阅读材料,回答问题:
材料一:
(1)请根据所学内容,写出①②③相应的内容。
材料二: 19世纪六七十年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应工业革命的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮,这些重大历史事件的发生,让资本主义在世界范围内得以巩固和扩大。
——以上材料摘自于北京师范大学出版社出版《历史》(九年级上册)
(2)试举让 “资本主义在世界范围内得以巩固和扩大”一个的例子,并简要写出该事件产生的影响。
(3)一样的材料,不一样的结论。从上述材料中,有人得出“依法治国”,有人得出“科技强国”,还有人得出“弱肉强食”,读史以明智,你同意哪个观点,请简要写出你的理由。
九年级历史综合题简单题
阅读材料,回答问题:
材料一:
(1)请根据所学内容,写出①②③相应的内容。
材料二: 19世纪六七十年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应工业革命的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮,这些重大历史事件的发生,让资本主义在世界范围内得以巩固和扩大。
——以上材料摘自于北京师范大学出版社出版《历史》(九年级上册)
(2)试举让 “资本主义在世界范围内得以巩固和扩大”一个的例子,并简要写出该事件产生的影响。
(3)一样的材料,不一样的结论。从上述材料中,有人得出“依法治国”,有人得出“科技强国”,还有人得出“弱肉强食”,读史以明智,你同意哪个观点,请简要写出你的理由。
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阅读下列材料回答问题
18世纪60年代到19世纪70年代,先后出现的两次工业(又叫科技革命),使人类社会发生了巨大变化。根据下图结合所学知识回答问题:
(1)图一中这台机器的制造者是谁? 随着这种机器的投入使用,人类进入了什么时代?
(2)据图二,说说第二次科技革命中得到发展和利用的新能源是什么? 人类从此进入了什么时代?(3)两次科技革命的影响对我们有什么启示?
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阅读材料,结合所学知识,回答问题:(7分)
材料一 如图
材料二 1946年,美国制成第一台电子计算机,20世纪九十年代,计算机进入网络时代,国际互联网成为世界的通讯媒介。
请回答:
(1)图一反映工业革命,它开始时间是什么?把人类带入了什么时代?(2分)
(2)图二反映人类使用什么能源?这次科技革命诞生的交通工具现在主要使用的是哪两种?(3分)
(3)材料二中反映了什么的广泛使用是这次科技革命的核心?人类由此进入了什么时代?(2分)
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经济发展离不开改革创新。阅读材料回答问题:
材料一:乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。
(1)根据材料及所学知识,写出商鞅变法的历史意义。(1分)
材料二:(20世纪50年代初)土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——《历史纵横》
(2)要“引导农民走组织起来的路”,这条“路”基本完成是在哪一年年底?(1分)
材料三:包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。
-----20世纪70年代末某村宣传标语
(3)据此,你认为我国农村开始推行什么制度?(1分)
材料四:在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的大锅饭,职工吃企业的大锅饭,各方面积极性不高,企业没有活力……
――――人教版《中国历史》八年级下册
(4)根据材料及所学知识,我国国有企业改革的基本方向是什么?(1分)
材料五:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
——-亚历山大二世在俄国国务会议上的讲话
(5)材料反映的是俄国历史上哪一重大事件?(1分)
材料六:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
―――选自人教版历史教材九年级上册
(6)材料六是日本明治维新的主要内容,哪一政策为日本以后的创新和可持续发展奠定了基础?
材料七:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里,按共产主义原则调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
——-列宁
(7)为了纠正这个错误,列宁实施了新的政策,请写出此政策的特点。(1分)
材料八:该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。
——《世界历史》(九年级下册 北京师范大学出版社)
(8)材料八出自罗斯福新政颁布的什么法令?(1分)
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科学技术是第一一生产力,科技进步成为国家经济发展的决定性因素,科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰……人类进入工业文明新时代。
(1)材料一中的机器、轮船、火车使用的是哪一种动力机器?
材料二19世纪末,科学技术突飞猛进,新理论、新技术、新发明层出不穷。
(2)19世纪70年代初,发电机、电动机被发明出来,这是电磁学理论应用于生产实践的结果。发现电磁感应现象并提出电磁学理论的科学家是谁?
(3)19世纪末,电讯技术兴起。电话和无线电报的发明人是谁?
(4)19世纪末20世纪初发明的、以内燃机为动力机器的两种新交通工具是什么?
材料三第三次科技革命以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为开端,以计算机网络技术、生物工程技术为核心,其影响之大是以往任何一次科技革命都不可比拟的。
(5)我国研制的第一颗原子弹和氢弹分别在1964年10月16日和1967年6月试验爆炸成功。中国被誉为“两弱元勋”的科学家是谁?
(6)苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星和第一艘载人宇宙飞船,美国首先登上月球。哪一历史事件(最早的)标志着中国成为继苏、美之后又一个成功实现载人航天飞行的国家?
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阅读下列材料,依据所学知识回答问题。
材料一 回顾历史,17、18世纪英国先后两次引领人类历史发展的潮流。……为炫耀其强大国力,1851年,英国在伦敦举办了第一届世界博览会。主要内容是世界文化与工业科技,展现了英国技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二 我们不是没有顾念我们英国的弟兄。我们时常提醒他们,他们的立法机关企图把无理的管辖权横加到我们的头上。我们也曾把我们移民出这里和在这里定居的情形告诉他们。我们曾经向他们天生的正义感和雅量呼吁,我们恳求他们念在同种同宗的份上,弃绝这些掠夺行为,以免影响彼此的关系和往来。但是他们却对于这种正义和血缘的呼声一直充耳不闻。因此,我们实在不得不宣布和他们脱离,并且以对待世界上其它民族一样的态度对待他们:战即为敌;和则为友。任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有权力去改变它或废除它,并建立新的政府。这就是我们殖民地人民过去一向忍耐,而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。
材料三 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。……洋务运动兴起后,清政府创办了新式学堂,以培养近代实用人才,这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外,把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容,科学技术在课程中成为重要内容,洋务教育逐渐迈向近代化。……甲午战争后,维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。辛亥革命后南京国民政府的《中华民国临时约法》,基本思想精神是天赋人权、自由、平等、民主和法制。
(1)材料一和所学的知识,从政治、经济和科技的角度分析英国能成功举办第一届世界博览会的原因。
(2)结合所学知识,指出材料二中文献的名称。概括这部文献的发表在当时起到的作用。
(3)依据材料三,指出近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面出现的变化。《中华民国临时约法》的基本思想精神来源于启蒙运动,这场运动有什么意义?
(4)综合上述材料,世界历史对当今中国的发展有什么启示?
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中美关系坎坷曲折,请阅读材料,回答问题。
材料一:1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年。
(1)根据材料和所学知识,你认为19世纪后半期有哪两件大事促成了美国成为“世界第一经济强国”?
材料二:1921年11月,美国总统哈定邀请九个大国出席会议。休斯提出了一个构思卓越的方案,缔结一项国际协议来保持中国市场的开放。最后中国人也出席了会议,他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头,之后又无人理睬。
(2)根据材料二回答,“会议”上签订了什么协定?材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?这也说明了什么?
材料三:65年前,美国派第七舰队阻挠我解放军解放台湾,并把战火烧到鸭绿江边,威胁我国安全。
村料四:历史性的握手
(3)从材料三到材料四反映了美国对中国的态度发生了怎样的变化?41年后的今天,我国国家主席习近平访美,带来了中美友好合作的新局面,但仍不断有摩擦和冲突,请谈谈你对中美关系的认识。
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如图,18世纪60年代到19世纪末,人类经历了两次工业革命。阅读交通运输工具的图片,结合所学和生活实际,回答问题:(16分)
(1)上面所列的交通工具,诞生于第一次工业革命的是哪一种?诞生于第二次工业革命是什么?
(2)图A和图B交通工具利用的动力机分别是什么?
(3)世界近代史上的两次工业革命,引起社会生活的哪些深刻变化?在提高人们生活质量的同时又给人类带来了哪些负面影响?请你谈谈如何从自身做起尽量减少这些负面影响?
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(探究英国发展)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 英国在17世纪40年代爆发了一场刀光剑影和血雨腥风的革命,从18世纪60年代开始又发生了一场没有你死我活的拼杀,通过和平变革彻底改变了人们生产和生活方式的革命。
材料二 为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料,19世纪上半期,英国发动了侵略中国的鸦片战争……英国通过殖民侵略,不仅用掠夺来的财富发展国内经济,也为其工业生产提供了巨大的海外市场。
(1)材料一中“刀光剑影的革命”指的是什么革命?“和平变革”又是指什么革命?这场“和平变革”使人类进入了一个什么样的时代?
(2)据材料二指出英国发动鸦片战争的主要原因。
(3)据材料一、二归纳英国为什么能迅速发展成为资本主义强国?
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材料:从17世纪上半叶到19世纪中叶,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力,获得了政治统治权。
根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
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革命名称 | 开始标志 | 主要文献 | 政体形式 | 共同影响 |
英国的新生 | ① | 《权利法案》 | 君主立宪制 | ④ |
法国大革命 | 攻占巴士底狱 | ② | 共和制 | |
美国的独立 | 列克星顿的枪声 | 《独立宣言》 |
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