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最能体现明治维新性质的改革措施是（ ）
A．废藩置县 B．“殖产兴业” C．提倡“文明开化” D．努力发展教育
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下图反映的是明治维新的哪一项改革的成果
A. 实行“四民平等”
B. 倡导“文明开化”
C. 推行“殖产兴业”
D. 改革教育体制
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阅读下列材料，回答问题。
材料：1868年1月日本建立起明治政权。明治政府以富国强兵、殖产兴业、文明开化作为三大国策，经过10年努力，到1877年大体完成了破旧改革。在第二个十年开始后，日本面临富国强兵和强兵富国的选择。富国与强兵不可分割。但是，在富国的基础是强兵，还是依靠强兵去富国，是两种不同的建国方针。明治初年，政府的总方针是富国强兵，把殖产兴业摆在首要。第二个十年明治政府的建国方针变了。
不平等条约的束缚和列强的经济侵略，是日本不能顺利实现社会转型的主要阻力之一。转向军国主义，是企图把失之于列强的损失，用对外扩张掠夺加以补偿。日本侵略朝鲜、中国，自然不只是弥补损失，而是为了实行“强兵富国”，向外掠夺更多的资金、原料和市场。明治初年以来，日本财政入不敷出，资金严重短缺，使立新事业步履艰难。贪婪凶残的对外掠夺是解决资金短缺的重要出路。在当时历史条件下，日本正是借助“强兵”而促进了“富国”。军国主义也是转移国内人民视线，加强国内控制，巩固政权的有力手段。鼓吹、实现对外侵略战争，历来是统治阶级用来掩盖、缓和国内矛盾的策略。
——选编自丁建弘主编的《发达国家的现代化道路》
（1）根据材料概括明治政府建国方针的变化及原因。
（2）结合上述材料及所学知识，谈谈日本建国方针的变化对亚太地区产生的影响。
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下图漫画体现了作者希望将日本联结成为一体，喻指日本明治维新中的哪一改革举措
A. “四民平等”
B. “文明开化”
C. “废藩置县”
D. “殖产兴业”
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下图漫画体现了作者希望将日本联结成为一体，喻指日本明治维新中的哪一改革举措
A. “四民平等” B. “文明开化” C. “废藩置县” D. “殖产兴业”
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下图漫画体现了作者希望将日本联结成为一体，喻指日本明治维新中的哪一改革举措
A. “四民平等” B. “文明开化” C. “废藩置县” D. “殖产兴业”
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日本明治维新的改革措施中，对社会进步和可持续发展最有利的是
A废藩置县，加强中央集权 B废除土地买卖禁令
C实行征兵制 D实行文明开化，发展近代教育
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根据下图，选择与此相关的明治维新的内容
石川县颁发的地契
A. 富国强兵、创办军事工业
B. 废藩置县、承认土地私有
C. 文明开化、发展现代教育
D. 奉还版籍、殖产兴业
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根据下面两幅图的内在联系，选择与此相关的明治维新的内容
A. 富国强兵、创办军事工业 B. 殖产兴业、承认土地私有
C. 文明开化、发展现代教育 D. 奉还版籍、废藩置县
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明治维新的措施中，最能体现新兴地主要求的是 ( )
A．废除封建身分制度，取消武士特权 B．改革土地制度，承认土地私有
C．引进西方先进技术，发展近代工业 D．推行“文明开化”政策
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