（12分）
李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。
白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠①，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，往见贺知章，知章见其文，叹日：“子，谪仙人也!”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹。有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽；璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。
（《新唐书·李白传》）
注：①任侠：以“侠义” 自认。 ②谪仙人：指受到处罚而降到人间的神仙。③乐章：这里指可以配乐演唱的诗词。
1.下列句中的“以”与“其先隋末以罪徙西域”的意义和用法相同的一项是（2分）
A.擿其诗以激杨贵妃 B.醒能述以文者
C.不以物喜 D.祭以尉首
2.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）
A.本文记叙了唐代诗人李白充满沉浮荣辱的人生经历，突出表现了他鲜明的性格特征。
B.李白天资聪颖，通晓诗书，年轻时就被州郡推荐参加有道科的科举考试，李白却不去应试。
C.作为文人的李白是孤傲和狂放不羁的，本文体现了他那种“安能摧眉折腰事权贵”的思想。
D.李白因参加永王李璘的反叛而被判死刑，但因逢天下大赦被流放夜郎，后又被宋若思征召为参谋。
3.解释下列句子中加点的词。（4分）
①神龙初，遁还 遁： ②少益以学 少：
③力士素贵 素： ④释囚辟为参谋 辟：
4.翻译下列句子。（4分）
①帝欲官白，妃辄沮止。
②会赦，还寻阳，坐事下狱。
九年级语文文言文阅读困难题
（12分）
李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。
白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠①，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，往见贺知章，知章见其文，叹日：“子，谪仙人也!”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹。有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽；璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。
（《新唐书·李白传》）
注：①任侠：以“侠义” 自认。 ②谪仙人：指受到处罚而降到人间的神仙。③乐章：这里指可以配乐演唱的诗词。
1.下列句中的“以”与“其先隋末以罪徙西域”的意义和用法相同的一项是（2分）
A.擿其诗以激杨贵妃 B.醒能述以文者
C.不以物喜 D.祭以尉首
2.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）
A.本文记叙了唐代诗人李白充满沉浮荣辱的人生经历，突出表现了他鲜明的性格特征。
B.李白天资聪颖，通晓诗书，年轻时就被州郡推荐参加有道科的科举考试，李白却不去应试。
C.作为文人的李白是孤傲和狂放不羁的，本文体现了他那种“安能摧眉折腰事权贵”的思想。
D.李白因参加永王李璘的反叛而被判死刑，但因逢天下大赦被流放夜郎，后又被宋若思征召为参谋。
3.解释下列句子中加点的词。（4分）
①神龙初，遁还 遁： ②少益以学 少：
③力士素贵 素： ④释囚辟为参谋 辟：
4.翻译下列句子。（4分）
①帝欲官白，妃辄沮止。
②会赦，还寻阳，坐事下狱。
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阅读文言文选段，完成下面小题。
李白，字太白，兴圣皇帝①九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏廷页为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”
天宝初，南入会稽，与吴筠善。筠被召，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林②。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章；召入，而白已醉，左右以水靧③面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵耻之摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王璡、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。
安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐④。璘起兵，逃还彭泽，璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为赦免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。
文宗时，诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为三绝。
（选自《新唐书·李白传》，有删改）
[注释]①兴圣皇帝：即西凉武昭王李暠，唐玄宗二年追谥。②翰林：我国古代学位名。③靧：洗脸。④永王璘辟为府僚佐：永王李璘聘请他到幕下当僚佐。
1.用斜线“／”给下面句子断句。（限两处）
力 士 素 贵 耻 之 摘 其 诗 以 激 杨 贵 妃。
2.解释下列加点的词语。
(1)见白异之 (2) 与吴筠善 (3)往见贺知章 (4)安禄山反
3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.①州举有道，不应 ②前者呼，后者应
B.①可比相如 ②其两膝相比者
C.①益骜放不自修 ②香远益清
D.①见郭子仪，奇之 ②奇山异水，天下独绝
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)神龙初，遁还，客巴西。
(2)会赦，还寻阳，坐事下狱。
5.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是
A.贺知章见到李白的诗，感叹他是天上贬下人间的诗人，由此可见李白虽诗歌成就很高但不被重用。
B.李白才气横溢，狂放不羁，傲视权贵，迫于怀才不遇的现实，只有恳求还山，浮游四方。
C.安史之乱爆发，李白误上永王李璘意欲谋反的贼船，险遭杀身之祸，幸遇郭子仪的帮助，才得以长期流放夜郎，最后在流放途中遇赦得返。
D.李白的一生历尽磨难，最后死于穷愁潦倒之中，他的遭遇正是历史上怀才不遇者的命运的写照。
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阅读下面的文言文，完成题目。
李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林，白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
——节选自《新唐书•李白传》
1.结合语境写出下列句中划线字的意思。(4分)
（1）神龙初，遁还（ ） （2）数宴见 （ ）
（3）白尝侍帝 （ ） （4）益骜放不自修（ ）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林，白犹与饮徒醉于市。
（2）力士素贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。
3.读了这则短文，结合你平时的积累，说说李白是一个怎样的人。（2分）
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阅读下面文言文，完成下列小题。
李白传(节选)
李白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才速名属天下。喜纵横，击剑为任侠。轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉号“竹溪六逸”。
天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹日:“子谪仙人也。”乃解全龟接酒，终日相乐。遂荐于玄宗，召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉输林。尝大醉，上官草诏，使高力士脱，力士耻之，摘共《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃，帝每欲与官，妃辄沮之。
白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。
[注释]沮:同“阻”，阻止。
1.下列朗读节奏划分不正确的一项是 （ ）
A.母梦/长庚星而诞 B.遂/荐于玄宗
C.使/高力土脱靴 D.帝/每欲与官
2.解释下列句中加点的字。
（1）更客任城 （2）力士耻之 （3）妃辄沮之
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1) 喜纵横，击剑为任侠。
(2) 白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。
4.从文中你可以看出李白是个怎样的人?结合文章第二、三段内容进行分析。
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阅读下面的文言文，完成小题。
李白传
白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初自蜀至长安道未振以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事。因奏颂一篇。帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉上前，草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄阻之。白益傲放，与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。
白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，旁若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并洲，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。
——选自《唐才子传》
1.下列句中加点词解释不正确的一项是（ ）
A. 十岁通五经 通： 通晓 B. 白益傲放 益： 更加
C. 白时卧庐山，辟为僚佐 辟： 开辟 D. 璘败，累系浔阳狱 累系：捆绑
2.断句（断三处）
天宝初自蜀至长安道未振以所业投贺知章
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。
（2）白游并洲，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。
（3）吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也。
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5月18日是“国际博物馆日”，当天，学校组织“走进太白楼”活动，请参考以下资料，写一句生动的宣传语，吸引更多同学走进太白楼。
太白楼乃任城古八景之一，名传于世千余载，现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在任城（今济宁），常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。
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阅读诗歌，回答问题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（作者简介）李白（701～762），字太白，号青莲居士。唐代诗人。与杜甫齐名，世称“李杜”。《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗，皆为人传诵。有《李太白集》。
（1）用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
（2）本诗表达了作者怎样的情怀？
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李白，字太白，号“青莲居士”，白居易，字乐天，号“______居士”，杜牧，字牧之，号“______居士”。
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阅读文段，回答小题。
李白传
李白，字太白，山东人。少有逸才，志气宏放，飘然有超世之心。父为任城尉，因家焉。少与鲁中诸生孔巢父、韩沔、裴政、张叔明、陶沔等隐于徂徠山，酣歌纵酒，时号“竹溪六逸”。
天宝初，客游会稽，与道士吴筠隐于剡中。既而玄宗诏筠赴京师，筠荐之于朝，遣使召之，与筠俱待诏翰林。白既嗜酒，日与饮徒醉于酒肆。玄宗度曲，欲造乐府新词，亟召白，白已卧于酒肆矣。召入，以水洒面，即令秉笔，顷之成十余章，帝颇嘉之。尝沉醉殿上，引足令高力士脱靴，由是斥去。乃浪迹江湖，终日沉饮。时侍御史崔宗之谪官金陵，与白诗酒唱和。尝月夜乘舟，自采石达金陵，白衣宫锦袍，于舟中顾瞻笑傲，傍若无人。
初，贺知章见白，赏之曰：“此天上谪仙人也。”禄山之乱，玄宗幸蜀，在途以永王璘为江淮兵马都督、扬州节度大使，白在宣州谒见，遂辟为从事。永王谋乱，兵败，白坐长流夜郎。后遇赦得还，竟以饮酒过度，醉死于宣城。有文集二十卷，行于时。
（选自《旧唐书 • 一百九十卷下》）
1.解释下列句子中加点词语。
日与饮徒醉于酒肆 肆 （ ） 即令秉笔 秉 （ ）
引足令高力士脱靴 引足 （ ） 白衣宫锦袍 衣 （ ）
2.将文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）玄宗度曲，欲造乐府新词，亟召白，白已卧于酒肆矣。
（2）初，贺知章见白，赏之曰：“此天上谪仙人也。
3.李白是一个怎样的人？请结合选文概括作答。
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下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A.雨果，法国浪漫主义文学运动的领袖，法国文学巨匠，代表作主要有小说《悲惨世界》，《巴黎圣母院》。
B.“四书”“五经”是儒家经典。“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
C.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的现实主义诗人，在诗史上有诗仙的美誉，与同为唐代诗人的诗圣杜甫并称为“李杜”。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。
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