1857年，巴麦尊说“《南京条约》让中国开放，让他了解世界，使之与尊贵的英皇陛下领导的大英...

1857年，巴麦尊说“《南京条约》让中国开放，让他了解世界，使之与尊贵的英皇陛下领导的大英帝国实施平等交往，使其明了发展海外贸易是对双方都有利的。”对此材料解读正确的是

①列强的意图是用廉价商品打开中国大门②反映了当时西方国家商品输出的要求③反映了列强变中国为英国殖民地的企图④体现英国商人与中国发展平等贸易的要求

A．①②

B．①③

C．②③

D．①③④

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（题文）孙中山领导的辛亥革命推翻了封建君主专制制度，建立了共和国，然而民主政治却难以实现，其原因是

A. 袁世凯篡夺了革命果实

B. 南京临时政府对帝国主义抱有幻想

C. 中国民族资本主义发展不充分

D. 孙中山的三民主义缺乏民主精神

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传教士郎怀仁等上书拿破仑三世：“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地，在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护，归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平等“条约”是（ ）

A. 《南京条约》　　 B. 《北京条约》

C. 《马关条约》　　 D. 《辛丑条约》

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传教士郎怀仁等上书拿破仑三世：“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地，在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护，归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平等“条约”是

A. 《南京条约》

B. 《北京条约》

C. 《马关条约》

D. 《辛丑条约》

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传教士郎怀仁等上书拿破仑三世：“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地，在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护，归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平等“条约”是

A．《南京条约》　　　　 B．《北京条约》

C．《马关条约》　　 　　 D．《辛丑条约》

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阅读下列材料：

材料一　 我们要解决民生问题，保护本国工业，便先要有政治力量，自己能够来保护工业。中国现在受（不平等）条约的束缚……不但是不能保护本国工业，反要保护外国工业……我们要解决民生问题，如果专从经济范围来着手，一定是解决不通的民生问题能够解决得通，便要先从政治上来着手，打破一切不平等的条约。

——孙中山《民生主义第四讲》

材料二　 民生主义是孙中山三民主义中最具特色的部分，是孙中山自始至终都看得最为重要的思想……民生主义所以占有如此突出的位置，首先是因为它反映了当时中国社会经济发展的矛盾和要求。

——李泽厚《中国近代思想史论》

材料三　 孙中山总是把自己的活动置于世界范围，从宏观视角去认识中国问题的“真解决”，顺应世界潮流的大趋势，摈弃“荒岛孤人”式的封闭，吸取国外的先进思想，而又立足于中国的国情——走自己的路……孙中山的革新开放主张和经济社会发展方案，今天依然具有借鉴作用……孙中山研究具有持久普遍的社会意义。他的思想和实践获得了广泛的认同，涵盖了海峡两岸，成为振兴中华、统一祖国的旗帜。

——张磊、张苹《孙中山传》

请回答：

（1）孙中山民生主义的核心内容是什么，后来有什么新发展？据材料一，指出孙中山认为要解决民生问题的关键是什么？

（2）据材料二，说明孙中山为什么最看重“民生主义”？它会带来怎样影响？

（3）据材料三及所学知识，指出孙中山三民主义的理论特征。

（4）孙中山研究一直是学术界的热点，研究孙中山的思想理论有何现实意义？

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邓小平指出：“现在的世界是开放的世界”，“关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界”。在此，邓小平(　　)

A. 强调了对外开放的必要性　　 B. 指明了中国改革的方向

C. 揭示了世界发展的规律性　　 D. 确立了改革开放的原则

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邓小平指出：“现在的世界是开放的世界”，“关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界”。在此，邓小平

A. 指明了中国改革的方向

B. 强调了对外开放的必要性

C. 揭示了世界发展的规律性

D. 确立了改革开放的原则

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阅读下列材料：

材料一　 不论什么时候我们谈到条约的修订，我们都可以提出建议……我因此毫不迟疑地向你指出几件事，这都是女王陛下政府认为极应该向中国政府力行要求的……这些点是：一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各域……二、争取扬子江的自由航行，并进入沿江两岸直到南京为止（包括南京在内）的各城以及浙江沿海人烟稠密的各大城市……。

——1845年2月13日英国《克勒拉得恩伯爵致包令博士函》

材料二城头逢逢雷大鼓，苍天苍天泪如雨，倭人竞割台湾去。当初版图入天府，天成远及日出处。我高我曾我祖父，艾杀蓬蒿来此土。

——摘自黄遵宪《台湾行》

材料三西安事变可以说是一件不幸中的幸事，既帮助统一了国家，也停止了内战。蒋中正（介石）不再被看作是抗击日军的绊脚石，而是具有新使命的民族英雄，领导祖国统一战线抵抗外来侵略。

——徐中约《中国近代史》

材料四根据联合国教科文组织9日发布的消息，教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会第12次会议经过4日至6日在阿联酋阿布扎比的评审后，决定为（世界记忆名录》新增47个项目，其中包括中国申报的《南京大屠杀档案》。而日本文部省科学副大臣义家弘介19日则表示对此事不满。中方则表示，这是作为历史而决定的。

——《联合国教科文组织文献汇编》

请回答：

（1）材料一所列的内容，英法等国在第二次鸦片战争中是否得到了？具体有哪些内容？

（2）据材料二与所学知识，“倭人竟割台湾去”指的是哪一历史事件？这一事件对近代中国社会产生什么影响？

（3）据材料三与所学知识，“西安事变”为什么可以说是一件“幸事”？蒋介石所"具有的新使命”指的是什么？用具体史实说明蒋介石如何履行新使命。

（4）据材料四，概括《南京大屠杀档案》“申遗”成功的重要意义。

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世界历史是一部各国、各民族彼此交融联系的历史。阅读下列材料，回答问题。

材料一18世纪结束时，这些外国社会发明了新的产业和科学方法……西方的生产力飞速发展，他们决心把自己的国际交往标准强加给中国，必要时不惜一战。由此爆发的冲突挑战了中国对世界的根本看法。

——（美）基辛格《论中国》

材料二16世纪以后，人类文明进程发生明显变化。……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……从而开创了一个新的历史进程，欧洲的统治也迅速的扩大到全球。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。

——国家主席习近平于2014年7月4日在韩因首尔大学的演讲

（1）阅读材料一，列举18世纪晚期外国“新的产业和科学方法”的主要表现，并结合史实说明l9世纪中后期“中国对世界的根本看法”有何改变。

（2）如何理解材料二中“欧洲的统治也迅速的扩大到全球”？依据所学知识，回答16一19世纪西欧崛起的主要因素。

（3）阅读材料三并联系所学知识，试指出二十世纪主要大国之间“以利相交”“以势相交”的重大政治事件并分析其对国际关系的影响。

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