两学生在总结细胞分裂时分别画了如下甲、乙两幅图，对这两幅图理解正确的是 ( )A．图甲细胞...

两学生在总结细胞分裂时分别画了如下甲、乙两幅图，对这两幅图理解正确的是 (  )

A．图甲细胞处于减数第二次分裂

B．图乙生物在正常情况下，基因B、b所在的染色体可以是X染色体

C．图甲2号和4号是性染色体

D．图甲生物基因型可能是AaX^bX^b

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某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是(  )

A.甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构

B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离

C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂

D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体

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某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是（　　 ）

A. 甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构

B. 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离

C. 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂

D. 如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体

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某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是(  )

A.甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构

B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离

C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂

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某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是

A．甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构

B．乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离

C．乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂

D．如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体

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下图表示某二倍体生物细胞分裂的某一时期，其中一条染色体的两个姐妹染色单体上分别含A和a两个基因，下列有关说法正确的是（   ）

A．该细胞一定发生过基因突变

B．A和a是非等位基因

C．该细胞处于减数分裂第二次分裂的中期

D．该细胞含3个染色体组

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某二倍体生物的分裂后期的正常细胞内含有10个DNA分子。下列说法正确的是（    ）

A．该细胞可能处于减数第一次分裂后期

B．该细胞可能处于减数第二次分裂后期

C．该细胞可能处于有丝分裂后期

D．产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或10条

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某二倍体生物的分裂后期的正常细胞内含有10个DNA分子。下列说法正确的是

A．该细胞可能处于减数第一次分裂后期

B．该细胞可能处于减数第二次分裂后期

C．该细胞可能处于有丝分裂后期

    D．产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或  10条

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下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（　 ）

A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体

B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体

C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条

D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中

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下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是

A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体

B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体

C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条

D．四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子（或卵细胞）的形成过程中

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