他用望远镜观测的发现表明，“天体可能与地球一样，都是同样的物质——在太空中移动的物质团。反之，把地球当作一个本身绕日运转的天体，也就变得容易多了。于是，天地之别正在消失。这对以往一切哲学和神学，可说是当头一棒，打得厉害。”这段描述中的他是（ ）
A．哥白尼 B． 伽利略
C．牛顿 D．胡克
高二历史选择题中等难度题
他用望远镜观测的发现表明，“天体可能与地球一样，都是同样的物质——在太空中移动的物质团。反之，把地球当作一个本身绕日运转的天体，也就变得容易多了。于是，天地之别正在消失。这对以往一切哲学和神学，可说是当头一棒，打得厉害。”这段描述中的他是（ ）
A．哥白尼 B． 伽利略
C．牛顿 D．胡克
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他用望远镜观测的发现表明，“天体可能与地球一样，都是同样的物质——在太空中移动的物质团。反之，把地球当作一个本身绕日运转的天体，也就变得容易多了。于是，天地之别正在消失。这对以往一切哲学和神学，可说是当头一棒，打得厉害。”这段描述中的他是
A．哥白尼
B．伽利略
C．牛顿
D．胡克
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过去，人们一直以为月亮是个光滑的天体，自身会发光。……发现，月亮和我们生存的地球一样，有高峻的山脉，也有低凹的洼地……他还从月亮上亮的和暗的部分的移动，发现了月亮自身并不能发光，月亮的光是透过太阳得来的，他最有可能是：
A.哥白尼 B.伽利略 C. 牛顿 D.爱因斯坦
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伽利略对木星有若干卫星、卫星象月亮围绕地球那样绕着木星转这一发现印象尤其深，他认为天体也许具有和地球一样的实质，是一团团在空间转动的物质。约翰·多恩表达了17世纪初新天文学扰乱人心的影响，他写道：“一切都破碎了，一切都失调了。”这主要表明“新天文学”
A．开创了以实验事实为依据的近代科学 B．引起了人们思想认识上的混乱
C．动摇了人们对封建神学的迷信 D．推动了技术领域的重大突破
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波兰天文学家哥白尼（1473—1543）在其《天体运行论》中阐述了天体运行的现象，认为地球绕其轴心运转，月亮绕地球运转，地球和其他所有行星都绕太阳运转。该论述在当时最大的价值在于（ ）
A．引导哲学家开始探索物质世界
B．引导人们进一步摆脱教会的精神枷锁
C．使近代自然科学体系确立起来
D．促使宗教改革运动逐渐波及西欧各国
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波兰天文学家哥白尼（1473—1543）在其《天体运行论》中阐述了天体运行的现象，认为地球绕其轴心运转，月亮绕地球运转，地球和其他所有行星都绕太阳运转。该论述在当时最大的价值在于（ ）
A. 引导哲学家开始探索物质世界
B. 引导人们进一步摆脱教会的精神枷锁
C. 使近代自然科学体系确立起来
D. 促使宗教改革运动逐渐波及西欧各国
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波兰天文学家哥白尼(1473—1543)在其《天体运行论》中阐明了天体运行的现象，认为地球绕其轴心运转，月亮绕地球运转，地球和其他所有行星都绕太阳运转。该论述在当时最大的价值在于
A．引导哲学家开始探索物质世界
B．引导人们进一步摆脱教会的精神束缚
C．使近代自然科学体系确立起来
D．促使宗教改革运动逐渐波及西欧各国
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2011年底中国与丹麦联合发行《古代天文仪器》邮票，其中第一枚为“简仪”。关于“简仪”， 正确的说法是
①简仪是望远镜发明前世界上最先进的天文观测工具
②迟至汉武帝时期，中国古代科学家已使用简仪确定天体坐标
③元代科学家郭守敬发明了简仪
④《授时历》的天文数据相当精确是与简仪等天文观测的发明分不开的
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
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薄伽丘在《十日谈》里写到：“我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。……，只有品德才是区分人类的标准。”这表明薄伽丘
A. 斗争矛头直指封建专制社会
B. 主张建立“理性王国”
C. 提出人类平等的思想
D. 讽刺了基督教会的腐败
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 开普勒在第谷精密详尽的观测基础上，总结出行星三大定律；哥白尼的“日心说”在用伽利略望远镜获得天文观测的基础上，逐渐冲破宗教的束缚；伽利略运用科学的研究方法，发现落体定律和惯性原理等。但是，这些发现彼此独立，缺乏内在联系。牛顿在总结前人成果的基础上，于1687年发表《自然哲学的数学原理），解决了这些问题，实现了物理学的第一次统一。1905年，爱因斯坦的狭义相对论发表，摒弃了牛顿的绝对时空观，很好地解决了经典物理内部的矛盾。从伽利略发现的引力场中一切物体都具有同一加速度这一事实出发，1915年爱因斯坦完成《引力场的方程》的论文，建立了广义相对论。
——摘编自陈华《牛顿力学与现代物理》
材料二 爱因斯坦深信沿着法拉第和走克斯韦开辟的道路前进，就一定能一步一步地为全部物理学找到一个新的、可靠的基础。爱国斯坦不惜抛弃旧的传统观念，对牛顿力学进行了根本的改造。相对论突破了这种直观的、由于长期习惯而变成传统的时空概念，大丰富并深化了人类对于时空特性的认识。
——摘编自余骥《自然科学发展对哲学发展的意义——爱因斯坦相对论的哲学意义》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括牛顿力学产生的历史条件。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析爱因斯坦相对论的历史意义，并就西方物理学的发展历程谈谈你的认识。
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