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甲状腺是体内最大的内分泌腺，分左、右两叶，中间相连呈“H”形，其分泌的甲状腺激素具有多种功能。若以某种动物作实验材料，移除右叶甲状腺，理论上将发生多种影响。回答下列问题：
（1）临床上可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量的变化，是因为激素调节具有 的特点。
（2）移除右叶甲状腺初期，绝大多数组织细胞耗氧______，原因是 。
（3）一段时间后，左叶甲状腺将发生肿大，其原因是甲状腺激素不足，通过 调节使垂体分泌的 增加，促进甲状腺细胞增生。
（4）Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌（如图所示）。请分析回答：
据图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量__________。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人___________，但该病患者自身的产热量____________散热量。 “Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体是_____________，从而引起特异性免疫反应。
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甲状腺是体内最大的内分泌腺，分左、右两叶，中间相连呈“H”形，其分泌的甲状腺激素具有多种功能。若以某种动物作实验材料，移除右叶甲状腺，理论上将发生多种影响。回答下列问题：
（1）临床上可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量的变化，是因为激素调节具有 的特点。
（2）移除右叶甲状腺初期，绝大多数组织细胞耗氧______，原因是 。
（3）一段时间后，左叶甲状腺将发生肿大，其原因是甲状腺激素不足，通过 调节使垂体分泌的 增加，促进甲状腺细胞增生。
（4）Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌（如图所示）。请分析回答：
据图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量__________。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人___________，但该病患者自身的产热量___________散热量。 “Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体是_____________，从而引起特异性免疫反应。
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甲状腺是体内最大的内分泌腺，分左、右两叶，中间相连呈“H”形，其分泌的甲状腺激素具有多种功能。若以某种动物作实验材料，移植右叶甲状腺，理论上将发生多项影响。回答下列问题
（1）临床上可通过抽取血样来检测甲状腺含量的变化，是因为激素调节具________的特点。
（2）移植右叶甲状腺初期，绝大多数组织细胞耗氧____________,原因是__________________
（3）一段时间后，左叶甲状腺将发生肿大，其原因是甲状腺激素不足，通过__________调节使垂体分泌的__________________增加，促进甲状腺细胞增生。
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高等动物甲状腺的活动受多种激素调节。请回答下列问题：
（1）能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由 分泌的。
（2）人体摄入碘的量长期不足，将导致体内甲状腺激素分泌量 。若在婴幼儿时期缺碘，会使婴幼儿的骨骼停止生长，智力停止发育，这种病症称为 。
（3）为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响，以未成年小鼠为实验材料进行实验。
①该实验的因变量是 。
②实验分组：甲组：适量的普通饲料 + 未成年小鼠乙组： + 未成年小鼠
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高等动物甲状腺的活动受多种激素调节。请回答下列问题：
（1）能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由 分泌的。
（2）人体摄入碘的量长期不足，将导致体内甲状腺激素分泌量 。若在婴幼儿时期缺碘，会使婴幼儿的骨骼停止生长，智力停止发育，这种病症称为 。
（3）为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响，以未成年小鼠为实验材料进行实验。
①该实验的因变量是 。
②实验分组：
甲组：适量的普通饲料 + 未成年小鼠
乙组： + 未成年小鼠
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高等动物甲状腺的活动受多种激素调节。请回答下列问题：
(1)能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由________分泌的。
(2)人体摄入碘的量长期不足，将导致体内甲状腺激素分泌量_________。若在婴幼儿时期缺碘，会使婴幼儿的骨骼停止生长，智力停止发育，这种病症称为__________。
(3)为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响，以未成年小鼠为实验材料进行实验。
①该实验的自变量是____________________。
②实验分组：
甲组：适量的普通饲料＋未成年小鼠
乙组：__________________＋未成年小鼠
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关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（ ）
A. 下丘脑具有内分泌功能，血液中的甲状腺激素含量对其有反馈调节的作用
B. 调节产热和散热，维持体温的相对恒定
C. 分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌
D. 感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡
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动物体内多种激素都具有影响机体新陈代谢的作用，以耗氧量为测定指标，可以了解相关激素能否影响机体新陈代谢。为探究甲状腺激素能否影响机体新陈代谢，以小鼠为实验材料，进行相关实验。请完成实验步骤，并对实验结果作出分析。
【材料与用具】一组成年的健康雄性小鼠、适宜浓度的甲状腺激素溶液、生理盐水、耗氧量测定仪、10mL注射器、烧杯、量筒等。
（要求：具体注射方法与剂量不作要求）。
【实验步骤】
（1）将小鼠随机分成数量相同的两组，编号甲、乙，每组各有若干只，▲ 。
（2）甲组每只注射▲；乙组每只注射▲ ，作为对照。
（3）一段时间后，▲ 。
（4）对所测得并记录的耗氧量数据进行统计分析。
【实验结果与分析】
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关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述，错误的是
A. 下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能
B. 下丘脑分泌的促甲状腺激素会影响甲状腺的分泌
C. 垂体分泌的生长激素能促进软骨的形成和钙化
D. 下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节
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关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是 ( )
A. 下丘脑具有内分泌功能
B. 调节产热和散热，维持体温的相对恒定
C. 感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡
D. 分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌
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