如图是甲、乙两物体的位移和速度图象．试根据图象简单说明从A→B→C→D的各段时间内甲、乙运动情况，并得出甲、乙两物体在5s内的位移各是多少？
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图3是甲、乙两物体的位移和速度图象.试根据图象简单说明从A→B→C→D的各段时间内甲、乙运动情况，并得出甲、乙两物体在5s内的位移各是多少？
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甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移
时间
图象如图所示，由图象可以得出在
内
A. 甲的平均速度等于乙的平均速度
B. 4s时甲、乙两物体间的距离最大
C. 甲、乙两物体始终同向运动
D. 甲、乙两物体间的最大距离为6m
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甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移
时间
图象如图所示，由图象可以得出在
内
A. 甲的平均速度等于乙的平均速度
B. 4s时甲、乙两物体间的距离最大
C. 甲、乙两物体始终同向运动
D. 甲、乙两物体间的最大距离为6m
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甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移时间图象如图所示，由图象可以得出在内
A. 甲、乙两物体始终同向运动
B. 4s时甲、乙两物体间的距离最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 甲、乙两物体间的最大距离为6m
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甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移时间图象如图所示，由图象可以得出在内
A. 甲、乙两物体始终同向运动
B. 4s时甲、乙两物体间的距离最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 甲、乙两物体间的最大距离为6m
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一辆汽车沿着笔直的公路行驶，其速度图象如图4所示，请说明图中：DE 线段表示汽车做 运动，根据图中折线和有关数据得出汽车在整个行驶过程中所通过的路程为 m，位移为 m。
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针对伽利略对自由落体运动的研究内容及过程,有以下叙述：
①伽利略后来借助数学知识发现，如果速度与位移成正比,将会推导出错误的结论；
②伽利略通过逻辑得出亚里士多德的结论是错误的；
③伽利略做了大胆的猜想：落体运动应该是一种简单的运动,落体的速度与时间或位移成正比；
④伽利略通过铜球沿阻力很小的斜面滚下这一严谨求实的实验测定,得出只要倾角一定,铜球的加速度不变,他进一步设想当倾角为90°时，运动变为自由落体,其性质不变，且所有物体下落的加速度都一样，到此人类终于认识到自由落体运动是匀变速直线运动了。
根据伽利略研究的真实过程，请你做出科学合理的排序，你认为正确的是( )
A.①②③④ B.②③①④
C.①③②④ D.②①③④
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物体A的位移与时间图象和物体B的速度与时间图象分别如图甲、乙所示，则A、B两物体的运动情况是
A. 物体A在8 s时间内有来回运动，它通过的总位移为零
B. 物体A在8s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m
C. 物体B在8 s时间内有来回运动，它通过的总位移为零
D. 物体B在8 s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m
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