第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,因为英语成绩突出,已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括:
1.好消息; 2.感恩,因为…..;
3.你在北大的学习计划或对未来的打算; 4.对老师的关心和祝愿…
要求:1词数120左右;
2适当发挥,使内容充实,上下文连贯;
3开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr.Wang,
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?
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高三英语书面表达简单题
第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,因为英语成绩突出,已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括:
1.好消息; 2.感恩,因为…..;
3.你在北大的学习计划或对未来的打算; 4.对老师的关心和祝愿…
要求:1词数120左右;
2适当发挥,使内容充实,上下文连贯;
3开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr.Wang,
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?
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高三英语书面表达简单题查看答案及解析
书面表达(满分25分)
假设你是李华,曾在美国学习半年,现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信:
感谢Tom对你英语学习的帮助;
询问Mr. smith 的近况并索要其联系方式;
邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。
注意:1. 词数100左右;
2.可适当增加细节。
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书面表达
假设你是李华,你的好朋友Mary ,是一名高三学生,在最近几次考试中成绩有所下降,她感到上好大学无望,不敢面对父母和老师。请你用英语给她写封信并给出你的建议。
1.对她的现状表示担忧; 2.心态很重要,自信是关键;
3.烦恼时找父母或老师寻求帮助; 4.改变学习方法。
注意:(1)词数100;(2)请适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头语已写好,不记入总词汇。
Dear Mary,
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Yours,
Li Hua
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书面表达(满分30分)
假如你是李华,一位18岁的男孩,英语成绩非常突出,有两年英语家教的经验,现在是学校“爱心俱乐部”的成员,认为志愿工作能够使人树立信心,培养良好的交际技能。看到下面这则招聘信息,你愿意利用这次机会,为需要帮助的儿童献出自己的微薄之力,同时增长见识,了解社会。
请根据所给中、英文提示完成下面的英文邮件。
注意:1.110词左右。
2.邮件开头和结尾已为你写出,不计入总数。
3.可适当增加细节,使行文连贯。
提示词:tutor vt. & n. 家教 Loving Heart Club 爱心俱乐部
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Dear Student Union,
I have just read the ad on the school bulletin and the moment I saw it I took an interest in becoming one of the volunteer English teachers of the five.Now I’m writing here to apply for this opportunity.
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I’d appreciate it so much if you could possibly consider my application. I’m looking forward to your early reply and please email me at [email protected] 163.com,
Yours sincerely,
Li Hua
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书面表达(满分25分)
假设你是Tom,曾在中国学习半年,现已回国。你想联系你的中国老师Mr.Yang, 但没有其联系方式。请根据以下要点给你的中国同学李华写一封信:
1. 感谢李华对你汉语学习的帮助;
2. 询问Mr. Yang 的近况并索要其联系方式;
3. 邀请李华在圣诞节期间来美国感受美国文化。
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第=节书面表达(满分25分)(注意:在试题卷上作答无效)
假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech
contest).希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写
一封信。
英语演讲比赛
主题;人与自然
时间:6月15好下午2:00-5:00
地点:501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话:44876655)
欢迎大家光临
注意:词数100左右。
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Dear Ms. Smith,
With best wishes,
Li Hua
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第二节: 书面表达 (满分25分)
假设你是新华大学的学生李华,得知某英文报招聘兼职记者,你有意应聘,请按下列要点给报社写一封自荐信。
1.表示感兴趣;
2.说明优势:知识面、英语水平、合作精神、相关经历;
3.希望得到回复。
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
I’m a student from Xinhua University.
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Y ours sincerely,
Li Hua
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第二节 书面表达(满分25分)
假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题:人与自然
时间:6月15日下午2:00-5:00
地点:501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话44876655)
欢迎大家光临
注意:词数100左右。
Dear Ms. Smith,
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With best wishes,
Li Hua
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第三节 书面表达(满分30分)
你校(十四中学)在星期五下午3:30安排了海滨大学的美国教授Mr.Smith做题为《Task-based Learning》的英语讲座。你想邀请你的好友王强来参加,因为他对英语学习很有兴趣。请根据下面的示意图给他发一个E-mail告诉他讲座的内容、时间以及如何从他家乘车到你校。你将在3:10 在学校门口等他。
注意:1.开头以为你写好,不计入总词数。2.词数:100左右。3.可适当添加细节,使行文连贯。
参考词汇:Terminus 终点站; 十字路口 crossing
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书面表达(满分25分)
假定你是李华,正在加拿大接受英语培训,住在一户当地人家里。今天主人Mr Knight不在家,你准备外出,请给Mr Knight写一则留言条,内容包括:
1.我参观历史博物馆,并在附近公园吃饭。
2.我去商场买双鞋子。
3.您的秘书Susan来电说:①与Mr Wilson在Tiny Coffee的见面取消;
②别忘了晚上八点在Union Club的活动;
③尽快给她回电话。
4.六点我回家。
注意:
1.词数100左右;
2.适当增加细节,使行文连贯;
3.开头已给出,不计入总字数。
Dear Mr. Knight,
In view of your being out, I have to leave a note…
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Yours,
Li Hua
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