(6分)下图是甲状腺活动的调节示意图(X、Y、Z表示器官,a、b表示激素)。请据图回答有关问题:
(1)图中的X、Y表示的器官分别是_______________________,激素b的名称是____________,它作用的靶器官是[ ]____________。
(2)X、Y分泌的激素a、b,不仅能促进甲状腺激素的分泌,而且X、Y的分泌活动也会受到甲状腺激素含量的影响,这种调节方式被称为______________。
(3)天气寒冷时,人体血液中的甲状腺激素含量会有所________。当它运到全身后,可以提高_____________的速率,使机体产生更多的热量,用来维持体温的相对稳定。
高二生物综合题简单题
下图是甲状腺活动的调节示意图(X、Y、Z表示器官,a、b表示激素)。请据图回答有关问题:(【 】中填写图中相关字母)
(1)图中的X、Y表示的器官分别是___________,激素b的名称是___________,它作用的靶器官是[ ]____________。
(2)X、Y分泌的激素a、b,不仅能促进甲状腺激素的分泌,而且X、Y的分泌活动也会受到甲状腺激素含量的影响,这种调节方式被称为_____________。
(3)天气寒冷时,人体血液中的甲状腺激素含量会有所_______。当它运到全身后,可以提高___________的速率,使机体产生更多的热量,用来维持体温的相对稳定。
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(6分)下图是甲状腺活动的调节示意图(X、Y、Z表示器官,a、b表示激素)。请据图回答有关问题:
(1)图中的X、Y表示的器官分别是_________,激素b的名称是________,它作用的靶器官是[ ]_________。
(2)X、Y分泌的激素a、b,不仅能促进甲状腺激素的分泌,而且X、Y的分泌活动也会受到甲状腺激素含量的影响,这种调节方式被称为________。
(3)天气寒冷时,人体血液中的甲状腺激素含量会有所________。当它运到全身后,可以提高________的速率,使机体产生更多的热量,用来维持体温的相对稳定。
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(6分)下图是甲状腺活动的调节示意图(X、Y、Z表示器官,a、b表示激素)。请据图回答有关问题:
(1)图中的X、Y表示的器官分别是_______________________,激素b的名称是____________,它作用的靶器官是[ ]____________。
(2)X、Y分泌的激素a、b,不仅能促进甲状腺激素的分泌,而且X、Y的分泌活动也会受到甲状腺激素含量的影响,这种调节方式被称为______________。
(3)天气寒冷时,人体血液中的甲状腺激素含量会有所________。当它运到全身后,可以提高_____________的速率,使机体产生更多的热量,用来维持体温的相对稳定。
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(6分)下图是甲状腺活动的调节示意图(X、Y、Z表示器官,a、b表示激素)。请据图回答有关问题:
(1)图中的X、Y表示的器官分别是_______________________,激素b的名称是____________,它作用的靶器官是[ ]____________。
(2)X、Y分泌的激素a、b,不仅能促进甲状腺激素的分泌,而且X、Y的分泌活动也会受到甲状腺激素含量的影响,这种调节方式被称为______________。
(3)天气寒冷时,人体血液中的甲状腺激素含量会有所________。当它运到全身后,可以提高_____________的速率,使机体产生更多的热量,用来维持体温的相对稳定。
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(12分)下图是甲状腺活动的调节示意图(+表示促进、-表示抑制)。据图回答:
(1)图中“激素A”作用的靶器官是__________。“激素C”的靶细胞是________。
(2)图中“激素B”和“激素C”分别是___________和___________ 。
(3)由图可知甲状腺激素分泌的________调节过程中也存在着_______调节机制。
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下图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。请据图回答下列问题:
(1)图中激素c是________,其分泌受________(填器官名称)分泌的激素a直接调节。
(2)经研究发现,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白,向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后,溶液会变紫色的是____________;激素________作用的靶细胞在人体内分布最广。
(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素____________________的特点。某单位组织体检,小王的体检结果出现异常,下图为其验血报告单的部分截图。由验血报告单可知小王体内________________________________________,推测其可能病变的器官是________。
项目名称 | 英文缩写 | 结果 | 参考值 |
促甲状腺激素 | TSH | 227 | 0.2~7.0 |
甲状腺激素 | T+ | 2.8 | 5.5~12 |
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下图是甲状腺活动的调节示意图,图中X、Y、Z代表不同的器官,a、b代表不同的激素,请据图回答下列问题:
(1)图中X是___________,a是______________________
(2)在寒冷环境中,b的分泌量将___________。
(3)血液中的甲状腺激素含量对甲状腺激素的分泌起着___________作用。
(4)抗利尿激素是由图中的___________合成的(填字母)。
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(12分)下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图,据图回答:
(1)若该图表示与甲状腺激素分泌有关的器官和其它激素(A、B为激素,a、b、c为器官),则c代表________________,A代表________________,B代表________________。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,a的活动会受_______________,B的含量会________________。
(2)若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫,a、b为细胞,c为物质,则c的产生特点是_____________。
(3)若上图为膝跳反射的反射弧模式图。某化学物质可以阻断反射活动,请完成以下实验设计思路,以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导,还是阻断了兴奋在神经元之间的传递。
①将实验材料分为甲、乙两组,在A处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。
②对甲组材料的处理应是___________________________________________________,
对乙组材料的处理应是__________________________________________________。
③如果实验结果为____________________________,则可以说明该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用。
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下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题:
(1)婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是 。
(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加 激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 (结构名称)对水分的重吸收。
(3)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使 细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于 调节。
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下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图,据图回答:
若该图表示与甲状腺激素分泌有关的器官和其它激素(A.B为激素,A.B.c为器官),则c代表________,A代表________,B代表________。
当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,a的活动会受________,B的含量会________。
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