书面表达（满分25分）假设你是Tom，曾在中国学习半年，现已回国。你想联系你的中国老师Mr...

书面表达（满分25分）

假设你是Tom，曾在中国学习半年，现已回国。你想联系你的中国老师Mr.Yang, 但没有其联系方式。请根据以下要点给你的中国同学李华写一封信：

1. 感谢李华对你汉语学习的帮助；

2. 询问Mr. Yang 的近况并索要其联系方式；

3. 邀请李华在圣诞节期间来美国感受美国文化。

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书面表达（满分25分）

假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信：

感谢Tom对你英语学习的帮助；

询问Mr. smith 的近况并索要其联系方式；

邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。

注意：1. 词数100左右；

2．可适当增加细节。

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假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信：

*1.感谢Tom对你英语学习的帮助；

*2.询问Mr, smith 的近况并索要其联系方式；

*3.邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。

注意：*1. 词数120-150；

*2．可适当增加细节。

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假如你是李华，作为学校交换生曾在英国学习三个月，现已回国。你希望在感恩节来临之际向你的英国老师Mr. Blaire表达感恩之情，但发现没有他的联系方式。请根据以下题示给你的英国同学Jack写一封电子邮件：

1、感谢Jack对你英语学习的帮助；

2、询问Mr. Blaire的近况并索要其联系方式；

3、邀请Jack来中国体验生活。

注意：1、100词左右　　

2、可适当增加细节以使行文连贯。

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第二节：书面表达（满分25分）

假设你是李华，因为英语成绩突出，已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括：

1.好消息；                                2.感恩，因为…..;

3.你在北大的学习计划或对未来的打算；      4.对老师的关心和祝愿…

要求：1词数120左右；

2适当发挥，使内容充实，上下文连贯；

3开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mr.Wang,

We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?

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第三节:书面表达。(满分30分)

假设你将作为新华中学高三毕业生代表，请根据以下要点在毕业晚会上用英文作一个告别演讲:

1. 感谢家人，朋友和老师。特别举例感谢某个老师（不用真名，一律使用Mr. Zheng, 并写出原因。

2. 回顾高中三年的生活。列举出你印象深刻的活动。

3. 展望未来。

注意：开头与结尾已经给出，所写部分120字左右。

Dear teachers, families and graduates, welcome and thank you for joining us tonight at Xinhua High School graduation ceremony for the Class of 2010!

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Finally, best wishes to the Class of 2010. Thank you very much.

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第二节书面表达（共1题，满分25分）

假设你是李华，你的表哥张明参加大学生合唱团(choir)到纽约演出，你跟他联系不上，有些担心。请你給负责接待的David发一封email,询问他的情况，内容包括：

1. 是否安全抵达          2. 生活情况          3. 演出计划          4. 请表哥尽快跟你联系

注意:     1. 词数100左右;  2. 可适当增加细节，使行文连贯;     3. 开头语已为你写好。

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Dear David,

I'm Li Hua and I’m writing to confirm whether my cousin Zhang Ming is well in New York._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

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书面表达（满分25分）

假设你是李华，于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班（flight number BA793）回国后，发现遗失了一个行李箱（suitcase）。现请用英文给该航空公司写一封信，请他们帮你寻找。

信件要点包括：

·陈述写信原因

·简要描述该行李

·说明其重要性

·期待回复并表示感谢

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书面表达（满分25分）

假如你是新华中学的学生李华，你的英国朋友Tom非常喜欢中国的传统文化，想到你校来学习一年的汉语，请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件。

1．介绍你们学校：①百年历史；②48个教学班，300多名教职工；③坐落在山脚下，一条小河穿过校园。

2．他将面临的困难或问题：①语言障碍；②思乡。

3．你的建议。

注意：1．词数100左右；

2．可适当增加细节；

3．信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。

Dear Tom,

I’m very glad to hear that you are coming to our school to learn Chinese for a year. Here I’ll introduce our school first.

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Yours sincerely,

Li Hua

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第二节书面表达(共1题，满分25分)

假设你叫张林。你的英国朋友Andrew下月要来你校学习两个月。他来信请你对他上学期间的交通方式提出建议。

现在，请你用英语回一封信，按以下各点答复。

1．建议骑自行车上学；

2. 自行车是学生常用交通工具；

3．骑自行车的一些好处；

4．骑自行车需注意的问题。

注意：

1．词数100左右，信的开头和结束语已为你写好(不计入总词数)。

2．可根据内容要点适当增加细节。使行文连贯。

Dear Andrew，

Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months．

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