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把哺乳动物成熟的红细胞置于清水中是获取细胞膜的最佳方法，根据渗透作用的原理，请分析在此过程中，细胞的吸水能力的变化情况是
A. 逐渐增强 B. 逐渐降低
C. 保持不变 D. 先升高后降低
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探究实验是生物科学研究的重要方法，以下几个探究实验很好体现了科学过程的技能。
经典的“血影实验”及细胞膜成分分析实验：
（1）①科学家将哺乳动物成熟的红细胞放在清水中，细胞主要通过 作用吸水涨破，内容物流出，再通过差速离心法提纯得到细胞膜。后来也有科学家用 （植物的筛管细胞，细菌，支原体或衣原体）代替红细胞实验获得成功，因为材料中没有 和细胞器。
②将获取的细胞膜在显微镜下测出其面积，然后加入 酶，观察到膜迅速扩散，面积几乎是原来的2倍，再加入 酶，膜消失。由此证明细胞膜的成分含有蛋白质和两层磷脂。这个实验利用了酶的 性原理。
（2）现有世代纯种的高茎、矮茎2个小麦品种，可以用遗传学原理，通过实验探究或确定这对相对性状的是否是显隐性关系，以及其遗传是否遵循基因的分离定律。请你写出三种实验思路（不要写详细方案）：
①自交法：选择纯种的高茎、矮茎小麦进行杂交 → 自交→观察后代高度及统计其比例。
②测交法： 。
③单倍体育种法： 。
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如图表示将去除细胞壁的成熟叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，细胞所发生的变化．下列叙述不正确的是（ ）
A．甲状态到乙状态的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强
B．将乙状态的细胞置于清水中，不会发生质壁分离复原
C．甲状态到乙状态，细胞的颜色逐渐加深
D．甲状态到乙状态仅反应出细胞膜具有一定的流动性
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如图表示将去除细胞壁的成熟叶肉细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中，细胞所发生的变化。下列叙述不正确的是（ ）
A.甲状态到乙状态的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强
B.将乙状态的细胞置于清水中，不会发生质壁分离复原
C.甲状态到乙状态，细胞的颜色逐渐加深
D.甲状态到乙状态仅反应出细胞膜具有一定的流动性
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将花生种子清水浸泡种植，胚细胞发生了一系列生理变化（如细胞分裂），对该过程的相关描述正确的是（ ）
A.自由水含量增加，有机物和酶的种类都有所变化
B.胚细胞主要通过渗透作用吸水
C.CO2释放量与O2的吸收量相等，种子一定只进行有氧呼吸
D.显微镜下观察胚细胞，大部分细胞中出现染色体状态
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利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验，下列有关实验的叙述正确的是
A．该实验可以用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度
B．质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱
C．质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深
D．蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原
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下列有关实验的说法中正确的是（ ）
A. 制备细胞膜的实验中，置于蒸馏水中的哺乳动物成熟红细胞渗透压逐渐变大直至涨破
B. 用清水作溶剂制成的健那绿染液对口腔上皮细胞进行染色
C. 发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中后，液泡颜色将变深
D. 制作洋葱根尖分生区装片时，染色前需要用清水洗去解离使用的药液
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利用紫色洋葱外表皮细胞和不同
浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验，下列有关该实验的叙述正确的是A．该实验可用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度
B．质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱
C．质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深
D．蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原
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利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验，下列有关该实验的叙述正确的是
A.该实验可用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度
B.质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱
C.质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深
D.蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原
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用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验，做不到的是
A．体验制备细胞膜的方法和过程
B．观察细胞吸水后的体积变化
C．离心后可获得纯净的细胞膜
D．检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质
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浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验，下列有关该实验的叙述正确的是