根据下图提供的信息，判断该图片反映的历史事件应发生在下列哪一时期( )A．新中国成立初期B...

根据下图提供的信息，判断该图片反映的历史事件应发生在下列哪一时期(　　　 )

A．新中国成立初期

B．全面建设社会主义时期

C．“文化大革命”初期

D．“文化大革命”晚期

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下图所示建设成就的取得是在

A．新中国成立初期

B．全面建设社会主义时期

C．“文化大革命”时期

D．改革开放时期

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如图是中华人民共和国某个时期的政权组织结构示意图，该时期是

A. 新中国成立初期

B. 全面建设社会主义时期

C. 文化大革命时期

D. 改革开放初期

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图片是历史研究的重要素材。下图所示可以用来研究(　　)

A．国民革命时期的中苏关系

B．20世纪30年代的苏联社会

C．新中国成立初期的中苏关系

D．20世纪60年代的中国社会

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图片反映一定时期的历史现象，下图反映的历史事件对中国农村产生过很大影响，其相同之处是

农民申请加入农业生产合作社                 人民公社好

A．都以过渡时期总路线为指导

B．都为社会主义改造奠定了基础

C．都调动了农民建设社会主义的积极性

D．都提高了农村经济的公有化程度

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图片反映一定时期的历史现象，下图反映的历史事件对中国农村产生过很大影响，其相同之处是

A．都以过渡时期总路线为指导

B．都为社会主义改造奠定了基础

C．都调动了农民建设社会主义的积极性

D．都提高了农村经济的公有化程度

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图片反映一定时期的历史现象，下图反映的历史事件对中国农村产生过很大影响，其相同之处是

A．都以过渡时期总路线为指导

B．都为社会主义改造奠定了基础

C．都调动了农民建设社会主义的积极性

D．都提高了农村经济的公有化程度

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材料：旧学制规定小学的修业年限为6年，且“四二”分段，90%的小学生只能读完初小四年。1951年，中央人民政府政务院通过了《关于改革学制的决定》：对儿童实施初等教育的学校为小学，应给儿童提供全面的基础教育。小学的修业年限为5年，实行一贯制。1952年，教育部根据北师大附小等6所学校进行的试验情况发出指示，规定“除了一部分少数民族地区、游牧区及个别经济文化特别落后的地区可以推迟实施外，其他地区，不分城乡，争取到1957年秋季，小学全部改为五年一贯制”。

1954年通过的《政务院关于改进和发展中学教育的指示》规定：“中学教育的目的，是以社会主义思想教育学生，培养他们成为社会主义社会全面发展的成员。中学教育不仅要供应足够合格的新生，并且还要供应对国家生产建设具有一定政治觉悟、文化教养和健康体质的新生力量。因此中学毕业生，除部分根据国家需要升学外，大部分应该积极从事工农业生产劳动或其他建设工作。”

——摘编自刘桂玲《建国至改革开放前义务教育学制改革的历史研究（1949～1976年）》

（1）根据材料并结合所学知识，概括新中国成立初期中、小学教育改革的特征。

（2）根据材料并结合所学知识，简要分析新中国成立初期中、小学教育改革的意义。

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下图反映的历史事件发生在下列哪一时期？

A．由新民主主义向社会主义过渡时期

B．全面建设社会主义时期

C．“文化大革命时期”

D．社会主义现代化建设新时期

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读下图,根据图文信息,图画所示情况最可能出现在(　　)

A.两次鸦片战争期间

B.国民政府统治后期

C.新中国成立初期

D.“文化大革命”时期

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