年,西德国民生产总值年平均增长8．6%,高于所有西方工业国家,迅速地跻身于世界经济强国之林。在政治上,始终没有放弃统一,其国家法律一直称“基本法”而不是宪法,从而为重新统一德国留有余地。1990年,德国再度实现统一。

--摘编自本特利《新全球史》、张建华《世界现代史》等著作

材料二

我们鉴于古今民族生存的道理,要救中国,想中国民族永远存在,必要提倡民族主义。就中国的民族说,总数是四万万人,当中参杂的不过是几百万蒙古人,百多万满洲人,几百万西藏人,百几十万回教之突厥人,所以就大多数说,四万万中国人,可以说完全是汉人。我们这种民族,处于现在世界上,是什么地位呢?用世界上各民族的人数比较起来,我们人数最多,民族最大,文明教化有四千多年,也应该和欧美各国并驾齐驱。但是中国的人没有民族的精神,所以实在是一片散沙,弄到今日是世界上最贫弱的国家,处国际中最底下的地位。人为刀俎,我为鱼肉。我们的地位在此时最为危险,如果再不留心提倡民族主义,结合四万万人成一个坚固的民族,中国便有亡国灭种之忧。我们要挽救这种危亡,便要提倡民族主义,用民族精神来救国。

--摘自孙中山《三民主义》

（1）根据材料一,结合所学知识,简析德国实现两次统一的相似之处。

（2）根据材料一、二,结合所学知识,简要评析民族主义的历史作用。

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（26分）新航路的开辟，成为全球化的起点，不同地区、国家、民族之间的相互碰撞冲突、相互影响渗透乃至交融互动的历史大幕由此在人类共同发展的大舞台上拉开了。阅读材料，回答下列问题：

材料一：多数学者认为，经济全球化的历程经历了以下五个阶段：

①15世纪，新航路开辟，世界市扬开始出现。

② ________ 。

③19世纪末20世纪初，经过第二次工业革命，列强将资本主义经济关系网撒向仝球，世界市场最终形成。

④二战后，随着第三次科技革命迅猛发展，世界经济开始朝着经济全珠化的方向发展。

⑤20世纪80年代末90年代初以来，随工业时代向信息时代的巨变世界经济真正进入全球化时代。

材料二：美国华盛顿大学国际事务和政治科学罗西瑙教授认为从工业主义向后工业主义秩序的转变正在改变全球人类的状况。因此他证明人类已经脱离国际政治学的时代——在这个时代民族国家占据着世界舞台——而后国家政治学时代已经来临——在这个时代民族国家必须于国际组织，跨国合作和跨国运动共享世界舞台。国家因此不再是世界事务的主要单元。

材料三：

（1）请按材料一所提供的例式，补充完整经济全球化的第二阶段。20世纪上半期，在被动卷入世界市场的过程中，甘地与孙中山所作出的回应有什么不同？（8分）

（2）材料二的核心观点是什么？20世纪后半期以来世界政治经济发展的哪些史实可以用于证明于这一论述？（8分）

（3）根据上述材料，并结合所学知识，评价世界经济的全球化进程。（10分）

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（25分）历史学者钱乘旦认为，民族国家的形成对现代化的起步具有关键的意义。阅读材料，回答问题。

材料一  今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。以地球上最大之民族，而能建设适于天演之国家，则天下第一帝国之徽号，谁能篡之？特不知我民族自有此能力焉否也？有之则莫强，无之则竟亡，间不容发，而悉听我辈之自择。

——梁启超：《论民族竞争之大势》（1902年）

（1）据材料一，概括梁启超的基本观点。（2分）

材料二  惟是兄弟曾听见人说，民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。民族革命的原故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家。

——孙中山：《在东京创刊周年庆祝大会的演说》（1906年）

吾国今日既曰五族共和矣；然日五族，固显然犹有一界限在也。欲泯此界限，以发扬光大之，……建设一大中华民族。

——孙中山：《序》（1921年）

（2）据材料二，概括孙中山民族国家观念的变化，并说明辛亥革命对现代国家转型的贡献。

（4分）

材料三  中世纪时，天主教之势力空前强大并占据支配地位，封建割据严重，王权弱小。14—15世纪情况发生了变化……一些国家的君主也要求摆脱天主教会的束缚，加强中央集权。到15—16世纪，西欧的英、法、西班牙等国先后形成为统一的民族国家，并且出现了以专制君主为核心的加强中央集权的趋势。

——崔爽：《宗教改革的历史背景》

材料四  这是从15世纪下半叶开始的时代，国王的政权依靠市民打垮了封建贵族势力，建立了巨大的、实质上的以民族为基础的君主国，而现代的欧洲和现代的资产阶级社会就是在这种君主国里发展起来的。

——恩格斯：《自然辩证法?导言》

（3）据材料三、四并结合所学知识，分析15—16世纪推动英、法等欧洲民族国家形成的历史因素及其影响。（12分）

（4）综合以上材料，比较近代欧洲与中国寻求建立民族国家的进程有何不同？从中你获得怎样的认识？（7分）

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阅读下列材料：

请判断以下四种观点哪种属于极端全球主义者（　　　 ）

A.“国家政府的权力或者国家主权今天正在被经济国际化或者全球治理削弱。”

B.“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能继续存在的活动单位。”

C.“当代全球化正在重组或者重新调整国家政府的权力、功能以及权威。”

D.“国际秩序以及国际团结总会成为那些感到强大得足以把自己的意志强加给他人国家的口号。”

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阅读下列材料：

请判断以下四种观点哪种属于极端全球主义者（　　 ）

A.“国家政府的权力或者国家主权今天正在被经济国际化或者全球治理削弱。”

B.“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能继续存在的活动单位。”

C.“当代全球化正在重组或者重新调整国家政府的权力、功能以及权威。”

D.“国际秩序以及国际团结总会成为那些感到强大得足以把自己的意志强加给他人国家的口号。”

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