假设你是星光中学的张红，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比...

假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2. 骑自行车的益处，如能环保有利健康等。

注意：1.词数：120词左右；演讲稿开头已给出，但不计入总词数。

　　　 2.参考词汇：低碳生活（low-carbon life）　　 节能 (energy saving)

Good morning, everyone,　

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s ride bicycles”的英语演讲比赛获得。请撰写一份演讲稿。

主要内容：1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞问题。

2. 骑自行车的益处，如节能环保，有利健康等。

Good morning, everyone!

I’m Li Hua from Xing Guang Middle School . The topic of my speech is “Let’s ride bicycles.”

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Thank you!

高二英语提纲类作文简单题查看答案及解析

假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2. 骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活 low-carbon life; 节能 energy saving

注意：1. 词数100左右。2. 演讲稿的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

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Thank you!

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假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s ride bicycles”的英语演讲比赛获得。请撰写一份演讲稿。

主要内容：1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞问题。

骑自行车的益处，如节能环保，有利健康等。

Good morning, everyone

I’m Li Hua from Xing Guang Middle School . The topic of my speech is “Let’s ride bicycle.”

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Thank you!

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假设你是星光中学的张红，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1.  目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题。

2.  骑自行车的益处，如能环保有利健康等。

3.  参考词汇：低碳生活(low-carbon life)

注意：1. 词数：120 词左右；

4.  演讲稿开头和结尾已给出，请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。

Good morning, everyone,

I am Zhang Hong from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles_________________________________________________________________________

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假设你是星光中学的李华，将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2．骑自行车的益处，如：节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy saving）

注意：1．词数：100词左右；

2．演讲稿开头和结尾已给出，该部分不计入总词数。

Good morning, everyone,

I am Li Hua form Xingguang Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles"．

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书面表达

假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let's Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2．骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活(low­carbon life)；节能(energy saving)

注意：1.词数：120词左右；2．演讲稿开头和结尾已给出，不计入总词数。

Good morning, everyone，

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles.”

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Thank you！

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假设你是星光中学的李华，将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2．骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy saving）交通堵塞（traffic jams）

注意：

1．词数：120词左右；

2．演讲稿开头和结尾已给出，请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。

Good morning, everyone,

I am Li Hua form Xingguang Middle School．The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles"．

Thank you.

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假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2.骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活（ low-carbon life）;节能（ energy saving）

注意：1. 词数：120词左右；2.演讲稿开头和结尾已给出，不计入总词数。

Good morning , everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is

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假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let's Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2.骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活(low­carbon life)；节能(energy saving)

注意：

1．词数：120词左右；

2.演讲稿开头和结尾已给出，且该部分不计入总词数,不要抄到答题卡上。

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles”.

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