波兰天文学家哥白尼(1473—1543)在其《天体运行论》中阐明了天体运行的现象，认为地球...

波兰天文学家哥白尼(1473—1543)在其《天体运行论》中阐明了天体运行的现象，认为地球绕其轴心运转，月亮绕地球运转，地球和其他所有行星都绕太阳运转。该论述在当时最大的价值在于

A．引导哲学家开始探索物质世界

B．引导人们进一步摆脱教会的精神束缚

C．使近代自然科学体系确立起来

D．促使宗教改革运动逐渐波及西欧各国

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波兰天文学家哥白尼（1473—1543）在其《天体运行论》中阐述了天体运行的现象，认为地球绕其轴心运转，月亮绕地球运转，地球和其他所有行星都绕太阳运转。该论述在当时最大的价值在于（　　 ）

A．引导哲学家开始探索物质世界

B．引导人们进一步摆脱教会的精神枷锁

C．使近代自然科学体系确立起来

D．促使宗教改革运动逐渐波及西欧各国

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波兰天文学家哥白尼（1473—1543）在其《天体运行论》中阐述了天体运行的现象，认为地球绕其轴心运转，月亮绕地球运转，地球和其他所有行星都绕太阳运转。该论述在当时最大的价值在于（　 ）

A. 引导哲学家开始探索物质世界

B. 引导人们进一步摆脱教会的精神枷锁

C. 使近代自然科学体系确立起来

D. 促使宗教改革运动逐渐波及西欧各国

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：从公元前6世纪到1000年，中国在世界重大科技成就中所占比例达50——70%，公元1000年后的宋元时期几项重大发明对促进文明的发展与进步做出了极其重要的贡献。

——《自然科学大事年表》

材料二　 欧洲著名科学家及其成就简表

（1）依据材料一并结合所学知识，指出中国古代科学技术对世界文明进程作出的贡献。

（2）结合材料二和所学知识分析15世纪以后欧洲科技领反过来先于中国的原因。

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文艺复兴把神从人民的生活中驱逐出去，哥白尼的“天体运行论”把造物主从天文学中驱逐出去，17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，而19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是

A. 达尔文

B. 法拉第

C. 居里夫人

D. 爱因斯坦

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文艺复兴把神从人民的生活中驱逐出去，哥白尼的“天体运行论”把造物主从天文学中驱逐出去，17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，而19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是

A．达尔文            B．法拉第      C． 居里夫人       D．爱因斯坦

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阅读下列材料

古希腊学者亚里士多德认为地球是不动的，太阳、月亮、行星和恒星都以圆周为轨道围绕地球公转。公元2世纪，这个思想被古希腊学者托勒密精制成一个完整的宇宙学模型。然而，1514年，波兰教士哥白尼提出了一个更简单的模型。他的观念是，太阳静止地位于中心，而地球和行星围绕着太阳做圆周运动。后来，德国人开普勒和意大利人伽利略公开支持哥白尼的理论。同时，开普勒修正了哥白尼的理论 ，提出行星不是沿着圆周而是沿着椭圆运动。……虽然他几乎是偶然地发现椭圆轨道能很好的和观测相符，但却不能把它和他的磁力引起行星围绕太阳运动的思想相互调和起来。只有到了更晚得多的1687年，这一切才得到解释。这一年，英国科学家牛顿出版了他的《自然哲学的数学原理》，这也许是物理学中有史以来最重要的著作。

在现实中经常发生的是，设计出的新理论实际是对原先理论的一个扩展。例如，非常精确地观测水星，发现它的运动和牛顿引力理论预言之间有一个微小的差异。20世纪初，爱因斯坦的理论预言了和牛顿理论略微不同的运动，和观察到的相符合，而牛顿理论做不到，这个事实是对爱因斯坦新理论的一个关键证实。

——霍金《时间简史》

读后请回答：

（1）哥白尼提出了什么新的天文学理论？当时处于什么思想文化运动发生之时？（4分）

（2）牛顿又提出了什么新的物理学定律？（4分）爱因斯坦又怎样发展了牛顿的科学理论？（2分）

（3）归纳概括牛顿和爱因斯坦科学理论贡献的相同之处（8分）

（4）这些科学家的事迹给了你什么启示？（2分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 近代欧洲大事年表（部分）

——摘编自（美）杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》

从表中提取两条或两条以上相互关联的同一类别信息，自拟论题，并结合所学知识就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

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一代又一代科学家们的努力，推动了人类近现代物理学的三次革命。下列各项中，与第三次物理学革命对应正确的是

A. 哥白尼、伽利略——建立天体运行理论

B. 伽利略、牛　 顿——建立完整的力学体系

C. 法拉第、麦克斯韦——创立电磁场理论

D. 爱因斯坦、普朗克——创立相对论和量子理论

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20世纪英国著名的科学史家W.C丹皮尔说：“当哥白尼把地球从宇宙中心的高傲地位上推下来，牛顿把天体现象收服到日常习见的机械定律管制之下的时候，许多构成整个神意启示理论基础的默认假设，恰好也遭到了破坏。”这段话表明

A. 文艺复兴促进了近代自然科学的诞生

B. 天文学与物理学的进步颠覆了封建神学创世说

C. 哥白尼否认了人类万物之灵的高傲地位

D. 科学的进步拓展了人们的心理视野

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