(原创)科学家发现海洋是一个名副其实的“聚宝盆”,一些国家觊觎我国南海海域的丰富资源,导致近年来南海争端不断。下列对海洋资源开发利用的说法不正确的是
A. 海底如“土豆”般的金属结核矿含有铁、锰、钴等多种元素,可用铝热法冶炼并分离得到各种金属单质
B.海水淡化工厂可与化工生产结合,如淡化后的浓海水,可用于提溴、镁、钠等
C.海水中的金、铀等元素储量高、浓度低,提炼时,须先富集
D.海水提镁过程中,所需的石灰乳,可用贝壳煅烧后加水得到,体现了就地取材、降低成本的生产理念
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(原创)科学家发现海洋是一个名副其实的“聚宝盆”,一些国家觊觎我国南海海域的丰富资源,导致近年来南海争端不断。下列对海洋资源开发利用的说法不正确的是
A. 海底如“土豆”般的金属结核矿含有铁、锰、钴等多种元素,可用铝热法冶炼并分离得到各种金属单质
B.海水淡化工厂可与化工生产结合,如淡化后的浓海水,可用于提溴、镁、钠等
C.海水中的金、铀等元素储量高、浓度低,提炼时,须先富集
D.海水提镁过程中,所需的石灰乳,可用贝壳煅烧后加水得到,体现了就地取材、降低成本的生产理念
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海洋约占地球表面的71%,具有十分巨大的开发潜力,目前的南海争端威胁到我们国家的核心利益.下列关于海水资源的说法中,错误的是
A.海带中含有碘元素
B.海水中含有大量氯元素
C.蒸馏法是海水淡化的主要方法之一
D.开发海水资源可以不考虑是否对环境有污染
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海洋约占地球表面的71%,具有十分巨大的开发潜力,目前的南海争端威胁到我们国家的核心利益。通过海水资源的开发利用不能得到的是
A.重水 B.淡水
C.石油、天然气 D.钠、钾、镁、溴
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(原创)(14分)海洋中含有丰富的宝贵资源,除了制备粗盐,还可以提取碘,冶炼金属镁等。
I.海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以I﹣的形式存在,Cl2可以将I﹣氧化得到碘单质,实验室从海藻中提取碘单质的实验流程如下:
(1)请写出相关操作的名称:①_____________________;③_______________________
(2)如果要求有色层在上层,可以选择_______________试剂进行碘单质的萃取(填字母)
A.醋酸 B.苯 C.四氯化碳 D.汽油
(3)实验中的“后期处理”主要是指分液和蒸馏,蒸馏采用实验装置如下图所示
此图中的错误共有_________处(填数字)
II.海水经淡化可获得淡水和浓海水,浓海水中主要含有离子Na+、Mg2+、Cl﹣、SO42﹣。从浓海水中提取金属镁的一般工艺流程如下:
(1)补全由贝壳(主要成分为碳酸钙)生产石灰乳的相应转化中所需的条件或反应物:
(2)写出反应2的化学方程式: 。
(3)操作流程中可循环使用的滤液X中的物质是 (填化学式)。
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我省地处东南沿海,海域面积大,海洋资源十分丰富,从海水中可提取多种化工原料。下图是某工厂利用海水提取镁的工业流程:
请回答下列各题:
(1)操作a的名称是 ;
(2)固体A是 ,气体B是 ;
(3)海水中的镁元素为 (填“游离态“或”化合态“);
(4)写出Mg(OH)2与盐酸反应的离子反应方程式: 。
(5)写出Mg在CO2中燃烧的化学反应方程式: 。
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(12分)我国有丰富的海水资源,开发和利用海水资源是当前科学研究的一项重要任务。
(1)被称作海洋元素的是________▲ (写元素符号)。
(2)工业上常以食盐为原料制备氯气,再用氯气制备漂白粉,请写出漂白粉长期露置在空气中失效的反应的化学方程式________▲ 。
(3)从海水中提取食盐和溴的过程如下:
Ⅰ.①步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br¯,其目的为富集溴元素,请写出步骤Ⅱ的化学方程式,________▲ 。
②在3mL溴水中,加入1mL四氯化碳,振荡、静置后,观察到试管里的分层现象为右图中________▲ 。
Ⅱ.某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,设计了如右装置简图:
请你参与分析讨论:
①实验装置气密性良好,要在C中获得纯净的液溴即达到提纯溴的目的,操作中控制的关键条件是:________▲ 。
②为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入________▲ 溶液,充分反应后,再进行的分离操作是▲ 。
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