综合性学习
节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
1.很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
【示例】千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日：春节
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：
2.对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
看 法：
宣传标语：重视传统节日内涵， 。（要求与上句结构相似）
3.春节即将来临，小强同学给他远在异乡打工的爸妈写了一封信，下面是信的内容节选，请你按要求帮助他修改。
①书信的格式有两处错误，请修改：
②A句语意重复，你的修改意见是：
B句搭配不当，你的修改意见是：
九年级语文综合性学习困难题
综合性学习
节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
1.很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
【示例】千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日：春节
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：
2.对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
看 法：
宣传标语：重视传统节日内涵， 。（要求与上句结构相似）
3.春节即将来临，小强同学给他远在异乡打工的爸妈写了一封信，下面是信的内容节选，请你按要求帮助他修改。
①书信的格式有两处错误，请修改：
②A句语意重复，你的修改意见是：
B句搭配不当，你的修改意见是：
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
（1）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
示例：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日：春节
A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：____
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：____
（2）对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学为此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
看法：
宣传标语：重视传统节日内涵， （要求与上句结构相似）
（3）春节即将来临，小强同学给他远在异乡打工的爸妈写了一封信，节选如下，请你按要求帮助他修改。
亲爱的爸爸、妈妈：你们好！
春节将至，我们全家很快就要团圆了，我要告诉你一个好消息：我的学习成绩又有了很大的进步，这跟老师的辛勤培育是分不开的，A我在心里由衷地感谢老师。……不光是我个人的成绩取得了较大进步，B我们班的成绩也是全校最好的一个班级。……当然，我们的成长也离不开家长的关照，你们废寝忘食地工作，苦口婆心地教导，为了我的健康成长，C你们真是处心积虑啊！……
祝爸妈
身体健康
2017年1月11日
儿：小强
①书信的格式有两处错误，请修改。
②A句语意重复，你的修改意见是： 。
B句搭配不当，你的修改意见是： 。
C句用词不当，你的修改意见是： 。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动中，完成下列任务。
（1）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
示例：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：春节。
A.骋望因高云外尽，乡关回首愧烟萝。 节日：____________
B.不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。 节日：____________
（2）请结合下则新闻的内容拟一条宣传标语。
过好传统节日也是自信
我们强调文化自信并不是一味排斥洋节。更何况，一些年轻人喜欢过洋节也并不会影响传统节日的地位，包括春节在内的我国传统节日，也被欧美不少国家和城市作为法定节日。包容洋节并不是没有文化自信，但崇拜洋节而冷淡传统节日肯定不是文化自信。我们最需要做的是，如何以更好的方式，让传统节日焕发生机。“文化的传承与创新，要有对先人遗泽蹈厉发扬的自信，也需有对时代潮流的感知和融入。”可喜的是，我国近年来在让传统节日回归方面做了大量工作。比如将包括春节、清明节、中秋节在内的传统节日列入国家级非物质文化遗产保护名录，将6月10日确定为“文化遗产日”，国家多部门联合推出“我们的节日”主题活动，等等。这些举措和活动，以经典诵读、节日民俗、文化娱乐多种形式，让传统节日与人们的日常生活频繁相遇，在春风化雨中提升文化气场。
（节选自新浪网，有修改）
标语：______________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。(6分)
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
刚刚结束中秋、国庆8天的长假，现在让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动中，完成下列任务。
1.【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(1分)
［示例］千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
节日：春节
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？节日：__________________________
B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：
2.【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分)
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：__________________节日习俗：___________________________________
3.【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看待?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2+1=3分)
看法：______________________ ____________ __
宣传标语：重视传统节日内涵，__________________________。(要求与上句结构相似)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。（9分）
（1）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 节日:
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日:
(2)品读下面的文字,写出其中隐含的人物事件和节日习俗。(4分)
它从泪罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物事件：________ 节日习俗：
（3）在全球多元化的今天，麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓所接受，圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国，你如何看待这一现象？请简要论述。（3分）
________
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
专题与语文实践活动。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请调动你的积累另选一个传统节日仿写一句，并形象地表达你的理解。
[示例]“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”那霏霏细雨，浸湿了祭祖怀亲的心绪，使中华历史长卷笼上一层淡淡的哀思。
仿写：________________________________________________________________________
(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：______________________；节日习俗：______________________________。
(3)【节日见解】在本次活动中，王芳同学很不屑参加。她认为，所谓的过传统节日就是“吃”，吃了某一传统节日的特色食品就算过完这一节日了。对她这种忽视传统节日深层内涵的做法，作为好友，你该如何劝她？
答：_______________________________________________________________________。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
(1)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
（示例）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。节日：春节
Ａ今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（__）
Ｂ遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（__）
Ｃ不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。（__）
(2)对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
看法：______________________________________________
宣传标语：重视传统节日内涵，_________________________________。（要求与上句结构相似）
(3)春节即将来临，小强同学给他远在异乡打工的父母写了一封信，下面是信的内容节选，请你按要求帮助他修改。
亲爱的爸爸、妈妈：你们好！春节将至，我们全家很快要团圆了，我要告诉你们一个好消息：我的学习成绩又有了很大的进步，这跟老师的辛勤培育是分不开的，（Ａ）我在心里由衷地感谢老师。不光是我个人的成绩取得了较大进步，（Ｂ）我们班的成绩也是全校最好的一个班级。当然，我的成长也离不开家长的关照，你们废寝忘食地工作，苦口婆心地教导，为了我的健康成长，你们真是操尽了心啊……
祝爸妈
身体健康！
2019年12月11日
儿：小强
①书信的格式有两处错误，请修改。
______________________________________________________________________________
②（A）句语意重复，你的修改意见是：________________________________
（B）句搭配不当，你的修改意见是：________________________________
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
实践探究学习（7分）
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
1.【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）
示例：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：春节
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 A________
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 B________
2.【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（2分）
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：________ 节日习俗：________
3.【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。（3分）
看 法：________
宣传标语：重视传统节日内涵，________。 (要求与上句结构相似)
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
口语交际及综合性学习
书籍是人类进步的阶梯，是人们走向未来的基石；读书是人类学习的基本方式，是文化传承的主要渠道。为此你所在的学校开展系列读书活动，请你参与。
1.请你为本次读书活动设计一条宣传标语。
2.用一句话概况下列材料的主要内容（30字以内，标点符号计数）
日前，《中国诗词大会》同名图书与读者见面，该书由《中国诗词大会》（第一季）的文字脚本整理润色而成。新书《中国诗词大会》（上下）由中央电视台热播节目《中国诗词大会》官方独家授权出版。董卿也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢，她说：“一千两百多年前的诗句，今天读来依然让你荡气回肠，让我们感受到震动古今的气势和力量，这就是中国古诗词的魅力。我们将开启诗词之旅，去重温那些历久弥心的经典诗句。这样的温故知新，可以拂去我们记忆的灰尘，而古代文人的智慧，也同样能够点亮我们今天的生活。”
3.学校正在全校学生中征集“书香班级”评选的评价指标，你觉得应该从哪些方面来评“书香班级”？请提出三项评价指标。
4.一日之计在于晨。班级早读时间，有几位同学却在嬉笑打闹。对此你将如何劝说？
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
近两年，“中国汉字听写大会”焐热了尘封已久的汉字，引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参与下列活动，按要求完成任务。
1.【探究材料】请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。
<材料>张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的情况并非个例。
2.【趣解汉字】请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。
示例：碑—“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执着地站立了一生。
备选汉字：愧、海、您、协
3.【规范应用】
朝阳学校总务处在餐厅公告栏上张贴了一则通知：
①请改正通知中的两个错别字。
②通知格式上有一不妥之处，请找出并纠正。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析