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将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
(1)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（3分）
(2)臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（3分）
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阅读下面的材料，完成后面各题。
一
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？”（《论语·微子》）
谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子·梁惠王上》）
二
义，利也。（《墨子·经说上》）
今用义为政于国家，人民为众，刑政必治，社稷必安。所为贵良宝者，可以利民也，而义可以利人，故曰：义，天下之良宝也。（《墨子·耕柱》）
1.根据上述材料，指出儒家与墨家对“义”的不同理解。
2.结合材料，简要谈谈你对儒家之“义”或墨家之“义”的看法。
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下列各项中都属于孟子的“仁政”措施的是( )
①养生丧死无憾 ②不违农时 ③七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒 ④五亩之宅，树之以桑 ⑤谨庠序之教，申之以孝悌之义 ⑥颁白者不负戴于道路矣
A．①②③
B．②④⑤
C．②③⑥
D．①④⑤
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（一）
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
（二）
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
1.对下列四句中词的解释，错误的一项是 （ ）
A．五亩之宅，树之以桑树：种植
B．积善成德，而神明自得神明：神清气爽
C．骐骥一跃，不能十步骐骥：骏马
D．鸡豚狗彘之畜畜：蓄养
2.下列加点的字的用法与意思相同的一项是 （ ）
3.下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
A．第一段文字描述了发展生产的措施及效果，为梁惠王展现了一幅美好的前景，顺理成章的得出“然而不王者，未之有也”的结论
B．第二段文字从学习的方法和态度两方面来“劝学”，阐明学习要逐步积累、坚持不懈和专心致志的道理。
C．第一段文字集中体现了孟子的“仁政”主张，具体说包括以下几层意思：发展生产、关心民生、兴办教育、招贤纳士、广开言路。
D．第二段文字用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”对比论证，意在说明学习必须用心专一。
4.翻译题（10分）
(1) 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
(2) 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
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下列句子翻译正确的一项是( )
A. 以其无礼于晋，且贰于楚也。——凭借他对晋国无理，并且对楚国有二心。
B. 谨庠序之教，申之以孝悌之义。——不遵循学校的教导，反复地用孝顺父母、敬爱兄长的大道理来开导他们。
C. 臣生当陨首，死当结草。——我活着应当杀身报效朝廷，死后也当结草报恩。
D. 大行不顾细谨，大礼不辞小让。——做大事就顾不上细节，行大礼不要推辞细小的谦让。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)____，靡有朝矣。（《氓》）
(2)子曰：“志士仁人，____，有杀身以成仁。”（《论语》）
(3)谨庠序之教，____，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子》）
(4)地崩山摧壮士死，____。 （《蜀道难》）
(5)苏轼《赤壁赋》中“____，____。”两句，指出了月亮圆缺更替，周而复始的自然规律。
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下列句子中，书写无误的一项是（ ）
A．虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与？
B．谨详序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
C．顾自民国肇造，变乱纷乘，黄花岗上一抔土，犹淹没于荒烟蔓草间。
D．余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
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把下列句子翻译成现代汉语。
（1）为人君父而不通于《春秋》之义者，必蒙首恶之名。
（2）夫礼禁未然之前，法施已然之后。
（3）余所谓述故事，整齐其世传，非所谓作也，而君比之于《春秋》，谬矣。
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下列句子翻译正确的选项（3分）
A．不然，籍何以至此？ 译：不然，凭借什么以至于到如此地步？
B．申之以孝悌之义 译：反复申明孝悌的道理
C．俨骖騑于上路，访风景于崇阿 译：驾着车在高高的道路上行驶，到崇山峻岭中观望风景
D．为降虏于蛮夷 译：被少数民族所降服成为俘虏
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把文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）惟以施贫活族之义，遗其子而已。（3分）
（2）齐国之士，待臣而举火者三百馀人。（3分）高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析