假如你是美国佛罗里达镇的学生Mark,五一假期你杭州的笔友李华刚刚带你游览了西湖等周边景点,回国后,你特地写了一封邮件感谢他。
内容包括:
1. 表达感谢;
2. 在杭州景点游玩的见闻与感受;
3. 邀请李华到佛罗里达镇游玩。
注意:1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
参考词汇:西湖 West Lake 佛罗里达镇Florida
Dear Li Hua,
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Yours,
Mark
高二英语提纲类作文中等难度题
假如你是美国佛罗里达镇的学生Mark,五一假期你杭州的笔友李华刚刚带你游览了西湖等周边景点,回国后,你特地写了一封邮件感谢他。
内容包括:
1. 表达感谢;
2. 在杭州景点游玩的见闻与感受;
3. 邀请李华到佛罗里达镇游玩。
注意:1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
参考词汇:西湖 West Lake 佛罗里达镇Florida
Dear Li Hua,
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Yours,
Mark
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书面表达
假设你是红星中学高一(1)班的学生李华,你的英国笔友Chris刚刚转学,感到一切都很陌生。他在邮件中向你询问如何尽快融入新环境。请你根据以下信息回信。
1. 多跟同学交流沟通;
2. 积极参加学校活动;
3. 向老师寻求帮助。
注意:1.词数:100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计人总词数。
Dear Chris,
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Yours ,
Li Hua
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假如你叫李华,最近你的美国笔友Tony要来北京体验中国传统文化,请根据要点回复邮件,为他设计北京一日游活动,帮助他体验中国传统文化。
要点:
1.推荐一处代表中国文化的去处。
2.具体活动内容(游览;了解历史文化等)
3.推荐理由。
要求:1.字数100词左右; 2.可适当增加细节以使行文连贯。
参考词汇:The Great Wall The Palace Museum(故宫) Hutong Tour (胡同)
Dear Tony,
I am more than delighted to know you are coming to Beijing soon.
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Yours
Li Hua
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书面表达
假如你是李华,你的外国笔友Mark 想了解你校的近况。正好你校正在开展“提倡节约、反对浪费”的活动。 请根据下文的提示给Mark写一封电子邮件。
★节约用纸,废纸回收;
★节约用水,珍惜水源;
★节约用电,按时熄灯;
★节约用餐,不乱花钱。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 参考词汇:launch vt. 开展; thrift n. 节俭。
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假如你是高三学生李华,得知你的美国笔友Peter被Harvard(哈佛大学)录取,请你给他写一封电子邮件。要点如下:
1. 表示祝贺且备受鼓舞;
2. 介绍自己目前的学习情况;
3. 请教学习方法。
注意:1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已给出,不计入总数;
3. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Peter,
I have received your e-mail.
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Yours,
Li Hua
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假设你是李华,请你给你的美国笔友Tom写一封电子邮件,介绍你校最近举办的“校园创客作品展评”(Makers on Campus)活动。要点如下:
1.目的:提升学生的创新意识;
2.展出作品:创意新颖的发明、设计及文学作品;
3.活动情况:同学们积极参加,活动很成功。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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假如你是高二学生李华,得知你的美国笔友Peter被Harvard(哈佛大学)录取,请你给他写一封电子邮件。要点如下:
1.表示祝贺且备受鼓舞;
2.介绍自己目前的学习情况;
3.请教学习方法。
注意:1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已给出,不计入总数;
3. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Peter,
I have received your e-mail.
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Yours,
Li Hua
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假如你是李华,你的美国笔友Jane发来邮件,说她在当地“汉语桥 (Chinese Bridge)”比赛中琵琶(pipa)演奏和中文演讲均获第一名,下个月她将作为学生代表赴华参加汉语桥总决赛。请你给她写一封邮件,内容包括:
1. 表示热烈祝贺;
2. 提出赛前建议;
3. 期待早日见面。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Jane,
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Yours,
Li Hua
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书面表达
假设你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。请根据以下要点给他回封邮件:
1.未及时回信的原因;
2.你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)。
注意:
1.可适当增加细节,以使行文连贯;
2.词数:120左右。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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假如你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件,询问你寒假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。请根据以下要点给他回封邮件:
1. 未及时回信的原因;
2. 你假期的打算(如做兼职、补习、旅行、做志愿者等,请列举至少两点)
注意:1. 词数:100词左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 书信格式与开头均已给出(不计入总词数)。
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