在科学创造过程中，往往伴随着科学方法的创新，下列有关科学家在研究生物学现象和规律时所用的方...

在科学创造过程中，往往伴随着科学方法的创新，下列有关科学家在研究生物学现象和规律时所用的方法不正确的是

A．鲁宾和卡门用同位素标记法，发现植物光合作用释放的氧气来源于水

B．摩尔根和他的同事通过假说—演绎法研究果蝇的眼色遗传，证明了基因位于染色体上

C．艾弗里用放射性同位素标记法证明了“转化因子”的本质是DNA

D．沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型

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下列有关科学研究方法的叙述，错误的是

A. 鲁宾和卡门运用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自于水

B. 孟德尔运用假说—演绎法揭示了生物遗传的基本规律和基因的本质

C. 萨顿运用类比推理法得出基因位于染色体上的推论

D. 沃森和克里克运用模型建构法揭示了DNA分子双螺旋结构的主要特点

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有关生物学科学史中，下列科学家所釆用的主要研究方法不同于其他的是

A. 艾弗里利用肺炎双球菌，研究DNA是遗传物质

B. 鲁宾和卡门利用植物，研究光合作用释放的氧气的来源

C. 卡尔文利用小球藻，研究CO2中的碳在光合作用过程中的转移途径

D. 帕拉德等利用豚鼠的胰腺腺泡细胞，研究分泌蛋白的合成和分泌过程

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下列关于生物科学研究方法和相关实验，不正确的是

A. 假说-演绎法：分离定律发现和基因位于染色体上的实验

B. 对比实验法：探究酵母菌呼吸方式和鲁宾卡门探究光合作用过程释放的O2中氧元素的来源

C. 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

D. 同位素标记法：T2噬菌体侵染大肠杆菌实验和人鼠细胞融合实验

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下列有关生命科学研究方法及结论的叙述中，错误的是

A. 科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了基因控制蛋白质合成的过程

B. 鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于H2O

C. 卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径

D. 赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质，证明了DNA是遗传物质

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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是

A．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制

B．遗传学家采用假说--演绎法，证明了基因位于染色体上

C．鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径

D．用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是(　 )

A．鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径

B．遗传学家采用假说一演绎法，证明了基因位于染色体上

C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制

D．用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是(　 )

A．鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径

B．遗传学家采用假说一演绎法，证明了基因位于染色体上

C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制

D．用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是

A．遗传学家采用假说一演绎法，证明了基因位于染色体上

B．鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径

C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制

D．用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤小动物的丰富度

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下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是

A.鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径

B.遗传学家采用假说一演绎法，证明了基因位于染色体上

C.采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制

D.用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

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