已知直线某学生作了如下变形：由消去y后得到形如的方程，当A=0时，该方程有一解；当A≠0时...

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已知直线某学生作了如下变形：由

消去y后得到形如的方程，当A=0时，该方程有一解；当A≠0时，恒成立.假设学生的演算过程是正确的，则实数m的取值范围为（ B ）

1,3,5

A． B． C． D．

高三数学选择题中等难度题

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已知直线某学生作了如下变形：由
消去y后得到形如的方程，当A=0时，该方程有一解；当A≠0时，恒成立.假设学生的演算过程是正确的，则实数m的取值范围为（ B ）

1,3,5

A． B． C． D．
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已知直线与双曲线，有如下信息：联立方程组
消去后得到方程，分类讨论：
（1）当时，该方程恒有一解；
（2）当时，恒成立。在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A． B． C． D．

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已知直线与双曲线，有如下信息：联立方程组消去后得到方程，分类讨论：（1）当时，该方程恒有一解；（2）当时，恒成立。在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A． B． C． D．

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已知直线与双曲线，有如下信息：联立方程组消去后得到方程，分类讨论：（1）当时，该方程恒有一解；（2）当时，恒成立。在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A． B． C． D．

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已知直线与双曲线，有如下信息：联立方程组消去后得到方程，分类讨论：（1）当时，该方程恒有一解；（2）当时，恒成立。在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A． B． C． D．

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已知直线y=k（x-3）与双曲线，有如下信息：联立方程组消去y后得到方程Ax²+Bx+C=0，分类讨论：
（1）当A=0时，该方程恒有一解；
（2）当A≠0时，△=B²-4AC≥0恒成立．在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A．[9，+∞）
B．（1，9]
C．（1，2]
D．[2，+∞）
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已知直线y=k（x-3）与双曲线，有如下信息：联立方程组消去y后得到方程Ax²+Bx+C=0，分类讨论：
（1）当A=0时，该方程恒有一解；
（2）当A≠0时，△=B²-4AC≥0恒成立．在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A．[9，+∞）
B．（1，9]
C．（1，2]
D．[2，+∞）
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已知直线y=k（x-3）与双曲线，有如下信息：联立方程组消去y后得到方程Ax²+Bx+C=0，分类讨论：
（1）当A=0时，该方程恒有一解；
（2）当A≠0时，△=B²-4AC≥0恒成立．在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A．[9，+∞）
B．（1，9]
C．（1，2]
D．[2，+∞）
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已知直线y=k（x-3）与双曲线，有如下信息：联立方程组消去y后得到方程Ax²+Bx+C=0，分类讨论：
（1）当A=0时，该方程恒有一解；
（2）当A≠0时，△=B²-4AC≥0恒成立．在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A．[9，+∞）
B．（1，9]
C．（1，2]
D．[2，+∞）
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已知直线y=k（x-3）与双曲线，有如下信息：联立方程组消去y后得到方程Ax²+Bx+C=0，分类讨论：
（1）当A=0时，该方程恒有一解；
（2）当A≠0时，△=B²-4AC≥0恒成立．在满足所提供信息的前提下，双曲线离心率的取值范围是（）
A．[9，+∞）
B．（1，9]
C．（1，2]
D．[2，+∞）
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