综合性学习。
请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。
某中学八年级一班准备在学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
(1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)
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(2) 该班钟华同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)
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九年级语文综合性学习困难题
综合性学习。
请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。
某中学八年级一班准备在学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
(1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)
___________________________________
(2) 该班钟华同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。(8分)
育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。
(1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)(2分)
(2)你班李明同学朗诵很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(2分)
(3)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物，并写出故事情节和给同学的推荐理由。（4分）
书名： 人物姓名：________
人物介绍：________
推荐理由________
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。(8分)
育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。
1.假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)(2分)
2.你班李明同学朗诵很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(2分)
3.请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物，并写出故事情节和给同学的推荐理由。（4分）
书名：________ 人物姓名：________
故事情节：________ 推荐理由：________
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。（7分）
育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。
1.假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)(4分)
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2.你班李明同学朗诵很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(3分)
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九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习：希望中学九年级同学准备开展以"自强不息"为主题的综合性活动，邀请你参加本次活动。
（1）下面表格数据是该校九年级学生代表进入社区开展关于人们生活幸福指数的调查，请你依据调查数据，总结规律：
| 调查对象 | 个人表现 | 幸福度 |
| 学生 | 学习刻苦努力有奋斗目标 | 86% |
| 自由散漫且得过且过 | 42% | |
| 工人 | 工作勤奋努力且力求创新 | 90% |
| 工作拖沓且原地踏步 | 50% |
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（2）请你设计一段规劝语，对平日自由散漫而且得过且过的小明同学进行规劝。
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（3）在活动中邀请你概括一个关于历史上自强不息的故事，积累一句自强不息的名言。
例子：___________________________________
名言：___________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
口语交际及综合探究（共4分）
新学期开学时，滇池中学准备在八年级学生中举行一次“文字——中华之魅力”的书法比赛活动，消息一出，同学们跃跃欲试。
【小题１】如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的开幕致辞？（2分）
【小题２】许多汉字在开始形成的时候都有其一定的道理和根据。因此汉字中蕴藏着较为丰富的文化信息。文字一直在变化，而凭借着自古就有的“识繁写简”的做法，汉字成为了年轻而又古老的文字。但有人认为在汉字简化过程中，丢失了一些文化信息，请以“愛”和“爱”，或者“亲”和“親”字为例，谈谈你的看法。（2分）
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
九年级（3）班开展以“旅游资源调查”为主题的综合性学习活动。老师准备儿童节开展本次主题的交流展示活动，要求全班同学参加。下面是语文小组写的一则通知，请找出三处错误。
通知
全班同学：
请大家于6月1日下午三点到学校礼堂参加语文老师开展的活动，望大家做好准备，准时参加。
2019年5月30日
九年级（3）班语文小组
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文综合性学习活动（6分）
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一 ：阅读人数最多的名著是《水浒传》。 以下是一同学摘录的《水浒传》中人物对白：“我等一百八人，上应天星，生死一处。今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯。我等一百八人，早晚朝京面圣，莫负天子洪恩。汝等军校，也有自来落草的，也有随众上山的，亦有军官失陷的，亦有掳掠来的。今次我等受了招安，俱赴朝廷。你等如愿去的，作速上名进发；如不愿去的，就这里报名相辞。我自赍发你等下山，任从生理。”
材料二： 影响阅读名著的原因：
| 原 因 | 人 数 | 所占比例 | |
| A | 找不到书 | 70 | 33％ |
| B | 没时间 | 105 | 49％ |
| C | 不喜欢 | 38 | 18％ |
1.请说出材料一中的对白出自作品中的哪一个人物？（2分）▲。
2.和他有关的故事还有第三十八回，请把回目补充完整：
及时雨会神行太保 ▲斗浪里白条
3.仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（3分）
例：选A
说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。
分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。
选 ▲
说明：_________▲ ______________________________________________________
分析：_________▲ ___________________________________________________
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
综合性学习。请阅读下列材料，按要求答题。
某校九年级开展了“好读书，读好书”综合性学习活动，你参加了这次活动，请根据活动中收集的下列材料完成后面相关问题。
材料一：2017年4月23日，由中共县委、县人民政府主办，县委宣传部、县文化委、县文联承办的“4.23”世界读书日暨第十届重庆读书月活动在市政广场启动。活动倡议市民阅读多一点，书香浓一点，全民阅读，建设书香，共享美好生活。县领导王国琼、黄勇参加启动仪式。
据了解，此次活动得到了文化部门的积极参与，博物馆现场向市民发放了博物馆的相关书籍，资料，并让市民亲手体验了汉服涂色、墨韵拓片；县图书馆现场向市民免费赠阅图书，现场办理借书证，并发布图书捐赠倡议书，现场接受市民捐赠；县文化馆开展了公共文化设施免费开放、非遗、公共文化服务保障法等宣传；县新华书店精选300种优秀出版物在现场八五折优惠展销；县书法协会书法家现场挥毫送市民；县作协会员现场签名优惠售书；县艺术团送上了精彩的文艺节目。
（选自信息网，有删改）
材料二：下面是某中学在本次活动中对近三年来中学生阅读情况所进行的调查汇总表。
| 调查年份所占比例 调查内容 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | |
| 不喜欢阅读 | 42% | 32% | 20% | |
| 喜欢 阅读 | 阅读纸质书籍 | 20% | 23% | 24% |
| 用手机电脑等电子阅读 | 38% | 45% | 56% |
材料三：下面是中央电视台“我爱阅读”公益广告的广告词：
与书相伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。（中央电视台《半边天》主持人：李潘阿姨）
在书中可以与优秀的人物为伴，思想共舞。（中央电视台少儿频道主持人：月亮姐姐）
（1）请简要概括材料一主要内容。（不超过35个字）
（2）根据材料二，分析当前中学生阅读发生变化的特点。
（3）假如材料三当中为阅读广告代言的某一人是你的微信朋友，她的广告词对你阅读影响很大，你想用微信直接与她本人对话，点赞评论，请你把对她说的话写出来。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。（7分）
北京市海淀区某中学九年级（2）班近期准备举办“中华语言文字”为主题综合实践活动。假如你是该班学生，请你参与：
【专题辩论】据报载，央视近期接到有关部门下发通知，要求在央视今后的转播中必须要屏蔽一些外文缩略词，如NBA、CBA、WTO等，改用中文全称。在班级语文课上，同学们对此消息各持己见，分成两派展开了激烈的辩论。你作为乙方辩手，打算如何陈述自己的观点？要求：观点明确，论证充分，语言清楚，不少于80字。（4分）
甲方：我方认为汉字中不应该使用英文缩写词。因为《国家通用语言文字法》规定“广播、电影、电视用语用字应当以国家通用语言文字为基本的用语用字”，应该保持汉语言的纯一性。作为国家电视台，央视为了方便不会英文的百姓，用中文代替，也是从百姓需要出发。
乙方：
【网络交流】假如你是班级“中华语言文字”专栏的版主（网名是咬文嚼字），下面是你的论坛片断
——（3分）
碧水蓝天：发表于 2010—7—3 19：18：33
抢到沙发了！楼主，我常看到网上的“围勃”、“杯具”、“烎”这些字词，是什么意思呀？想请楼主给我讲解一下。
咬文嚼字：发表于 2010—7—3 19：25：44
“围脖”是指
“杯具”因和“悲剧”谐音，在网络上指代人、事、物的不如意和失败。
烎（yín），原意“光明”。在网络中被用来形容一个人斗志昂扬、热血沸腾。
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