阅读古文，完成小题。（14分）柳子厚墓志铭韩愈子厚①少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年，已...

阅读古文，完成小题。（14分）

柳子厚墓志铭

韩愈

子厚^①少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然^②见头角，众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词^③，授集贤殿^④正字^⑤。俊杰廉悍，议论证据古今，出入经史百子，踔厉^⑥风发，率常屈其座人，名声大振，一时皆慕与之交。诸公要人，争欲令出我门下，交口荐誉之。

贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例^⑦出为刺史。未至，又例贬永州司马。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯矣，而自肆于山水间。

（选自《古文观止》）

【注释】①子厚：柳宗元，唐代文学家、哲学家。字子厚，河东解人，世称柳河东。②崭然：突出地。③博学宏词：唐代科举制度中的一种，由吏部在进士中选博学能文之士，录取后授予官职。贞元十二年，柳宗元考中博学宏词科。④集贤殿：集贤殿书院的省称。⑤正字：官名，掌校勘图书、刊发文字的工作。⑥踔厉：精神振奋，议论纵横。⑦按规定。

1.．解释下面句中划线的词语。（4分）

（1）虽少年，已自成人（　　　　）　　　（2）众谓柳氏有子矣（　　　　）

（3）一时皆慕与之交（　　　　）　　　　（4）例出为刺史（　　　　）

2.．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）

（1）率常屈其座人　　　（2）而自肆于山水间

3.．翻译下面句子。（4分）

（1）议论证据古今，出入经史百子。

（2）居闲益自刻苦，务记览。

4.．文中画线句子运用了什么写作手法？有什么作用？（2分）

5.．细读选文，用简洁的语言说说柳子厚是一个怎样的人？（2分）

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阅读下面的文段。（12分）

柳子厚①墓志铭（节选）　　 （唐）韩愈

其②召至京师而复为刺史③也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人；且万无母子俱往理。”请于朝，将拜疏，愿以柳易播④，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼！士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相征逐，诩诩强笑语以相取下，握手出肺肝相示，指天日涕泣，誓生死不相背负，真若可信；一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。落陷阱，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为，而其人自视以为得计。闻子厚之风，亦可以少愧矣。

【注释】①柳子厚：即柳宗元，字子厚。②其：指柳宗元。③复为刺史：又任命为刺史，指柳宗元等人再次被贬黜到偏远地方。④以柳易播：指柳宗元自愿到播州去，让刘禹锡去柳州。

1.下列汉字有多个义项，请你为文中加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。（4分）

2.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）  　

一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。

3.柳宗元“愿以柳易播”的主要原因是什么？（2分）

4. 作者在选段中运用了对比的手法，请你具体分析对比的内容及作用（3分）

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文言文阅读（共16分）

柳宗元传

柳宗元，字子厚，其先盖河东人。

宗元少精敏绝伦，为文章卓伟精致，一时辈行推仰。第进士、博学宏辞科①，授校书郎，调蓝田尉。贞元十九年，为监察御史里行。善王叔文、韦执谊，二人者奇其才。及得政，引内禁②近，与计事，擢礼部员外郎，欲大进用。俄而叔文败，贬邵州刺史，不半道，贬永州司马，既窜斥③，地又荒疠④，因自放山泽间，其堙厄感郁⑤，一寓诸文。仿《离骚》数十篇，读者咸悲恻。

元和十年，徙柳州刺史。时刘禹锡得播州，宗元曰：“播非人所居，而禹锡亲在堂，吾不忍其穷，无辞以白其大人⑥，如不往，便为母子永诀。”即具奏，欲以柳州授禹锡而自往播。会大臣亦为禹锡请，因改连州。

柳人以男女质钱，过期不赎，则没为奴婢。宗元设方计，悉赎归之。尤贫者，令书庸，视直足相当，还其质。已没者，出己钱助赎。南方为进士者，走数千里从宗元游，经指授者，为文辞皆有法。世号“柳柳州”。十四年卒，年四十七。

（选自《新唐书·柳宗元传》，有删节）

【注释】①博学宏辞科：封建王朝临时设置的考试科目，为制科的一种。②内禁：皇宫。③窜斥：贬逐。④荒疠（lì）：指南蛮瘴疠之地。⑤堙（yīn）厄感郁：遭遇困境，感伤抑郁。⑥大人：指母亲大人。
1.下列各组句子中，加下画线的词语意义相同的一项是（　　 ）（2分）

A．二人者奇其才/舟首尾长约八分有奇（《核舟记》）

B．吾不忍其穷/而乐亦无穷也（《醉翁亭记》）

C．无辞以白其大人/蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）

D．走数千里从宗元游/太守归而宾客从也（《醉翁亭记》）
2.下列各句与例句中“以”字的用法相同的一项是（　　 ）（2分）

例句：柳人以男女质钱

A．以伤先帝之明（《出师表》）　　　　 B．屠惧，投以骨（《狼》）

C．属予作文以记之（《岳阳楼记》）　 D．扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》）
3.翻译下列句子。（每题3分，共6分）

（1）宗元少精敏绝伦，为文章卓伟精致，一时辈行推仰。

（2）会大臣亦为禹锡请，因改连州。
4.文中柳宗元在柳州为民办了哪件实事？（2分）结合本文及课文中学过的《小石潭记》，说说柳宗元是怎样对待命运的坎坷的。（4分）

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文言文阅读

柳宗元传

柳宗元，字子厚，其先盖河东人。

宗元少精敏绝伦，为文章卓伟精致，一时辈行推仰。第进士、博学宏辞科①，授校书郎，调蓝田尉。贞元十九年，为监察御史里行。善王叔文、韦执谊，二人者奇其才。及得政引内禁②近与计事擢礼部员外郎欲大进用。俄而叔文败，贬邵州刺史，不半道，贬永州司马，既窜斥③，地又荒疠④，因自放山泽间，其堙厄感郁⑤，一寓诸文。仿《离骚》数十篇，读者咸悲恻。

元和十年，徙柳州刺史。时刘禹锡得播州，宗元曰：“播非人所居，而禹锡亲在堂，吾不忍其穷，无辞以白其大人⑥，如不往，便为母子永诀。”即具奏欲以柳州授禹锡而自往播。会大臣亦为禹锡请，因改连州。

柳人以男女质钱，过期不赎，则没为奴婢。宗元设方计，悉赎归之。尤贫者，令书庸，视直足相当，还其质。已没者，出己钱助赎。南方为进士者，走数千里从宗元游，经指授者，为文辞皆有法。世号“柳柳州”。十四年卒，年四十七。

（选自《新唐书·柳宗元传》有删节）

（注释）①博学宏辞科：封建王朝临时设置的考试科目，为制科之一种。②内禁：皇宫。③窜斥：贬逐。④荒疠（lì）：指南蛮瘴疠之地。⑤堙（yīn）厄感郁：遭遇困境，感伤抑郁。⑥大人：指母亲大人。

1.下列各组句子中，加点词语的含义相同的一项是（）

A.二人者奇其才/舟首尾八分有奇（《核舟记》）

B.吾不忍其穷/子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》）

C.走数千里从宗元游/一狼得骨止，一狼仍从（《狼》）

D.柳人以男女质钱/以中有足乐者（《送东阳马生序》）

2.下列对文中画波浪线的语句的断句，正确的一项是（）

A.及得政引/内禁近/与计事擢/礼部员外郎/欲大进用

B.及得政/引内禁近/与计事擢/礼部员外郎/欲大进用

C.及得政引/内禁近/与计事/擢礼部员外郎/欲大进用

D.及得政/引内禁近/与计事/擢礼部员外郎/欲大进用

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）宗元少精敏绝伦，为文章卓伟精致，一时辈行推仰。

（2）会大臣亦为禹锡请，因改连州。

4.下面对文章内容的理解和分析正确的一项是（）

A.柳州习俗落后，父母把儿女卖掉换钱。柳宗元自己出钱帮助当地百姓赎回卖掉的儿女。

B.柳宗元被任命为柳州刺史时，刘禹锡被移做播州刺刺史,柳宗元主动要求和朋友对换任职地方。

C.等到王叔文、韦执谊掌权后，把柳宗元带到自己家，和他商议大事，并提拔他为尚书礼部员外郎。

D.凡是经柳宗元指点过的人，都成了有名的人。

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阅读下面材料，完成下面小题

说勤

林家箴

①俗话说：一勤天下无难事。唐代文学家韩愈说：业精于勤。学业的精深造诣来源于勤。

②勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。

③勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。古今中外概莫能外。

④勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读五十字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。

⑤实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。高尔基说：天才出于勤奋。卡莱尔也说：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。只要勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人，是一定能够体会到勤的深刻含义的。

1.在作者眼里，勤是什么？

2.文章的中心论点是　　　　　　　 ，分论点是　　　　　 。

3.文章开头引用的名言，其作用是什么？

4.根据文章论述的观点，请再写出两个论据，事实论据和道理论据各一个。

事实论据：

道理论据：

5.联系个人实际，谈谈你对勤的认识。

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阅读下列古文，完成文后题目。（14分）

邵宝，字国贤，无锡人。年十九，学于江浦庄昶。成化二十年举进士，授许州知州。月初，会诸生于学宫，讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福，宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。躬课农桑，仿朱子^①社仓，立积散法，行计口浇田法，以备凶荒。

宝三岁而孤，事母过氏至孝。甫十岁，母疾，为文告天，愿减己寿延母年。及终养归，得疾，左手不仁，犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳，为诗文，典重和雅，以东阳为宗。博综群籍，有得则书之简，取程子^②“今日格一物，明日格一物”之义，名之曰“日格子”。

【注】①朱子，即朱熹，南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。

②程子，即程颐，北宋教育家。

1.解释下列句中划线字（4分）

①会诸生于学宫（      ）           ②躬课农桑（       ）

③以备凶荒（    ）                 `④事母过氏至孝（     ）

2.下列句中的“于”与“学于江浦庄昶”中的“于”意义和用法相同的一项是（2分）

3.用“/”标出下面句子的朗读停顿（两处）。（2分）

成化二十年举进士

4.翻译下列句子。（4分）

①博综群籍，有得则书之简。

译：________

②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

译：________

5.请结合原文有关内容，说说邵宝是一个怎样的人？（2分）

________

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请认真阅读下面的古文，完成小题。

包拯传（8分）

包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养。后数年，亲继亡，拯庐墓终丧，犹徘徊不忍去，里中父老数来劝勉。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。                                        (选自《宋史选译·包拯传》)

1.解释下列句子中划线的词语。(4分)

(1)数来劝勉

(2)知天长县

(3)寻复有来告私杀牛者

(4)率取数十倍以遗权贵

2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

何为割牛舌而又告之？

3.从选文中，你觉得包拯是怎样一个人？（2分)

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阅读下面一段古文，完成小题。

韩偓，字致光，京兆万年人。擢进士第，佐河中幕府。召拜左拾遗，以疾解。宰相崔胤判度支，表以自副。王溥荐为翰林学士。偓尝与胤定策诛刘季述，昭宗反正，为功臣。帝疾宦人骄横，欲尽去之。偓曰：“陛下诛季述时，余皆赦不问，今又诛之，谁不惧死？宦人忠厚可任者假以恩幸使自翦其党蔑有不济。今食度支者乃八千人，虽诛六七巨魁，未见有益，适固其逆心耳。”帝前膝曰：“此一事终始属卿。”

中书舍人令狐涣任机巧，帝尝欲以当国，俄又悔曰：“涣作宰相或误国，朕当先用卿。”辞曰：“涣再世宰相，练故事，陛下业已许之。若许涣可改，许臣独不可移乎？”帝曰：“我未尝面命，亦何惮？”偓因荐御史大夫赵崇劲正雅重，可以准绳中外。帝知偓，崇门生也，叹其能让。

宰相韦贻范母丧，诏还位，偓当草制，上言：“贻范处丧未数月，遽使视事，伤孝子心。今中书事，一相可办。陛下诚惜贻范才，俟变縗而召可也。”学士使马从皓逼偓求草，偓曰：“腕可断，麻不可草！”从皓曰：“君求死邪？”偓曰：“吾职内署，可默默乎？”姚洎闻曰：“使我当直，亦继以死。”自是宦党怒偓甚。

（选自《新唐书·韩偓传》）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A. 召拜左拾遗，以疾解 【解析】
离职　　 B. 欲尽去之      去：离开

C. 适固其逆心耳    固：使之固　　 D. 自是宦党怒偓甚　　　　 怒：怨恨

2.将文中划浪线部分需要加标点符号的地方用“/ ”标出来。

宦人忠厚可任者假以恩幸使自翦其党蔑有不济

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）涣再世宰相，练故事，陛下业已许之

（2）偓因荐御史大夫赵崇劲正雅重，可以准绳中外。

（3）贻范处丧未数月，遽使视事，伤孝子心。

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（古文阅读）

卜来敦记 清·黎庶昌

卜来敦①者，英国之海滨，欧洲胜境也。后带冈岭，前则石岸斩然。好事者凿岸为巨厦，养鱼其间，注 以源泉，涵以玻璃。四洲之物，奇奇怪怪，无不毕．致。人民十万，栉比而居；衢市纵横，日辟益．广。其地固无波涛汹涌之观、贾客帆樯之集，无机匠厂师之兴作、杂然而尘鄙也。盖独以静洁胜。

每岁会堂散后，游人率休憩于此。方．其风日晴和，天水相际，邦人士女，联袂嬉游，衣裙杂袭，都丽如云。时或一二小艇，棹漾于空碧之中。而豪华巨家，则又鲜车怒马②，并辔争驰，以相遨放。迨③夫暮色苍然，灯火灿列，音乐作于水上，与风潮相吞吐。夷犹要眇④，飘飘乎有遗世之意矣。予至伦敦之次月，往游焉， 即叹为绝特殊胜，自是屡游不厌。再逾年而之．他邦，多涉名迹，而卜来敦未尝一日去诸怀，其移人⑤若此。

英国之强盛，议者徒知其船坚炮巨，逐利若驰⑥，故尝得志海内；而不知其国中之优游暇豫⑦，乃有如是 之一境也。昔荀卿氏论立国惟坚凝之难⑧，而晋栾针之对楚子重则曰⑨：“好以众整。”又曰：“好以暇。” 夫唯坚凝。斯能整暇，若卜来敦者，可以觇⑩人国已。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （有删改）

（注释）: ①卜来敦,即布赖顿,英国滨海城市,宁静秀美。②鲜车怒马:言车辆鲜丽,辕马壮健。③迨(dài):等到。④夷犹要 眇:飘逸优美。⑤移人:使人羡慕向往。⑥逐利若驰：拼命追求私利。指英人善经商。⑦优游暇豫：悠闲自得，闲暇安乐。⑧荀 卿：即荀况，战国时思想家。坚凝：坚实牢固。⑨栾针：春秋时晋国大夫。子重：春秋时楚国司马。好，喜爱。整，严整。暇， 从容不迫，悠然。⑩觇（chān）：观察，窥视。

1.解释下列句中划线的词。

（1）无不毕致（_____）

（2）日辟益广 （____）

（3）方其风日晴和（____）

（4）再逾年而之他邦（____）

2.用现代汉语翻译下面句子。

（1）盖独以静洁胜。　　

（2）自是屡游不厌。

3.请结合具体选文和下面的（作者简介），完成小题。

（作者简介）：黎庶昌，近代散文家、外交家。黎庶昌所处的时代，是中国千年未有之大变局的时代，中 国的有识之士开始认识到为了救亡图存，必须了解天下大事。光绪二年 (1876)，黎庶昌被荐任驻英使馆参 赞。在欧洲 5 年，游历 10 国，注意考察各国政治、经济、军事、文化、地理和民俗风情等，成为清代走出 封闭“睁眼看世界”的第一批人。

（1）这篇游记向人们介绍了“_______”的英国人生活“_______”的一面。

（2）这篇游记采用了什么写法，表达了作者什么样的思想认识？

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阅读下面的文言文，完成题目。

桑怿^①传（节选）

欧阳修

桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁凶，汝旁诸县多盗。怿白令：“愿往来里中察奸民。”因召里中少年，戒曰：“盗不可为也！吾在此，不汝容也！”少年皆诺。里老父子死未敛，盗夜脱其衣。里老父怯，无他子，不敢告县，裸其尸，不能葬。怿闻而悲之，然疑少年王生者。夜入其家，探其箧，不使之知觉。明日遇之，问曰：“尔诺我不为盗矣，今又盗里父子尸者，非尔邪？”少年色动，即推仆地缚之。授郏城尉。（怿）又闻襄城^②有盗十许人，独提一剑以往，杀数人，缚其余。汝旁县为之无盗，京西转运使^③奏其事。怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。孤居雍丘，遭大水，有粟二廪^④，将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人^⑤饲之。粟尽乃止。怿善剑及铁简^⑥，力过数人而有谋略。

【注释】①桑怿（yì）：人名。②襄城：地名。下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。③京西转运使：官职名。下文的“尉”也是官职名。④廪：粮仓。⑤里人：同乡人。⑥铁简：狭长的铁片。

1.下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分）

2.下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分）

3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。

②力过数人而有谋略。

4.结合选文，请你对桑怿这个人物作简要评价。（4分）

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